【熱門】小學(xué)學(xué)生檢討書匯總10篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了，作為學(xué)生本應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè)卻沒能履行好自己的職責(zé)以至于出現(xiàn)了這類狀況，不得不說愧疚的內(nèi)心讓我意識(shí)到作業(yè)未完成的后果多么嚴(yán)重，但我也明白唯有在行動(dòng)方面采取有效措施并深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤才行。
其實(shí)造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進(jìn)行分析，歸根結(jié)底造成這類狀況的原因在于自身的懶惰，由于我不想寫作業(yè)以及貪玩的緣故才會(huì)導(dǎo)致老師布置的作業(yè)未能完成，明明有著充沛的時(shí)間給自己完成作業(yè)卻沒能將其做好，反倒因?yàn)橄胍鋈ネ娴南敕▽?dǎo)致自己無法專心做作業(yè)，殊不知玩耍并不能夠讓自身成績(jī)獲得提升，總是在犯錯(cuò)以后才感到后悔著實(shí)有些不應(yīng)該，為什么不能夠提前意識(shí)到自身思想方面的弊端并加以改進(jìn)呢？雖然貪玩的想法對(duì)自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)方面變得怠惰了許多。
除此之外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差也是導(dǎo)致作業(yè)未寫完的原因之一，畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據(jù)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度來布置的，這也說明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實(shí)的話完全可以憑借自身能力將其解答出來，然而由于我平時(shí)成績(jī)不好且沒有用心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致很多題目不會(huì)寫，面對(duì)解答不出來的題目自然會(huì)導(dǎo)致自己腦海中產(chǎn)生與學(xué)習(xí)無關(guān)的想法，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差以及自身的懶惰導(dǎo)致了惡性循環(huán)的產(chǎn)生，再加上貪玩的天性從而導(dǎo)致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性，我在反思作業(yè)未完成過失的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到努力提升自身成績(jī)的重要性。
為了彌補(bǔ)過失自然要認(rèn)識(shí)到作業(yè)未完成對(duì)自身的發(fā)展是有害無益的，除此之外還要向老師進(jìn)行道歉并虛心接受這方面的懲罰，只有這樣才能讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作業(yè)未完成的代價(jià)是多么沉重，另外我也要改進(jìn)自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生，除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法，另外針對(duì)自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨(dú)立完成。
正因?yàn)轶w會(huì)過作業(yè)未完成的代價(jià)才不希望這類狀況再次發(fā)生，所以我會(huì)牢記這方面的教訓(xùn)并在學(xué)習(xí)生活中多向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，另外我也會(huì)將此事告知父母并虛心接受他們的監(jiān)督，每天按時(shí)完成自身的作業(yè)才不會(huì)因?yàn)樽陨淼牡《枳尷蠋煾械绞�，我�?huì)更加嚴(yán)格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好！
在這里我必須要好好地向您說一聲對(duì)不起，我真的有意想詆毀老師您的，給老師您起完全只是抱著好玩的心態(tài)，我知道起外號(hào)并不是一件好事情，而且我本人也不喜歡給我起外號(hào)，尤其是當(dāng)我聽到別人給我起一些不好聽的外號(hào)時(shí)，我也會(huì)生氣，所以我很理解老師您的心情。
起外號(hào)這件事情也不知道是誰帶起頭的，似乎從我上學(xué)之外，起外號(hào)就好像成為了傳統(tǒng)一樣，不少同學(xué)都避免不了被人起外號(hào)。身上越是有明顯特征的人就越容易被起外號(hào)，例如有些同學(xué)比較瘦，就容易被人叫xx猴子，有些同學(xué)比較胖，就直接被人叫xx胖子了，而且外號(hào)喊久了之外就變成了一個(gè)人的標(biāo)簽了，在平日里大家更喜歡呼喊外號(hào)而不是真名了。在同學(xué)之間起外號(hào)都如此盛行，這些學(xué)生自然也不會(huì)放過給老師們起外號(hào)的機(jī)會(huì)，畢竟我們這些學(xué)生最不缺的就是想象力和膽子，只要不被老師抓住，那么我們就不會(huì)消停下來，而且我們覺得，起外號(hào)也不算是什么大事情，就算難聽一點(diǎn)也只不過是大家在開玩笑嘛，又不會(huì)鬧出什么大事情來。就拿我來說，我之前也被別人起過外號(hào)，雖然當(dāng)時(shí)我十分氣憤也不愿意接受這個(gè)外號(hào)，但是隨著叫的人越來越多了，我反抗也沒有什么意義，久而久之我也就接受了別人給我的外號(hào)。
