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大學(xué)生曠課檢討書

時間:2021-03-25 09:27:22 檢討書 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生曠課檢討書錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生曠課檢討書8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)大學(xué)生曠課檢討書錦集八篇

大學(xué)生曠課檢討書 篇1

尊敬的導(dǎo)員:

  您好!

  早在我踏進(jìn)校門,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。

  事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:

  1.向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補我的過錯。

  作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話,我要真誠的對你說一聲對不起!我真心認(rèn)識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯

  望老師能在我初犯,認(rèn)識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書 篇2

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  我是xx,真的感覺非常難受,這不僅僅是無視學(xué)校的規(guī)章制度,更加是沒有把您的話放在心上,我的行為是非常惡劣的,我真的應(yīng)該要對自己的行為做出一個深刻檢討,作為學(xué)生我曠課了,今天本來是應(yīng)該按時的上課,這段時間您是再三的叮囑,但是我還是當(dāng)做了耳旁風(fēng), 我實在是感覺非常的不好,作為一名學(xué)生這也是應(yīng)該要有的態(tài)度,我應(yīng)該要一點點的積累自己的能力,我也希望以后能夠接觸更多的東西,做一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生,這方面確實是我應(yīng)該去端正好的,我一直都對自己是很有信心的,但是我今天的表現(xiàn)真的是非常的不好,要反省一下自己。

  今天曠課的行為我感覺非常的自責(zé),在很多事情上面我做的不是很好,確實是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這方面我也是一點點的在積累,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)讓我感覺非常的輕松,是我對自己的要求松懈了,我感覺在這個過程當(dāng)中還是做的非常認(rèn)真的,今天曠課的行為我絕自己對待,我相信在這一點上面還是應(yīng)該要認(rèn)真保持端正的心態(tài),應(yīng)該按時的上課,這是一定的,我清楚的意識到了這一點,我相信在這個過程當(dāng)中自己的態(tài)度是非常有必要的,以后一定要按時的上課,要認(rèn)真的規(guī)劃好學(xué)習(xí),我清楚的感受到了這一點,我是感覺非常有意義的,在這方面我覺得這是對自身的一種提高,我也會繼續(xù)去保持下去,今天我的表現(xiàn)確實讓您失望了,對于這次曠課的行為我感覺非常自責(zé)。

  對于自己今天出現(xiàn)的情況我覺得還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好才是,我相我是可以做的更好的,這一點毋庸置疑,今天早上因為沒有安排好自己的時間,導(dǎo)致了問題的出現(xiàn),主要還是睡過頭了,在宿舍一直睡到了很晚,真的感覺非常自責(zé),作息時間沒有調(diào)整好,一定會出現(xiàn)很大的問題,我真的感覺這樣的情況是非常不應(yīng)該的,以后我也不會再讓自己這樣了,這嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這是我沒有落實好的情況,確實是感覺非常的有壓力,在這個過程當(dāng)中還是有很多事情我應(yīng)該做好,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,以后一定不會再繼續(xù)犯這種錯誤了,真的感覺影響很不好,曠課的情況確實是非常不好的,我也一定會深刻的反省一下自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書 篇3

  一、簡述所犯錯誤

  寫檢討書的目的就是為了對自己的錯誤的行為做出檢討,所以是一定要簡單的陳述一下自己的錯誤,自己心里一定要清楚自己犯的錯誤到底是什么,才能夠進(jìn)行檢討。

  二、描述犯錯過程

  這部分內(nèi)容一定要扎實、扎實、再扎實,但是一定不要漏掉一點,那就是在犯錯過程中的心理活動。寫清楚自己為什么會犯錯,在做這件事情的時候心理是怎么想的,是為了什么才會犯這樣的錯誤。比如曠課檢討書應(yīng)該要寫出自己為了什么才會曠課,讓老師知道你選擇曠課的原因。

  三、剖析錯誤原因

  要清楚的知道自己是因為什么原因才會犯錯,是思想上的不足,還是沒有約束好自己的行為,只有從根源上知道了自己為什么會犯這一次的錯誤,才能夠去做出相應(yīng)的改變。比如這一次曠課的'原因是因為睡過頭了,不是故意曠課的,還是想睡覺不想上課,沒有上課的想法,或者是因為其它的事情。主觀意識上的曠課行為和非故意的曠課行為所要受到的懲罰是不一樣的,所以一定要搞清楚自己犯這一次錯誤的原因。

