【實用】檢討學(xué)生的檢討書模板合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的李老師:
您好!我知道做作業(yè)是為了讓我們鞏固知識的方式,我卻沒有好好把握,抄襲他人的作業(yè)浪費了老師的一番心血,真是抱歉,我知道自己的行文很不好,學(xué)習(xí)態(tài)度不端著,我會改正的。
事后我仔細(xì)想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認(rèn)錯。
李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲,實在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。
我要以實際行動,回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
檢討人:
時間:
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的XXX:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的xx老師: 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。 見微知著,由小及大,我作為共青團(tuán)員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合 望老師能在我初范,認(rèn)識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的語文老師:
我深深地知道錯了!我不應(yīng)該把作業(yè)給同學(xué)趙小鵬抄,我看到XX因為來不及完成作業(yè)心急如焚的樣子,出于好意給了他作業(yè)?墒俏揖谷粵]有想到自己的行為其實是害了他,并不是愛他。
要知道作業(yè)是第二課堂,是對課內(nèi)學(xué)習(xí)知識的補(bǔ)充與鞏固,作業(yè)練習(xí)對于提升我們的知識掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個人的,只有每個人獨自獨立練習(xí)才能起得很好的練習(xí)效果,而如果單純得抄作業(yè)不自覺勤于思考做題,那么就白白浪費了學(xué)習(xí)條件學(xué)習(xí)資源。我在沒有這樣明白覺悟的時候,片面得以為趙小鵬同學(xué)來不及完成作業(yè)很著急,就出手幫助,實際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學(xué)能夠因為這次來不及完成作業(yè)而被老師批評吸取教訓(xùn)以后認(rèn)真及時完成作業(yè),反而更好。無論如何,作業(yè)是必須獨立認(rèn)真完成的,我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無可抵賴的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的局限與不足,我不能單純得以為出于好心就不會做壞事,出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。
在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯誤中吸取教訓(xùn),以后絕不再犯,并且更要認(rèn)識到自身視野的狹隘與局限,好好學(xué)習(xí),爭取獲得更好的知識水平,取得良好的學(xué)習(xí)成績,不辜負(fù)老師的殷勤教導(dǎo)。
此致
檢討人:
時間:
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的班主任老師:
在此我向你遞交這份檢討,是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚,是因為我請假超時的行為是欺騙老師的行為,深深地傷害到了您。
回顧我的個人錯誤:我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降,患上了感冒,發(fā)燒頭疼得很厲害。無奈我只能夠去打針掛吊瓶,連續(xù)三天時間,每天都要請假外出半天?墒俏覅s在周五上午請假外出以后,索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了,讓您覺得我是一個非常不學(xué)好的人。
錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我對自身錯誤有了充分得認(rèn)識:
1,我的請假超時行為是存在欺騙意味的,我在跟班主任老師請假的時候只獲準(zhǔn)請假半天,可是就趁著周五這個特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。
2,我的所作所為觸犯了班級規(guī)章紀(jì)律,屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。
3,我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響,讓其他同學(xué)知道以后會產(chǎn)生很不良的范例效果。
當(dāng)然這次錯誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問題所致。首先,是我個人的誠信規(guī)范意識不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請假時間,本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒有意識到錯誤帶來的后果,暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負(fù)了班主任老師的信任,是一個不注意情感的人。
“不檢不知道,一檢嚇一跳”這是我通過訪問檢討書100分得到了一個感受。我覺得既然自身缺點與原因都有了暴露,所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正:第一,我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉,說明當(dāng)時的錯誤情況,并且就錯誤進(jìn)行徹底坦白。
第二,我要從這次錯誤當(dāng)時充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),避免今后出現(xiàn)類似的錯誤。
第三,我要就這個錯誤在班級當(dāng)中做一個澄清,要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。
最后,我請求班主任老師原諒我,同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。
此致!
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
XX老師:
對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵老師,擾亂了班級秩序,給同學(xué)帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。
在剛開學(xué)的時候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重師長,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。
這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機(jī)會。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了,希望老師能夠原諒。
XXX
年月日
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
我們都大了,越變越孤單、越變越低調(diào),甚至開始恨不得哪都不去,天天就呆在教室。不再喜歡幾個一伙拉風(fēng)的把走廊擋完。不再喜歡一大群圍著大圈吃泡面。不再喜歡有理無理的放肆玩笑。不再喜歡幾個霸道的占滿學(xué)校理發(fā)店。不再喜歡體育課跑步時對著在上課的姐們兒狂吼:回家吃飯。不再喜歡幾個逃課去廁所小聚。不再喜歡幫助上課無法逃課的姐們兒:老師,我有非常重要的事找xx。不再喜歡晚上某寢室‘開會’。不再喜歡幾個故意惹事后找人家茬。不再喜歡……
想想曾經(jīng)一起打架后一起在辦公室里挨批的情景、想想曾經(jīng)一起寫檢討書大家都無從下筆的畫面…想想曾經(jīng)四處借帆布鞋穿就為了那張全是腳的照片…想想曾經(jīng)下課十分鐘也要兩棟樓奔波…想想曾經(jīng)……現(xiàn)在我們同樓卻難相見,F(xiàn)在的人兒所剩無幾,F(xiàn)在我們剩下的人心不在一起,F(xiàn)在我們越發(fā)憂郁?傊,曾經(jīng)的無話不說變成了無話可說。
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
尊敬的班主任:
您好!
