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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-03-29 20:01:54 檢討書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集錦5篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集錦5篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。

  簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋(lái)謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。

  現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

  經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):

  1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

  2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意。可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。

  3.知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

  如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!!!

  根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠(chéng)信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。

  第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。

  老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是一個(gè)學(xué)生,政治書(shū)上寫(xiě)道,一個(gè)學(xué)生的職責(zé)就是1完成九年義務(wù)教育2按時(shí)按量完成老師布置的任務(wù)。顯然我并沒(méi)有這么做。我并沒(méi)有完成我的作用,我向老師,不,更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對(duì)老師更是對(duì)自己既不負(fù)責(zé)的做法。

  作業(yè),是對(duì)知識(shí)的鞏固,完善課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),也是自主學(xué)習(xí)的一部分。通過(guò)作業(yè),我們能運(yùn)用書(shū)上的概念,公式,見(jiàn)識(shí)到不同的題型,開(kāi)發(fā)我們的思維,使我們能在考試中更快地做出題目,養(yǎng)成良好的思維模式。我不做作業(yè),是因?yàn)槲液軕校驗(yàn)槲乙恢倍加X(jué)得我的意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),尤其是自制力不夠強(qiáng),叫上我的責(zé)任心和獨(dú)立性很差,我總是控制不了自己,或不能按時(shí)完成任務(wù)。老師,你知道人總是在不斷和自己都正中成長(zhǎng)起來(lái)的,這些問(wèn)題一直是我不能解決的問(wèn)題,我覺(jué)得我只是膚淺地認(rèn)識(shí)了責(zé)任和我的未來(lái),我并沒(méi)有深刻的感悟到責(zé)任說(shuō)沉重的。

  所以我決定我要挑戰(zhàn)自己,我要為自己樹(shù)立目標(biāo),培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和自制力,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)做己任,也許我真的不是很適合學(xué)習(xí),但是朱熹說(shuō)過(guò)“主一無(wú)適便是敬”在梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)和樂(lè)業(yè)》中也寫(xiě)到“人總不能把四肢隔起來(lái)不用”“萬(wàn)惡懶為先”“人不是消化糧食的機(jī)器”因?yàn)槲疑蟼(gè)學(xué)生,我在這個(gè)位置上,我就要努力做好自己的職責(zé),不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,此時(shí)此刻,我流下了懺悔的淚水,對(duì)于我的所作所為,我不知道該怎樣去征得您的原諒。

  親愛(ài)的老師,我深知道學(xué)生做錯(cuò)事,老師一般都會(huì)原諒。但是,我觸犯了原則上的錯(cuò)誤,我撒謊了。老師,如果不是您的嚴(yán)厲批評(píng),我想我現(xiàn)在可能真的就成為一名“壞孩子”了。老實(shí)說(shuō),我也很討厭撒謊的人,我覺(jué)得非常虛假,但是我自己就是這樣的人。如今,我“撒謊大王”的稱號(hào)已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名了幾個(gè)班級(jí)。

  在之前,我還會(huì)以這份稱號(hào)為榮,現(xiàn)在想起來(lái),我真的是不知羞恥。撒謊本身就是不對(duì)的事,還要以此為榮。老實(shí)說(shuō),有的時(shí)候,就連我自己都沒(méi)有意識(shí)到我是在撒謊,因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)的謊太多了。就在昨天,我并沒(méi)有將作業(yè)完成,到了學(xué)校不僅沒(méi)有趕緊將未完成的作業(yè)寫(xiě)完,反倒還以作業(yè)沒(méi)帶為理由,來(lái)進(jìn)行搪塞。

  就在我以為能蒙混過(guò)關(guān)的時(shí)候,有同學(xué)看不下去舉報(bào)了我,當(dāng)場(chǎng)便戳穿了我的謊言,說(shuō)我?guī)Я俗鳂I(yè)本,就是沒(méi)有寫(xiě),還要騙老師。聽(tīng)到同學(xué)的檢舉,您不可置信的看了我一眼,問(wèn)道是不是在撒謊,究竟有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),我嘴硬,依舊肯定自己寫(xiě)了,但是沒(méi)帶。一旁的其他同學(xué)也看不下去了,說(shuō)道讓我快點(diǎn)承認(rèn)錯(cuò)誤,不要欺騙老師。

