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不尊重老師檢討書

時(shí)間:2024-08-19 19:31:04 夏杰 檢討書 我要投稿

不尊重老師檢討書(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的不尊重老師檢討書(精選16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不尊重老師檢討書(精選16篇)

  不尊重老師檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  上數(shù)學(xué)課,我沒有尊重老師,老師努力教學(xué),我卻在下面弄小動(dòng)作,老師看到批評我的錯(cuò)誤我不領(lǐng)情,還與老師爭吵這是我的錯(cuò),我以后再也不敢了。

  不知道為什么我就是不喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,我總是想與他對著干,上課是不如認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)不努力,數(shù)學(xué)老師多次教導(dǎo)我,我都不聽,我在課堂上就是一個(gè)無賴,傷透了數(shù)學(xué)老師的心,因?yàn)槲覐膩聿恢览蠋煹男量,今天我比被班主任好好教?xùn)了,更是讓我知道了數(shù)學(xué)老師的好,在我們休息時(shí)數(shù)學(xué)老師不但要給我們準(zhǔn)備課件,還要準(zhǔn)備其他教師的課件,每天都要上七八節(jié)課,每天如此,非常辛苦。

  子啊上課的時(shí)候老師從來就沒有地方可以做,每天都是站著給我們上課,每天堅(jiān)持,已經(jīng)非常疲憊了,經(jīng)常會(huì)看到數(shù)學(xué)老師的汗水,因?yàn)榻?jīng)常是長時(shí)間站立沒有時(shí)間休息,但是在辛苦老師也從不與我們說,總是默默的承受,我數(shù)學(xué)成績差老師也不嫌棄我,我在皮老師一樣有耐心的教導(dǎo)我,給我機(jī)會(huì)讓我可以繼續(xù)學(xué)習(xí),從不因?yàn)槲胰撬鷼舛焕砦,還總是為我著想,希望我的成績能夠得到提升,每天都堅(jiān)持如一從不在乎自己有多累,只希望能夠教導(dǎo)好我,對我不止一次的教導(dǎo),但我去從來沒有改正,更是在這次上課時(shí)與老師做對,這讓我想到自己平時(shí)的所做說為感到羞愧不已。

  數(shù)學(xué)老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,從不在意學(xué)生犯的錯(cuò),也從不在意錯(cuò)誤有多大,都給我們機(jī)會(huì)糾正指導(dǎo),可惜我去不識好人心,就是不愿一聽老師的話,不尊重老師,惹老師生氣,這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯(cuò),我愧對老師我不是一個(gè)合格的學(xué)生,無言面對老師。

  數(shù)學(xué)老師為我付出了很多,我卻沒有好好學(xué)習(xí),沒有尊重他是我的錯(cuò),我上課的時(shí)候不應(yīng)該睡覺,不應(yīng)該做小動(dòng)作的,以前我沒有做好,從今天開始,我會(huì)改正錯(cuò)誤,從新開始,不在給老師添麻煩,做好自己,牢記自己的'使命,努力學(xué)習(xí),我要把我落下的知識補(bǔ)上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不讓數(shù)學(xué)老師失望,做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的人。

  我會(huì)向老師道歉,我以后在也不會(huì)不聽老師的話了,希望能夠得到老師原諒,做一個(gè)好學(xué)生,不在與老師做對,謙虛做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),把該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)好該改正的改正不在犯同一個(gè)錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 2

尊敬的xx老師:

  您好!

  這是一封來自一名沒臉見您的學(xué)子深刻的檢討,希望這封檢討能夠聊表學(xué)生我對您的歉意與對自己的不端行為真誠的悔恨。

  對不起,xx老師。因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),我在課堂上跟您毫無顧忌的吵了起來,在眾多同學(xué)面前讓您下不了臺,還在那里洋洋得意,全然不顧同學(xué)們不贊同的目光和xx老師您失望和心痛的表情。

  下課后也一直有同學(xué)過來說我的不是,而我卻充耳不聞,甚至不明白他們在說些什么。直到后來事情發(fā)酵,越來越多的人參與到批評的行列中來時(shí),我才慢慢地醒悟過來。隨即陷入了深深的愧疚與自責(zé),因?yàn)槲覍⒁幻钍軐W(xué)生愛戴,敬職敬業(yè)堅(jiān)守教育崗位二十多年的資深教師辱罵得生了病!作為一名學(xué)生實(shí)在是不合格!