  四、分析錯誤的影響

  錯誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是老師及時指出,后果簡直不堪設(shè)想!曠課是不能讓我們學(xué)到知識的行為,課都沒有來上又怎么能夠?qū)W到知識呢?而學(xué)生在學(xué)校里面最應(yīng)該做的就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,所以曠課的影響是比較的大的,要結(jié)合自己的實際情況去分析自己犯錯帶來的影響。

  五、表一表決心

  要表明自己絕對不會再犯這個錯誤的決心,讓老師明白你想要改正自己的決心,才能夠得到老師的原諒。

大學(xué)生曠課檢討書 篇4

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。我今天重新把《學(xué)生守則》認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍,給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

  近段來我竟曠課達(dá)7節(jié)之多,對此我深表歉意。在老師的深刻教育下,我切實認(rèn)識到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份檢討書,剖析自己思想中不良的一面,以求今后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

  自從進(jìn)了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于開學(xué)快一個學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊。當(dāng)老師找我談話時問我,大一都快一個學(xué)期了,我是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會這個大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。我連心態(tài)都沒有端正好,在高中的時候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,大學(xué)應(yīng)該是很大吧,有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運動場…可我來到商院的時候這里的一切讓我心都涼了,原來大學(xué)不是我想象的那樣美麗,甚至還覺得不像個大學(xué)。現(xiàn)實與理想的差距讓我一時接受不了,對未來感到很擔(dān)憂和迷茫。

  所謂既來之則安之,可是我不能安之,不能安下心來好好努力學(xué)習(xí),沒有積極去參加學(xué)校里的很多活動。我覺得自己在這里只是過客,但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實。矛盾,就這樣每天矛盾的過著。于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,得過且過。沒有主動去努力學(xué)習(xí),像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,每天都是混混沌沌一無所獲地度過。同時我對未來又充滿著憧憬和緊迫感,擔(dān)憂這樣頹廢下去只會毀了自己的前程,到頭來一事無成。在一次不經(jīng)意間看到《讀大學(xué)究竟讀什么》一書中的一句話“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生|”時,讓我驚呆了。剛開始還覺得這句話很另類,可是當(dāng)看了很多成功人士的逃課經(jīng)歷后,我被深深震撼了。逃課不一定就對自己沒有用,上沒有實際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著,埋藏在我心底N年的想法終于爆發(fā)了,我要學(xué)會創(chuàng)業(yè),要實現(xiàn)自己的致富夢想。剛開始我慢慢去學(xué)校的圖書館以及南寧各大書城尋找關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書籍來學(xué)習(xí),補充自己經(jīng)驗的不足,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)思維。樂此不彼,就這樣我把很多成功學(xué)的思想運用到實踐中去了…

  在充滿渴望成功的奮斗中,我被告知自己曠課違紀(jì),一紙警告書如同當(dāng)頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的,逃課是錯誤的。就算是在寢室自學(xué)自己認(rèn)為有用的知識,逃課是錯的。就算去外面實踐自己所學(xué)的東西,逃課是錯的。就算是因為課堂多么枯燥無味,逃課是錯的。很多理由不一而足總之逃課就是錯的。

  我記得剛踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課?墒俏疫是逃了7堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機(jī)會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是懸崖勒馬,把我從深淵的邊沿拉了回來,并教導(dǎo)我,我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師,對不起父母,還有對不起自己。

  現(xiàn)在我知道曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口、任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,抓緊時間學(xué)習(xí),就沒任何理由逃課。學(xué)校既然開了這門課,就有它存在的道理,我沒弄明白這個道理那是因為我智商太低。小小的匯集才能龐大。知識都是學(xué)出來的,學(xué)問也是上課上出來的。我不能因為要自學(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課,我錯了,我逃課是很不對的。因為現(xiàn)在看著沒用,但是到我工作時會發(fā)現(xiàn),原來這些工作中遇到的問題學(xué)校里面都講過,怪就怪我逃課沒有在學(xué)校里面弄明白。我浪費了寶貴的資源。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

