精選大學(xué)生上課檢討書(shū)4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編為大家收集的大學(xué)生上課檢討書(shū)4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
可能是大學(xué)自由自在的生活讓我迷失了方向，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)學(xué)習(xí)上課的態(tài)度就悄悄的發(fā)生著改變了。以前剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我就有一點(diǎn)迷茫了，因?yàn)榇髮W(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像是一個(gè)讓人找不到邊際的空間，有時(shí)候我想去抓緊一個(gè)地方，但自己就是抓不到。導(dǎo)致現(xiàn)在的我已經(jīng)迷失在了這樣的混沌之中了。
我這次去上課又一次沒(méi)有帶書(shū)了。上次只是被老師當(dāng)堂批評(píng)了一下，現(xiàn)在我真的把老師惹火了，我自己也難得下臺(tái)。面對(duì)這樣的一件事情，我只能說(shuō)一聲抱歉，對(duì)不起老師，也對(duì)不起這么多的同學(xué)，非常抱歉讓你們因?yàn)槲业脑蚴艿搅诉@么多的影響，真的很抱歉。
可能真的是因?yàn)樽约簩?duì)時(shí)間沒(méi)有太大的概念，現(xiàn)在已經(jīng)大三了，離畢業(yè)的日子不遠(yuǎn)了。這樣讓人麻木的生活也即將快結(jié)束了，而我還在犯錯(cuò)的邊沿徘徊，一不小心則可能失足落水。這一次也是給我的一次小小的教訓(xùn)吧，讓我知道不認(rèn)真的后果，也讓我在這次突然有了反省。
我當(dāng)初來(lái)大學(xué)不知道是為了什么，直到現(xiàn)在我才明白，我們讀大學(xué)根本不是為了可以找一個(gè)好的工作，而是因?yàn)槲覀冊(cè)谙硎芮啻�，享受這一路上的成長(zhǎng)。所以一開(kāi)始我們迷茫，我們不安，只是因?yàn)槲也恢滥康脑谀睦�，也不知道該往怎樣的方向去打拼，所以我們�(cè)谀菢拥拿糟蟹艞壛俗晕摇?/p>
我也選擇了沉淪，上課不帶書(shū)，上課玩手機(jī)，平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，這些都讓我成為了一只大學(xué)之中的“咸魚(yú)”，就好像溫水煮青蛙一樣，現(xiàn)在刺痛我的還只是稍微溫?zé)岬乃�，如果我還不能夠及時(shí)反省過(guò)來(lái)，那么我即將可能會(huì)面對(duì)一個(gè)更加窘迫的環(huán)境，一個(gè)更加難堪的處境。所以這一次，我真的醒了，我也愿意多加努力，去改正之前那個(gè)銹跡斑駁的自己。
我也希望輔導(dǎo)員可以看到我的覺(jué)醒，讓我有一次機(jī)會(huì)去證明自我，也希望您可以繼續(xù)對(duì)我保持關(guān)注。我相信自己可以盡快改正過(guò)來(lái)的，我也相信自己能夠把這些問(wèn)題通通解決，給您一個(gè)最滿(mǎn)意的答復(fù)！這一次事情，真的是我不好，是我不應(yīng)該這么放縱自己。以后我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，帶好書(shū)，做好自己學(xué)生的這個(gè)身份！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我在您的課堂上，沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課，反而是自己在下面看小說(shuō)，不但是沒(méi)學(xué)到東西，也是浪費(fèi)了時(shí)間，我這樣做是很不應(yīng)該的，也是要好好的向您道歉，認(rèn)真的檢討。
看小說(shuō)，其實(shí)平時(shí)休息的時(shí)候去看下沒(méi)有什么太大的關(guān)系，畢竟是娛樂(lè)和放松，但是在上課的時(shí)間來(lái)看，這樣就是很不好的，而且我們的課程安排本來(lái)也是不太多，而您的課堂知識(shí)也是非常的重要，要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)的，而不是花費(fèi)時(shí)間在做這些沒(méi)有什么太大意義的事情上面的。我們大學(xué)的時(shí)間雖然看起來(lái)是挺多的，但是優(yōu)秀的同學(xué)都是抓緊每一刻的時(shí)間去多學(xué)，多積累一些知識(shí)，這樣進(jìn)入到社會(huì)，也是有了更多的準(zhǔn)備，而我還覺(jué)得時(shí)間蠻多的，在課堂上看小說(shuō)，現(xiàn)在回想，老師的批評(píng)也是讓我清醒了很多，我也是特別的懊惱，自己怎么就那么的松懈，以前的時(shí)候我從來(lái)不會(huì)這樣，雖然說(shuō)熟悉了大學(xué)的生活，老師的監(jiān)督也是沒(méi)有以前那么多了，但是其實(shí)更是需要我們自覺(jué)一些，自己的學(xué)習(xí)，以后的未來(lái)都是自己的，如果自己都不去珍惜，不去重視，那么老師來(lái)監(jiān)督，也是沒(méi)有什么太大的用處，這次老師說(shuō)了我，我也是知道，以后不能這樣浪費(fèi)自己的一個(gè)時(shí)間了。