  老師,對不起我錯(cuò)了,我的行為不僅僅是傷害了xx老師您,也影響了整個(gè)班級的秩序,是一個(gè)嚴(yán)重而巨大的錯(cuò)誤。

  我換位思考了一下,如果我作為旁觀者看著有人這樣侮辱老師您后還洋洋得意不知悔改我會(huì)怎么做,得出的結(jié)論令我無地自容,因?yàn)槟鞘欠浅ee(cuò)誤的行為。

  逃避解決不了問題,一條路走到黑堅(jiān)持認(rèn)為自己沒錯(cuò)來對自己進(jìn)行催眠也不行,那只是模仿鴕鳥將頭扎進(jìn)地里看不見就認(rèn)為安全的行為罷了。所以最終,我選擇直面自己的錯(cuò)誤,不管自己曾經(jīng)犯下的.錯(cuò)讓自己有多難受,我都選擇去面對。

  我認(rèn)真的接受了同學(xué)們的指責(zé)和規(guī)勸,并且認(rèn)真的寫下這份檢討交到您的手上,接下來我還會(huì)親自上門來拜訪xx老師您,希望能夠?qū)⑽墓P不夠沒能全部表達(dá)表現(xiàn)出來的歉意當(dāng)面的向您呈現(xiàn)。

  同時(shí)也希望xx老師您能夠在這段時(shí)間中好好修養(yǎng),保持一個(gè)積極向上的好心態(tài),盡快的康復(fù)出院。畢竟包括學(xué)生我在內(nèi),所有的同學(xué)老師們都在期待盼望著您回到學(xué)校,回到講臺上繼續(xù)上課。將知識傳授給我們,將道理傳授給我們,將您人生的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。

  而且在此我也鄭重的向您做出以下的保證:

  一、今后的日子里好好友愛同學(xué),尊敬老師,做一個(gè)有禮貌有文化的新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)生。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校里盡到一個(gè)學(xué)生的本分,凡是以學(xué)習(xí)為先。

  三、積極參加校內(nèi)外活動(dòng),既改變老師同學(xué)眼里的形象,也鍛煉自己的思想人格,力求以后不再發(fā)生這樣幼稚而錯(cuò)誤的行為。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  昨天我在宿舍午休的時(shí)候,看網(wǎng)絡(luò)小說,被巡視的x老師當(dāng)場看到了,要沒收我的書,我不想給,還說我看我的小說,干你什么事,狗拿耗子多管閑事,語氣粗俗,很是不尊重x老師。最后書被沒收了,我還憤憤不平的說,有本事把我所有的書都收走啊,讓我別學(xué)習(xí)別看書了。我這樣的語氣和態(tài)度都是不尊重x老師的,我當(dāng)時(shí)看書看得起勁,被打擾了,也是在氣頭上,說了不應(yīng)該說的話,也不尊重老師巡視的辛苦和對我們教導(dǎo)的一片真心,真的要好好檢討。

  我平常是很喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說的,但是也知道不能影響了學(xué)習(xí),所以在課堂上和自習(xí)課上都是沒有看的,只有在課間休息和周末的時(shí)候看,本來午休的時(shí)候我也不看書的,但是不知道怎么了,可能是昨晚睡得太好了,今天中午完全沒有睡意,在宿舍翻來覆去的都睡不著,既然這樣,那干脆就看小說好了,于是便拿出我喜歡的.那本玄幻小說看了起來。當(dāng)時(shí)正看到高潮處,巡視的x老師走進(jìn)了宿舍,發(fā)現(xiàn)了我在看網(wǎng)絡(luò)小說,就準(zhǔn)備沒收我的書,我當(dāng)然不愿意啊,就和老師說了起來,當(dāng)時(shí)也是在氣頭上,話說的都沒有經(jīng)過腦子,所以很多話語都是很沖的,不尊重老師。

  老師收走書后,我在宿舍憤憤不平,也睡不著,在床上左思右想,都想不通我錯(cuò)在什么地方,雖然網(wǎng)絡(luò)小說是跟學(xué)習(xí)無關(guān)的,但是里面還是有很多正能量的東西值得我們學(xué)習(xí)的,語文老師也經(jīng)常推薦我們看一些世界名著,所以我看網(wǎng)絡(luò)小說是對的事情,雖然午休應(yīng)該好好休息,但是我精力過剩,看看小說也沒什么吧,而且宿舍其他同學(xué)也有些在做題目,記單詞吶。