  尊師守紀(jì)歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。我相信,尊師守紀(jì)會成以我個人品格的一部分!當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾節(jié)課?煞从车膯栴}可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時間,違背了尊師守紀(jì)的原則。司馬光說過:古之圣王,未有不尊師者也。在他面前,我豈能不慚愧,恨不得叫他不砸缸砸我算了!現(xiàn)在我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給組織和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  如今,大錯已成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。我知道上課是對一個大學(xué)生的基本要求。上課!絕對不是形而上學(xué),照本宣科。其次,上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀(jì)律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學(xué)中,沒有一個人不務(wù)正業(yè)。在一些西方資本主義國家,學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件,去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果很多人輟學(xué),辦公司,破產(chǎn),甚至跳樓自殺。所以說,上課是我們社會主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤:我錯了,我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè),學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),我不應(yīng)該逃課。我錯了,受了國家這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該逃課。我錯了,我給學(xué)院課堂帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。

  據(jù)我所犯錯誤,我決定有如下個人整改措施:

  1、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。

  2、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  我所曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。近日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  3、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

  4、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為工商1033班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我以后要尊師守紀(jì),奮發(fā)圖強(qiáng),努力成為社會有用之才。

  5、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  6、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  7、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  8‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  9、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  10、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

  11、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

  短短幾千字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,努力學(xué)習(xí),天天上課。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書 篇5

尊敬的老師:

  我錯了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  我深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

 。保枷肷系腻e誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

 。玻退闶怯姓J(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為我對什么事都不重視,對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有意識到學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)快要結(jié)束了,也學(xué)以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長!

 。常袨樯系腻e誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

 。矗畬ν瑢W(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  我是XX級護(hù)理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是我還是多次無故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  3、平時生活作風(fēng)懶散。

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

  請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書 篇7

  您好!

  在寫此次檢討之前,我提起筆卻不知道從何寫起,因為這不是我第一次曠課了,我不知道導(dǎo)員您是如何看待我這些行為,但我自己已經(jīng)有了一定的認(rèn)識。我這次也懷揣著非常誠懇的一個認(rèn)錯態(tài)度,希望你能夠再給我一次機(jī)會,聽我說完。謝謝您!

  自從上次曠課以來,我就知道曠課的處分也是不小的,但是沒有想到這次我還是曠課了,但是這次曠課是有一定的客觀因素的。就在昨天,我早上突然覺得有點頭暈,走路也有點走不穩(wěn),我開始沒有太在意,認(rèn)為坐一會緩一下就行了。但是我休息了一會之后頭仍然特別的眩暈,我就意識到是不是自己病了,于是我找我其他班的朋友送我去了學(xué)校旁邊的醫(yī)院。只要去了醫(yī)院,大概一呆就是一天了,各種檢查,各種復(fù)查。因為當(dāng)時我的頭還是有些暈,所以我就沒有想到上課這回事,我也沒有對導(dǎo)員您打電話請假。這件事情雖然事出有因,但是我還是做錯了。后來我好一點了,記起來沒請假時,已經(jīng)晚了。當(dāng)時也就想著曠課就曠課吧,都這么難受了,我也懶得處理這些事情了,先把自己的身體調(diào)養(yǎng)好一些,在花一些精力來處理這些問題。

  今天您叫我到辦公室,我就知道是因為我曠課的事情,手機(jī)版進(jìn)了您的辦公室之后,您一句話都沒有說,就說寫一份檢討書第二天叫過來。我當(dāng)時很沮喪,因為我這次確實是有原因的,而且這個事情我也沒有辦法避免,您至少要聽我解釋一下。但是您什么都沒有說沒有問,可能您面對我曠課已經(jīng)習(xí)以為常了吧,或者是您真的事務(wù)太繁忙,所以才沒有精力管理。但這一次確實打擊了我,我才意識到,原來這已經(jīng)是大學(xué)了,您是導(dǎo)員,并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯了,也得自己個人承擔(dān),別人只會點醒你,但是不會為我承擔(dān)。我也真實的認(rèn)識了這次犯錯,我以后就算是為了自己也不會再犯這樣的錯誤了。所以希望您能夠再原諒一次我,我相信自己可以完全改正過來這個缺點。

  最后出于自己的覺醒,我仍想再次對您表達(dá)歉意。因為我的失誤,給您惹麻煩了。今后我會抓緊對自己的改進(jìn),我會好好的珍惜大學(xué)時光,不浪費每次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我也會在自己的行為建設(shè)上傾注心血,為成為一個優(yōu)良青年而努力!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生曠課檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計算機(jī)課,這是對教學(xué)老師的不尊重也惹怒了您。經(jīng)過與您的談話,已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

  今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:

  1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  5、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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