要好好的來(lái)把課給上好，多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)方面知識(shí)，而不能松懈，并且得對(duì)自己去負(fù)責(zé)，該學(xué)的，要學(xué)的都要學(xué)好，只有自己自主的來(lái)學(xué)，那么才能有更好的收獲。大學(xué)的一個(gè)時(shí)間我不能再去浪費(fèi)了，老師的話(huà)我也是會(huì)聽(tīng)進(jìn)去，以后的課堂不會(huì)再干這些沒(méi)有什么意義的事情，會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)老師的課，把筆記也是做好，讓自己學(xué)到東西，下課之后也是盡量的多去圖書(shū)館，多去自習(xí)室，而不能老想著玩，老想著放松，那樣自己也是會(huì)沒(méi)有什么太大的收獲，到時(shí)候畢業(yè)，什么都沒(méi)有學(xué)好，想要找到好的工作也是不容易的，老師的教導(dǎo)我也是會(huì)記在心上，不會(huì)再讓您操心了。
該做的事情，我也是要去做好，老師，錯(cuò)誤我是意識(shí)到了，課堂要學(xué)，而不是玩，大學(xué)的時(shí)間，該用在提升自己能力上面，而不是用來(lái)浪費(fèi)的，并且我也是要好好的珍惜這段時(shí)間，畢竟去到社會(huì)，想要有這么好的時(shí)間來(lái)學(xué)，也是不容易的。我不會(huì)再看小說(shuō)了，會(huì)認(rèn)真的.來(lái)聽(tīng)您的課的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
也許是對(duì)課程內(nèi)容不敢興趣的緣故導(dǎo)致我在上課期間做出了玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為，由于當(dāng)時(shí)帶著僥幸心理覺(jué)得偷偷玩手機(jī)不會(huì)被老師給發(fā)現(xiàn)，殊不知講臺(tái)上的老師其實(shí)能夠發(fā)覺(jué)學(xué)生的異動(dòng)并及時(shí)制止了自己的錯(cuò)誤行為，通過(guò)老師的批評(píng)不難明白作為大學(xué)生還在課堂上玩手機(jī)本就是極其幼稚的行為，而且連尊重老師的道理都不明白的話(huà)也不配成為一名大學(xué)生。
盡管大學(xué)管理制度沒(méi)有以往那么嚴(yán)格卻也不能夠成為任意妄為的資本，至少學(xué)生的本職工作還是要做好并保證課堂上做到認(rèn)真聽(tīng)課，若是步入大學(xué)以后還做出上課玩手機(jī)的行為則是對(duì)教育資源的浪費(fèi)，相對(duì)于那些沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)此刻的自己已經(jīng)很幸福了，可是不懂得珍惜的自己卻在上課期間玩手機(jī)則是對(duì)教育資源的浪費(fèi)，在老師看來(lái)這也是踐踏教學(xué)成果且在畢業(yè)過(guò)后很有可能變得一事無(wú)成的做法，所以我得感謝這次的批評(píng)能夠讓自己發(fā)覺(jué)上課玩手機(jī)的危害性有多么嚴(yán)重。
另外我得知道上課期間的認(rèn)真程度也關(guān)系到期末考試自己是否能夠取得良好的成績(jī)，若是將精力都放在玩手機(jī)上面的話(huà)又怎能憑此提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī)，畢竟老師講授的知識(shí)點(diǎn)自己并沒(méi)有記憶在腦海之中自然會(huì)因此吃虧，關(guān)鍵是我還沒(méi)能意識(shí)到玩手機(jī)的危害性甚至在上課期間感到洋洋自得，然而在老師的批評(píng)下我明白上課玩手機(jī)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并非是件值得光彩的事情，回想起沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)之前的努力自然不能夠?qū)⑵渥兊煤翢o(wú)意義。