我知道，這一次老師您之所以發(fā)火是因?yàn)槲覀兘o您起的外號(hào)并不是很好聽，所以您直接批評(píng)教育我們這幾個(gè)在教室里喊您外號(hào)的人，而且還在上課的時(shí)候讓我們?cè)谄饺绽锊灰o人起外號(hào)。給老師們起外號(hào)的確不是我們這些學(xué)生應(yīng)該做的事情，如果我們只是起一些老x的話，我覺得老師您還不至于生氣，可我們起的這些外號(hào)都是五花八門的，而且有些外號(hào)聽起來還有一種惡毒的滋味，這種情況要是不好好的控制一下的話，的確會(huì)讓起外號(hào)這件事情演變的越來越惡劣。所以，我在這里十分支持老師您的想法和舉措，我在以后的日子里一定不會(huì)再給別人起外號(hào)了，也不會(huì)跟著別人亂喊外號(hào)了，我會(huì)從自己做起，爭(zhēng)取讓起外號(hào)這件事情越來越少見。相信沒有什么同學(xué)喜歡自己被人起外號(hào)，所以我覺得只要大家都抵制起外號(hào)這件事情來，那么咱們班級(jí)的氛圍一定會(huì)變得更好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的xxx：
今天我起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了。結(jié)果就匆匆忙忙的去刷牙洗臉，然后就急忙的跑去學(xué)校。到了學(xué)校之后，才發(fā)現(xiàn)書本忘記帶了。這次我錯(cuò)了，昨晚不該那么晚睡的，導(dǎo)致今天這樣的后果。希望老師能夠原諒我這次的過失，我保證不會(huì)有下次。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我在公共場(chǎng)所隨地吐痰的行為，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我知道自己這種行為不僅體現(xiàn)了自身素質(zhì)不高，還給其他同學(xué)帶來了困擾，我很后悔。
回顧我的錯(cuò)誤，我自身存在嚴(yán)重的不良衛(wèi)生習(xí)慣，并且經(jīng)常喜歡隨地吐痰吐唾沫，給周圍同學(xué)造成了很大困擾。最近一段時(shí)間，我經(jīng)常在教室、走廊吐痰，給學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境造成了極大破壞。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧，錯(cuò)誤的嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，后果是慘痛的，影響是深遠(yuǎn)的。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分說明了我沒有養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，并且我沒有顧及周圍同學(xué)感受。為此，我深表遺憾，現(xiàn)如今我要深刻地向您表示誠摯道歉并且做出保證：
從今往后，我要嚴(yán)肅對(duì)待自身衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)決不再隨地吐痰了。徹底拋棄隨地吐痰惡習(xí)，努力改正錯(cuò)誤，并且要吐痰的時(shí)候就跑到野外吐，并且做好妥當(dāng)善后工作。
最后，我懇求您與同學(xué)們的原諒！我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，做一名好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好！
我是初一年級(jí)xx班里面的一名同學(xué)，我叫xx。作為一名現(xiàn)代化教育下的三好學(xué)生，我本應(yīng)該遵從師德師訓(xùn)，不違反校紀(jì)校規(guī)，講文明，懂禮貌，愛，讀書認(rèn)真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒有好，還不補(bǔ)上交給檢查。這是一個(gè)非常不符合三好學(xué)生的行為，也是一個(gè)作為反面教材的行為，更是一個(gè)值得令我本人深思和檢討的行為。
對(duì)于這一次我沒有交語文作業(yè)的錯(cuò)誤行為，是我做的不對(duì)，我在這里正式的向老師說聲道歉，并且，我向老師保證，以后做到堅(jiān)決改正，絕不再犯，請(qǐng)老師相信我。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要迎來小學(xué)升初中的嚴(yán)峻考驗(yàn)。但是我卻沒有意識(shí)到的緊迫性，也沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)的重大性。別的同學(xué)都已經(jīng)在開始進(jìn)行考試復(fù)習(xí)，做著一切考試前的準(zhǔn)備。而我居然連最基本的家庭作業(yè)，都不能夠自覺性的完成好，交給老師檢查。是我對(duì)學(xué)習(xí)太不上心，太不負(fù)責(zé)了。
都這種時(shí)候了，我還想著要怎么出去玩，怎么消磨時(shí)光。面對(duì)語文老師布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，我居然連翻都懶得翻。其實(shí)我如果要認(rèn)真做的話，完成這些作業(yè)花費(fèi)不了我多少時(shí)間，最多也只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。每天晚上放學(xué)回到家里，我有多少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，都可以用來完成這些作業(yè)。但是我卻把這些時(shí)間全部都浪費(fèi)在了，玩游戲，看電視上面。不管爸爸媽媽怎么叫我，我也無動(dòng)于衷。