  后來下午老師把我叫到辦公室,認(rèn)真的跟我說,雖然網(wǎng)絡(luò)小說的確有一些正能量,但是畢竟是消遣的東西,不應(yīng)該帶到學(xué)校來看,而且作為初中生,很多價(jià)值觀還沒有真正的樹立起來,網(wǎng)絡(luò)小說雖然有好的方面,但是也會(huì)有不好的方面,并不是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的名著,況且我在x老師沒收我書的時(shí)候,更是不尊重x老師,這種行為更是沒禮貌,沒素質(zhì)的。我晚上好好的想了想,也覺得老師說的對,我不應(yīng)該把這種消遣的小說帶到學(xué)校來,而且初中正是打基礎(chǔ)的好時(shí)候,應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,午休睡不著,看看課本,記單詞做題目都是可以的,對待老師更是要禮貌,不能把小學(xué)老師教我們的禮儀知識全忘了,沒有一點(diǎn)的素質(zhì)。

  在這里,我向x老師說聲對不起,我不應(yīng)該說那些話,也應(yīng)該聽老師的話,把更多的時(shí)間放在正經(jīng)事情上,不浪費(fèi)初中的大好時(shí)光。請x老師原諒我,今后我會(huì)把素質(zhì)重新拾起來,不再丟掉了。尊重老師,同學(xué),并認(rèn)真學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 4

尊敬的xx老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心。我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的`嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 5

尊敬的老師:

  您好!

  由于我的過失導(dǎo)致前不久做出了不尊重老師的行為,不得不說身為學(xué)生卻不懂得尊師重道無疑是種可悲的事情,雖然老師沒有過分進(jìn)行苛責(zé)卻讓我按捺不住內(nèi)心的愧疚,再加上這類問題得不到解決的話往往會(huì)造成不好的影響,所以我在認(rèn)真反思的同時(shí)也檢討了這次不尊重老師的問題。

  其實(shí)對于老師的教學(xué)工作應(yīng)該要保持感激的態(tài)度才行,回顧以往的學(xué)習(xí)生活自然明白自己的成長與老師的教導(dǎo)是分不開的,若是連基本的感恩都不懂的話則會(huì)顯得這些年的學(xué)習(xí)變得毫無意義,畢竟相對于知識的學(xué)習(xí)來說思想道德的建設(shè)無疑更為重要,不尊重老師的學(xué)生在某種程度上也是缺乏道德的,這樣的學(xué)生無論成績多么優(yōu)秀也難以成為對社會(huì)發(fā)展有益的人才,更何況保持對老師的尊重本就是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的事情,若認(rèn)識不到自身的錯(cuò)誤甚至不敢進(jìn)行承擔(dān)的話只會(huì)陷入后悔的情緒罷了。

  另外因?yàn)樽约旱牟蛔鹬貙?dǎo)致其他同學(xué)進(jìn)行效仿的話則是需要進(jìn)行檢討的,不得不說這次不尊重老師給班上的同學(xué)們造成了不好的影響,重要的是我沒能做好學(xué)生的本職工作以至于讓老師對自己感到失望,捫心自問每天辛苦工作的老師遇到這種狀況以后難道不會(huì)感到寒心嗎?顯而易見的`答案也說明了自己在以往的學(xué)習(xí)之中是不懂得感恩的,低下的素質(zhì)讓我甚至沒能從自身找原因才會(huì)造成眼前的局面,為何我就不能夠多從自身尋找原因然后再去請教呢?不經(jīng)思考便糟蹋老師的教學(xué)成果以至于讓對方感到失望,著實(shí)有些對不起以往老師在課堂上對我們這些學(xué)生的辛勤教導(dǎo)。

  針對思想上的弊端還是要盡快承認(rèn)自身的錯(cuò)誤并接受懲罰才行,畢竟承認(rèn)錯(cuò)誤是態(tài)度問題自然要盡快向老師表明自己改錯(cuò)的決心,至于接受懲罰也是為了消除之前造成的不良影響并讓同學(xué)們明白不尊重老師的后果,若是不能夠獲得原諒的話或許我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中陷入自責(zé)的情緒之中,更何況不懂得感恩的做法本就是對老師教學(xué)成果的極不尊重,連這點(diǎn)都不懂的話也說明自己多年來的學(xué)習(xí)其實(shí)根本沒有用到正途上,換位思考的話難道不會(huì)因?yàn)檫@種不尊重老師的學(xué)生感到特別失望嗎?