  看到周圍同學(xué)的檢舉,我也知道您很難再相信我,我慌了,低下了頭,您打開(kāi)了我的書(shū)包,找到了作業(yè)本,并檢查了一下,在我抬頭的那一刻,對(duì)上了您失望的眼神,您非常嚴(yán)厲的將我叫到了辦公室,進(jìn)行批評(píng)教育。

  老師,如果今天沒(méi)有您來(lái)及時(shí)的指正我,給我講道理,我可能一直會(huì)這樣撒謊。老師,是您點(diǎn)醒了我,指出了我的錯(cuò)誤。

  我想起了童話《木偶奇遇記》中的小男孩,他就是一直在撒謊,導(dǎo)致自己的鼻子越長(zhǎng)越長(zhǎng),最后后悔都來(lái)不及了。由此可以看出,撒謊是一件多么不正確的事情,假如我一直撒謊,是不是也會(huì)長(zhǎng)鼻子呢?

  經(jīng)過(guò)這一次的事件,也讓我清醒了很多,原來(lái)周圍的同學(xué)都是這么的討厭我,他們并不是討厭我這個(gè)人,而是因?yàn)槲胰鲋e,我不想失去每一個(gè)關(guān)心我的同學(xué),也不想再讓阿老師您失望。

  我保證,再也不會(huì)撒謊了,現(xiàn)在我已經(jīng)反省自己了,并努力改變自己,請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)徫遥?/p>

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū)!

  對(duì)與沒(méi)做作業(yè),我深感抱歉!。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的'去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

  您在xx月xx日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我非常抱歉,寫(xiě)下這篇檢討書(shū),我懷著十分后悔的心情,向您說(shuō)聲對(duì)不起。

  在日常生活中,您對(duì)我很是關(guān)切和照顧,同時(shí),您也是我最喜愛(ài)的老師,但是卻在您的課堂上開(kāi)小差,沒(méi)有認(rèn)真上課。

  在上課的時(shí)候,因?yàn)榍耙惶斓淖鳂I(yè)完成的特別輕松,所以我認(rèn)為今天的學(xué)習(xí)任務(wù)不會(huì)有多難,于是便在上課的時(shí)候走神,您在課堂上悉心傳授的知識(shí)我也沒(méi)有接受到,很快,我便收到了相應(yīng)的懲罰。因?yàn)槲业倪^(guò)失,上課沒(méi)有聽(tīng)講,我很快的發(fā)現(xiàn),那天的作業(yè)我并不能夠完成,所以很是著急,但是我沒(méi)有及時(shí)的向您反映情況。

  因?yàn)槲业碾[瞞,我的作業(yè)很沒(méi)有質(zhì)量的完成了,到了您的課堂上,由于之前的可沒(méi)聽(tīng),所以,你上課時(shí)講知識(shí)點(diǎn),我根本沒(méi)辦法聽(tīng)進(jìn)去,我聽(tīng)不懂,我很著急,不知道怎么辦,眼神四處游離,細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題所在。

  下了課,您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話,當(dāng)時(shí)的我一著急就哭了,您輕聲安慰我叫我不要緊張,但是我沒(méi)有辦法控制住自己的情緒,只能任由的發(fā)泄,我知道我這樣非常任性,也打擾了其他老師的工作。因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤,造成了這么大的損失,您摸著我的頭,告訴我不要害怕,把事情的來(lái)龍去脈將一邊。

  在我說(shuō)完之后,內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了,我感覺(jué)向您坦白比瞞著你的感覺(jué)好了太多。您點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)了解了,隨后便跟我講起了道理,我頓時(shí)淚流滿面。我何德何能,能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。

  老師,我明白您的用心良苦,早在我們成為您學(xué)生的那一刻起,您也一定將我們當(dāng)成了您的孩子,你每日都對(duì)我們進(jìn)行悉心的指導(dǎo),從來(lái)不曾放棄我們每一個(gè)人,你覺(jué)得我們不論是成績(jī)優(yōu)良都是有希望的孩子。

  很多在年級(jí)里名聲很壞的差生,在您的帶領(lǐng)下現(xiàn)在也變得越來(lái)越好了,這都是因?yàn)槟冀K本著一顆善良的心。老師,謝謝您的關(guān)心,在這次的問(wèn)題上,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,我保證下次再也不會(huì)這樣了,請(qǐng)您相信我,以后我遇到問(wèn)題,絕對(duì)不會(huì)再拖拖拉拉,一定會(huì)及時(shí)的去解決。

  謝謝您的提醒和關(guān)心!老師,請(qǐng)您原諒我這次的行為,我以后一定加倍努力學(xué)習(xí)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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