現(xiàn)在再回想起自己以前的這些行為，覺得是自己做的太不應(yīng)該了。其他優(yōu)秀的學(xué)生，一放學(xué)回到家里的第1件事情，首先就是完成作業(yè)。他們可能會(huì)做兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，甚至還會(huì)花三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。但是我卻連這僅僅半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，都舍不得用來學(xué)習(xí)和寫作業(yè)。由此可見我和優(yōu)秀學(xué)生之間的差距。
如果我在抱著這種對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)不上心的想法。那我以后的學(xué)習(xí)狀況只會(huì)越來越糟糕，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)越來越下降。所以通過這次錯(cuò)誤帶給我的深刻教訓(xùn)。讓我明白了自己身上的這些錯(cuò)誤。在這次錯(cuò)誤過后，我向老師保證，以后每位任課老師布置的作業(yè)，我一定都會(huì)認(rèn)真努力的完成好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣[其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人��！[雜諼銥蹩蔚氖慮椋所造成的嚴(yán)重后果如下＃小學(xué)生檢討書范文
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
由于前段時(shí)間沒能在上課期間認(rèn)真聽講以至于令老師感到失望了，作為學(xué)生卻沒能在課堂上珍惜老師的教學(xué)成果無疑是應(yīng)當(dāng)感到羞愧的事情，難道說我就沒能從身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)身上得到絲毫的啟發(fā)嗎？即便是簡(jiǎn)單的對(duì)比也能明白不認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己很難在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，更不用說這種不尊重老師的學(xué)習(xí)態(tài)度也值得自己進(jìn)行反思與檢討。
通過老師的教導(dǎo)不難明白學(xué)習(xí)知識(shí)本就是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想，若是身為學(xué)生自己不引起重視的話即便老師再怎么著急也是無濟(jì)于事的，更何況我也應(yīng)該向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)并改正自身存在的錯(cuò)誤，不得不說這次學(xué)習(xí)態(tài)度方面的不認(rèn)真的確很容易令老師感到寒心，畢竟在教學(xué)工作中如此盡心盡力卻無法讓學(xué)生引起相應(yīng)的重視，即便在今后的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)考試成績(jī)不理想的狀況也是沒有資格埋怨老師的，盡管只是沒能認(rèn)真聽取老師講課的內(nèi)容卻已經(jīng)陷入了自暴自棄的泥潭之中。
即便是為了不給班集體的發(fā)展拖后腿也要在學(xué)習(xí)方面有所成就才行，既然學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀又為何不能夠在上課的時(shí)候認(rèn)真些呢？當(dāng)我翻閱自己的課堂筆記的時(shí)候也會(huì)因?yàn)榇笃目瞻讌^(qū)域感到慚愧不已，明明老師都已經(jīng)將重要的知識(shí)點(diǎn)都劃分出來卻沒有將其記錄下來，若是在考試中出現(xiàn)老師講解過的題型卻無法進(jìn)行解答的話則無疑是對(duì)自己學(xué)習(xí)不認(rèn)真的諷刺，與其在考試過后因?yàn)閼K淡的成績(jī)感到后悔又為何不能夠在上課的時(shí)候認(rèn)真些呢。
須知此刻在學(xué)習(xí)中的努力正是為了今后的人生能夠擁有更好的'發(fā)展，而且失去的時(shí)光往往難以挽回自然意味著后悔這種情緒是毫無意義的，實(shí)際上在多年以后再來為以往沒能認(rèn)真學(xué)習(xí)感到后悔無疑是件可怕的事情，更何況老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)過認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性又怎能不聽從這般的殷切教導(dǎo)，所以我得明白老師批評(píng)自己上課不認(rèn)真的做法也是希望能夠有所改善，無論是為了完成老師與父母的期待還是為了今后能夠擁有更加完美的人生都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)生涯中應(yīng)當(dāng)珍惜老師在課堂上的教學(xué)內(nèi)容并進(jìn)行認(rèn)真的記錄，即便在課余之時(shí)也需要向老師請(qǐng)教自己沒能在課堂上弄明白的知識(shí)點(diǎn)，既然我在學(xué)習(xí)方面還存在著許多不足的地方就應(yīng)該端正態(tài)度從而理解老師講授的內(nèi)容，經(jīng)過這次教訓(xùn)也讓我懂得了上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)才能令自身有所成就。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我今天沒有在自習(xí)的課上認(rèn)真的去看書，反而和同學(xué)說話，最后吵鬧的聲音也是影響了他人，我這樣不認(rèn)真的態(tài)度是不好的，我也是在這里要向所有的同學(xué)道歉，做好檢討。