  些許的思考便能明白對老師不尊重的確是種不利于自身成長的錯(cuò)誤行為,我得盡快改正并向老師賠禮道歉才行,而且我也要端正態(tài)度并改變以往的錯(cuò)誤觀念才有益于今后的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天,在您的查崗期間,我因?yàn)樵诠ぷ髦幸驗(yàn)樽陨淼囊恍┧绞麻L時(shí)間脫離自己的崗位!不僅違反了公司規(guī)定,更給您帶來了不好的印象。對此,我實(shí)在是非常的慚愧。

  對于這次的事情,我真的非常的后悔!并不是對被您的發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤而感到后悔,而是對我的竟會(huì)在工作中犯下這樣的錯(cuò)誤而感到后悔!身為一名xxx公司的職員,過去這么久以來,我一直在自己的`崗位上盡忠職守,從未這么長時(shí)間的離開過!一直嚴(yán)格的遵守著工作的要求和責(zé)任。但是,在近來的工作中,也許是因?yàn)槲业淖源蟀,我竟不知不覺間在工作中慢慢的開始懈怠!在工作中也逐漸散漫!這不僅開始慢慢影響我在工作,甚至開始讓我對自己的職責(zé)不再嚴(yán)謹(jǐn),不再嚴(yán)格負(fù)責(zé)!這點(diǎn),實(shí)在是讓我非常的慚愧!

  如今,正是因?yàn)槲以诠ぷ髦袑ψ约旱姆潘珊托傅,造就了如今這樣的場面!作為一名xx崗位的工作負(fù)責(zé)人,我真的非常抱歉。

  作為一名老員工,我也非常明白,xx崗位作為我們工作的xxx職位,在工作中是非常重要的關(guān)鍵!盡管也不能算是牽一發(fā)而動(dòng)全身,但如果我這一環(huán)節(jié)沒能做好,在工作中顯然會(huì)出現(xiàn)不少的問題和亂子!這不僅會(huì)影響到各位同事們的正常工作,更會(huì)影響到外界對我們的工作的評價(jià)!我這樣離崗、空崗的行為顯然是不能,也是不允許發(fā)生的!

  因?yàn)樽约哼@次的懈怠,我在離崗期間也發(fā)生了不少的問題!這就是因?yàn)槲业男傅。驗(yàn)槲业牟回?fù)責(zé)所引起的錯(cuò)誤!如今,再看向這些錯(cuò)誤,我感到十分的羞愧。

  過去在您的教導(dǎo)下,您總是教導(dǎo)我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待好自己的工作!對待好公司的榮譽(yù)!可如今,我竟應(yīng)為自己一點(diǎn)小小的私事,就把工作中捅了這么大一個(gè)簍子!這不僅僅是我工作思想上的問題,更是責(zé)任心上的問題!

  如今,經(jīng)過了對自己嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此紮z討,我充分的認(rèn)識到了自己在工作中的錯(cuò)誤問題!并且,我會(huì)在今后的工作中認(rèn)真的改正自己,改正錯(cuò)誤!通過對自身的提升,對公司思想文化的學(xué)習(xí),提升自己在思想和責(zé)任感上的不足。

  我在今后的工作中一定會(huì)認(rèn)真改過,嚴(yán)格的做好自我管理,還望您能給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!給您帶來這些麻煩,實(shí)在是非常抱歉!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書,我不應(yīng)該不尊重英語老師。我想鄭重地向你說一句:對不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的英語老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的.嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  不尊重老師檢討書 8

尊敬的老師:

  您好,我先當(dāng)著全班同學(xué)的面,向老師您做誠懇的檢討,希望老師您能原諒我。

  事情的經(jīng)過是這樣的。

  昨天在教室課堂上,由于我作業(yè)一道題目寫錯(cuò)了,老師您當(dāng)場批評了我一下。

  我心里想,不就是一道題目而已,做錯(cuò)了又怎么樣呢?然后老師您針對我的錯(cuò)題開始分析,首先告訴我題目錯(cuò)在哪兒,然后告訴我為什么會(huì)做錯(cuò)題目。

  對于這么簡單的題目,我都會(huì)做錯(cuò),您感到很憤怒!開始教導(dǎo)我,說我的學(xué)習(xí)態(tài)度,說我平時(shí)怎么學(xué)的……

  我聽著,但是越聽越覺得心里憋屈,不就是一道題目么。至于在全班面前這么說我么?然后我控制不住我自己了。

  我大聲向老師您吼叫,“不就做錯(cuò)一道題目,至于嗎?”