對于這次不經(jīng)過您的同意,私自代簽?zāi)拿诌@種嚴(yán)重不良行為,我感到深深的愧疚和懊悔。
我知道,我這次所犯的錯誤是非常嚴(yán)重的。昨天早上,由于沒有考慮周全,所以去學(xué)院領(lǐng)取勤工助學(xué)申請表的時間太遲了,我們本應(yīng)該在前一天領(lǐng)取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個錯誤,我不應(yīng)該把事情推到最后來做,也不應(yīng)該在做事前不考慮其他的一些因素,只憑自己的主觀臆斷認(rèn)為事情能夠順利進(jìn)行。
中午的時候,我給您打了一個電話,您說我們可以找劉老師代簽,但當(dāng)時劉老師已經(jīng)下班了并且我們不在學(xué)院。我們本不打算簽?zāi)拿至耍苯尤ッ嬖,但到了科技樓六樓,發(fā)現(xiàn)蘇日娜和蘇隴娟的申請表上簽了您的名字,當(dāng)時整個樓道擠滿了人,并且陸續(xù)還有人來,我們害怕自己落到后面失去了機(jī)會,為了保險起見,我在自己的申請表和程彥東的申請表上寫下了名字。這是我思想行為上的第二個錯誤,當(dāng)時,我并沒有意識到事情的嚴(yán)重性。我想做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也想讓自己的社會實踐經(jīng)驗更加豐富一些,同時還能夠為整日奔波勞累的父母減一減負(fù)擔(dān),當(dāng)看到幾百人排著長隊在哪里交申請表時,我很著急,就在一念之差,我走向了錯誤的深淵。雖然當(dāng)時就感覺有點不妥,但是也沒多想,簽過字后,就給您發(fā)了一條短信說我們已經(jīng)找人代簽了您的名字。下午班會的時候,聽了您的批評,我才意識到事情的嚴(yán)重性。
事后,我一個人冷靜地想了很久,我這次所犯的思想行為上的錯誤,不僅侵犯了您的姓名權(quán),還破壞了整個班級、學(xué)院及學(xué)校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意:老師,對不起,我錯了。我還想到了我所犯嚴(yán)重錯誤的更深層次的不良影響,由于我一個人冒名代替簽寫您的名字,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律和年級紀(jì)律,對學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)章制度也是一種破壞。并且,這種代簽班主任您的名字的嚴(yán)重不良行為,也會給您在不知情的情況下?lián)弦环N責(zé)任,如果出了什么差錯,責(zé)任便會落在您的身上。每一個老師,都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好的形象;每一個學(xué)生,都希望學(xué)校能夠給自己一個良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)、生活,當(dāng)然,我也一樣。但是一個良好的環(huán)境秩序是靠大家共同維護(hù)才建立起來的。而我這次犯的錯誤,破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來的良好環(huán)境秩序,這是不應(yīng)該做的。
作為一個正在接受高等教育的人,我在思想行為上有如此嚴(yán)重的錯誤,確實不應(yīng)該。真的對不起,老師,我知道我犯得錯誤是一個嚴(yán)重的原則性問題,并且,我知道老師您對于我代簽?zāi)拿值氖路浅I鷼猓@是您對我的關(guān)心。我也知道,對于一個學(xué)生,不觸犯校規(guī)校紀(jì),不違反紀(jì)律,做好自己的事是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。當(dāng)然,更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。
檢討人:xxx
檢討學(xué)生的檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我一天的大部分時間里都是在學(xué)校度過的,父母對于我也是非常的擔(dān)心,因此他們對我說的最多的一句話就是讓我要聽老師的話,不要調(diào)皮。大概是這句話說的次數(shù)太多了,于是我越來越不放在心上,老師的話于我如同微風(fēng)一般,輕輕地從我耳邊刮過,卻留下任何的痕跡,因為我對老師的話不上心,所以才有了現(xiàn)在的后果。