這次之所以會(huì)吵鬧也是我心思不在書本上，就想和同學(xué)講話，開始的時(shí)候也是比較的小聲，但是講的高興了也是忘記了自己是在教室里面，自習(xí)的時(shí)候，老師也是有事所以沒有上課，而監(jiān)督我們的老師也是有自己的工作要做，所以不可能說一直在教室里面，也是需要我們自己自覺，其實(shí)以前也是有過自習(xí)，我沒有說過話，但是這次自己松懈了，可能也是之前的假期太長(zhǎng)了，對(duì)于學(xué)習(xí)，沒有像以前那樣的重視起來，所以來到學(xué)校，其實(shí)學(xué)習(xí)上面也是沒有以前那么的認(rèn)真。這次自習(xí)又是老師不在，我就更加的不自覺了，我知道這樣是不好的，但還是沒有控制住自己，導(dǎo)致影響了別人的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)也是沒去搞好，老師說我，其實(shí)我也是接受批評(píng)，愿意來改正的。
特別是我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，其實(shí)更是要去養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)候，如果我的學(xué)習(xí)完全沒有一點(diǎn)自覺性，只能靠老師來監(jiān)督，其實(shí)也是不容易學(xué)好知識(shí)，自己也是不會(huì)有什么收獲的，同時(shí)我也是在老師的批評(píng)下知道，一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成是很難的，而松懈卻是很容易的，以前其實(shí)我也是會(huì)好好的上好自習(xí)，這個(gè)好的習(xí)慣不能由于一個(gè)長(zhǎng)假期就沒了，我也是要重新的拾起來，認(rèn)真的去看書，自己更加的主動(dòng)一些。只有不斷的去把習(xí)慣堅(jiān)持下去，自己才能有更大的收獲，老師來說我，也是為了我好，但更多的卻是要靠我們自己的主動(dòng)，才能真的去學(xué)習(xí)上進(jìn)步更快一些。
老師，錯(cuò)誤我也是已經(jīng)意識(shí)到了，我也是以后不能再這樣，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真，只有自己主動(dòng)的去學(xué)好了知識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，那樣的話，才能是有更大的收獲，不能老師不在，自己就松懈，以后我也是時(shí)刻的謹(jǐn)記老師跟我說的話語，并且我也是不能這么的自私，光顧著自己講話，卻沒想過自己的行為是影響了別的同學(xué)的，和我說話的同學(xué)影響最大，其余的同學(xué)也是心思不會(huì)那么放在學(xué)習(xí)上，畢竟我的聲音還是蠻大的。這種自私的行為是不能再有，也是再次跟同學(xué)說一聲對(duì)不起，我以后不會(huì)再這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
今天第*節(jié)課，我因?yàn)橛⒄Z作業(yè)的一道題不會(huì)做，就向某某某同學(xué)請(qǐng)教，違反了上課不許隨便說話的紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，這樣是很不好的。
我現(xiàn)在很難過，也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。有問題應(yīng)該自己好好想，需要與同學(xué)研究，應(yīng)該得到老師或班長(zhǎng)的允許，不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤，特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)和原諒。今后，我一定遵守班里的一切規(guī)章制度，維護(hù)課堂紀(jì)律，和全班同學(xué)共同努力，使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
1、作業(yè)沒寫完檢討書
尊敬的XXX：
您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
XXX
2、作業(yè)沒寫完的檢查書
尊敬的XXX：
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師，我保證我會(huì)改的。
XXX
年月日
3、作業(yè)沒完成檢討書
尊敬的老師:
我知道錯(cuò)了，我作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生，作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)�？傃远�，我知道錯(cuò)了，一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的。
XX
4、沒完成作業(yè)檢討書
尊敬的*老師：
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。我保證不會(huì)再這樣了。
XXX
5、作業(yè)沒完成檢討書
老師：
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯(cuò)誤的行為，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
XXX
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