既然明白玩手機(jī)對(duì)成績(jī)的提升并沒(méi)有任何益處便應(yīng)當(dāng)停止這種玩物喪志的做法，玩手機(jī)本就容易消耗自身精力自然不能夠在課堂上任意妄為，再加上老師的教學(xué)工作也很辛苦應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力來(lái)體諒，須知對(duì)大學(xué)期間的成就來(lái)說(shuō)自覺(jué)性占據(jù)了很大一部分，因此我得在自律性上有所提升并拒絕將手機(jī)帶進(jìn)教室，否則的話(huà)這既是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重也玷污了自己作為大學(xué)生的人格，連基本的是非觀都不具備則很難被承認(rèn)為合格的大學(xué)生。
與其沉浸在玩手機(jī)的行為之中還不如將精力都放在課堂上的學(xué)習(xí)，而且老師這次批評(píng)也是為了自己著想自然得有所覺(jué)悟才行，但我也得明白并非每次犯錯(cuò)老師都能夠及時(shí)進(jìn)行制止從而讓自己清醒過(guò)來(lái)，所以我還是得加強(qiáng)對(duì)自身的要求并在學(xué)習(xí)方面讓老師感到滿(mǎn)意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時(shí)候，在座位上玩游戲，沒(méi)有聽(tīng)老師的講課，而且還在老師的提醒下，沒(méi)有注意，繼續(xù)的去玩自己的游戲，我這樣的行為也是要認(rèn)真的檢討。
上課的時(shí)間，要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)講，其實(shí)從小到大，都是有這個(gè)要求，雖然說(shuō)大學(xué)老師的確沒(méi)有那么的嚴(yán)格了，但是上課玩游戲還是很不好的，這次老師也是希望我們能學(xué)到知識(shí)，而不是浪費(fèi)了時(shí)間在游戲上面，去做這些無(wú)關(guān)的事情，那么自己考上的大學(xué)也是白白的浪費(fèi)了，之前的努力等于說(shuō)完全沒(méi)有必要了，大學(xué)，既然來(lái)了，那么還是要學(xué)習(xí)的，老師說(shuō)了我之后，我也是意識(shí)到了，只是當(dāng)時(shí)的確玩游戲上頭了，這個(gè)游戲我也是剛開(kāi)始玩沒(méi)有多久，所以也是比較的感興趣，一直都在玩，還沒(méi)有厭倦，而這堂課，我也是坐在比較靠后面的位置，老師講解的知識(shí)也是有些深?yuàn)W，我聽(tīng)得不是太明白也是走神了，然后就想著早點(diǎn)下課，于是就拿出手機(jī)來(lái)玩游戲打發(fā)時(shí)間。
本來(lái)聽(tīng)得不是太懂，我更是該認(rèn)真來(lái)聽(tīng)，不懂的地方做好筆記，問(wèn)老師，或者下課之后去找資料解決問(wèn)題，以前在高中的時(shí)候，我也是認(rèn)真的去聽(tīng)課，筆記也是會(huì)做好的，本來(lái)有的這個(gè)好的習(xí)慣，現(xiàn)在卻是荒廢掉了，我也是很懊惱，自己怎么就那么的懶惰，對(duì)于大學(xué)，我也是適應(yīng)了，這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)比較的遲，很多的時(shí)間都是待在家里，也是沒(méi)有學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回到學(xué)校，這種狀態(tài)要改變過(guò)來(lái)，不能再只顧著玩了，只有認(rèn)真的去學(xué)到一些東西，自己才能有收獲，才不浪費(fèi)上大學(xué)的這個(gè)機(jī)會(huì)。特別是我們的專(zhuān)業(yè)課，更是要認(rèn)真的去聽(tīng)好，而不能把假期那種只想玩的心態(tài)帶到課堂上來(lái)，而是要恢復(fù)之前在高中那時(shí)候的習(xí)慣，認(rèn)真的聽(tīng)好課，把老師講解的知識(shí)給做好筆記。
錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，課堂的時(shí)間，不能再玩游戲了，老師，您的教導(dǎo)我一定會(huì)聽(tīng)的，這次反省后，我也是不會(huì)再在以后的課堂上來(lái)玩游戲了，游戲只是課外的時(shí)間放松下的，不要去沉迷在里面，只有自己認(rèn)真的去做好了學(xué)習(xí)，那么自己才算是真的上好了大學(xué)，而不是荒廢掉了時(shí)間。老師的課堂，雖然學(xué)得比較的辛苦，但是也是能學(xué)到東西的，只要自己認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)，把以前的補(bǔ)好，一定是可以把專(zhuān)業(yè)給學(xué)好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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