昨天在教室的走廊上,我與別人大腦時再走廊上狂奔,玩的太開心以致于我沒有注意到旁邊的站在走廊上的同學(xué),直接撞了上去。在我猛烈的撞擊下,xxx同學(xué)摔倒了,腦袋不小心磕到了墻上,所幸的是沒有太嚴(yán)重,至少沒有頭破血流。但疼痛還是無法避免的,xxx同學(xué)捂住腦袋大聲的.哭了出來,周圍的同學(xué)連忙上去查看情況。只有我一個人呆呆的站在原地,我第一次這樣傷害到別人,腦子都沒反應(yīng)過來,完全沒想過我在走廊上奔跑會造車這樣的下場。因此我也沒有及時去道歉,就站在原地看著他被同學(xué)們攙扶起來,腳步虛浮的走到了自己的座位上。等同學(xué)把老師叫過來在幾分鐘之后了,能夠時候xxx同學(xué)已經(jīng)停止了哭嚎,雖然他極力克制,但還是不受控制的在哽咽,這樣的場景再次撞擊了我的心靈,讓我感到非常的愧疚不安,周圍同學(xué)責(zé)怪的眼神也讓我無言以對。
老師來了后,先是查看了xxx同學(xué)的傷勢,確認(rèn)無礙后把我叫了出去,我的心不由自主的提了起來。我知道我絕對會挨批了,但這也是我罪有應(yīng)得,在走廊上奔跑這件事情老師已經(jīng)更我們說過很多次了,但我每次都沒有放在心上,因此我感到十分的羞愧?粗蠋熓难凵,我都不知道該說些什么,老師盡到了他的責(zé)任,提醒了我很多次,是我自己不聽他人的勸告,一意孤行。
寫下這份檢討書也是為了警示自己,以后絕對要聽老師的話,老師再三教導(dǎo)的那些話都是有原因的。這次的事情我有著不可避免的主要責(zé)任,當(dāng)然會努力承擔(dān)起自己的錯誤的,我會向xxx同學(xué)獻(xiàn)上最為誠摯的歉意,求得他的原諒。在以后的日子里,我保證我在打鬧時會多注意一下旁邊的同學(xué),確保不會傷害到他們,我以后也不會再在走廊上奔跑了,各位同學(xué)可以一起來監(jiān)督我。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇10
您好!
我是xxx,真的是非常的抱歉,今天我做的這件真的是很不好,跟頂嘴,不服從老師管教,這是非常惡劣的事情,我作為一名初中,沒有一點學(xué)生的樣子,現(xiàn)在想了想的態(tài)度,真的是很不好,跟老師頂嘴,是我從來沒有想過的,但是今天我去放了,這么事情讓您失望了,我一向在班上的太多,都是非常好的,我不會跟老師頂嘴,也不會不服從老師的管教,但是由于今天心情上面有一些負(fù)面情緒,然后不是特別好,狀態(tài)也低迷,我就跟老師爭吵起來了,本來是非常小的一件事情,但是現(xiàn)在被我做的這樣子,實在是很遺憾,不知道怎么來跟您解釋,我想了想,正確的面對這事情,也應(yīng)該給自己做一個深刻的反省。
我是因為初中學(xué)生,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,什么時候做什么事情?這些都不要總是來說,更加不應(yīng)該去違反這樣其實就是最老實的一種,不尊重也是對我們學(xué)校規(guī)章制度的一種不尊重,對自己的不負(fù)責(zé),以后的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中這的問題,若是再出現(xiàn)的話,肯定會影響很不好,我現(xiàn)在想了想,我要是再這樣下去,肯定會出問題的,我也不知道自己為什么會發(fā)生這種情況,這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的,我剛才不希望在未來的生活當(dāng)中再出現(xiàn)類似的事情,給自己帶來一些負(fù)面情緒,同時我也不希望自己在這里呆了那么久的時間,還是這的狀態(tài),作為一名初中學(xué)生,我應(yīng)該警醒自己,應(yīng)該要有一個明確的狀態(tài),有一個非常明確的態(tài)度,這也是對自己的一種責(zé),對生活的一種負(fù)責(zé)。
我今天跟老師爭吵了,不服從老師的管教,我不知道自己賺的情緒是怎么來的,但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的,我的行為已經(jīng)觸碰到了底線,不符合一名初中學(xué)生應(yīng)該有的樣子,丟失了一名學(xué)生的素養(yǎng),很是自責(zé),但是現(xiàn)在想了想,我應(yīng)該拋棄那種想法,也應(yīng)該主動地跟老師道歉,因為作為學(xué)生就應(yīng)該達(dá)到各方面的素養(yǎng),達(dá)到一個較高的程度,給自己給老師一個交代,我也一定會為這次的行為做出深刻反省的,請您給我這個機(jī)會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日