  老師您沒有說話,您靜靜的看著我,眼鏡里流露著難過。我知道自己傷害到您了,傷了您的心,我錯(cuò)了。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  老師一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  這是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響。

  首先是我對錯(cuò)題的意識問題。現(xiàn)在是一道錯(cuò)題,以后是中高考場上的一道錯(cuò)題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學(xué)擦肩而過。更何況老師針對我的錯(cuò)題,那么細(xì)心的解題,幫我分析錯(cuò)題的原因。這樣的老師太難得!我覺得自己太錯(cuò)了。

  在此我要認(rèn)真的對老師說聲對不起,我錯(cuò)了再也沒有下次了,請老師原諒。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  其次,是我的對學(xué)習(xí)對老師的態(tài)度問題。老師對我嚴(yán)厲是對我好,對學(xué)生的關(guān)愛。我不應(yīng)該當(dāng)著班級同學(xué)的面,反駁對抗老師,不應(yīng)該用那么大的聲音對老師吼叫。

  我這次的錯(cuò)誤真的很嚴(yán)重!

  現(xiàn)在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級同學(xué)也保證,我以后聽老師的話,再也不會(huì)做任何不尊重老師的事情。好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內(nèi)而外的檢討。

  寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因?yàn)槲覀(gè)人思想上的覺悟不夠高。

  回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

  在寫檢討書的同時(shí),我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀(jì)律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此,我深刻地認(rèn)識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力、刻苦地拼掉它。

  應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的`錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

  而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。

  我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:

  1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長對我的要求、指示。

  2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。

  3、天行健,君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì),成全一顆面向光明的心。

  在這里,我真誠地給老師說對不起,我錯(cuò)了從未下一次,請?jiān)徖蠋煛?/p>

  盡管如此,我也將進(jìn)一步總結(jié),反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學(xué)到東西,糾正錯(cuò)誤,未來的事情要加倍努力,做的好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,但我的問題并采取相應(yīng)行動(dòng)。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  此次,我因?yàn)樵谡n堂上犯下錯(cuò)誤,導(dǎo)致您對我進(jìn)行批評教育,但糟糕的是,我在接受了您的批評之后,不僅不反思自己的錯(cuò)誤,甚至還在課堂上對您頂嘴!給您帶來了非常不好的印象!對此,我真的感到無比的抱歉!

  如今,反思自己錯(cuò)誤,自己作為一名學(xué)生,但在課堂上不僅不能認(rèn)真的學(xué)習(xí),甚至還因?yàn)樽陨淼男傅∵`反了課堂的紀(jì)律,擾亂了課程的進(jìn)行,F(xiàn)在回想起來,老師您辛辛苦苦的備課和準(zhǔn)備課堂,為了我們這么辛苦的準(zhǔn)備了這堂課!但我卻因?yàn)樽约旱纳⒙谡n堂上一點(diǎn)都不重視您的努力!這本身就是對您非常的不尊重了!但您卻沒有因此怪我,僅僅是讓我好好將的注意力放在學(xué)習(xí)上,期望我能好好的收獲這些知識!可我呢?我一心只想著自己的事情,對于您的勸誡竟一點(diǎn)沒有放在心上!甚至,最后還對您的教導(dǎo)表示不滿,向您頂撞!

  這是的多么的不應(yīng)該啊,作為一名學(xué)生,我的知識都來自于老師的教導(dǎo)。但我如今卻因?yàn)樽约旱膲钠庠谀苓M(jìn)的課堂上擾亂您的講課,打擾大家的學(xué)習(xí)!這是實(shí)在是太過分了!這是作為一名學(xué)生絕不該做出的事情!但我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤!對此,我真的后悔萬分!

  此刻,在經(jīng)歷了深刻的反思和反省之后。我對自己在這次課堂上的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思,作為您的學(xué)生,我在您的課堂上的做出這樣的行為顯然的是非常的錯(cuò)誤的`事情!但我卻沒有意識到這點(diǎn),這也是我出現(xiàn)這樣錯(cuò)誤的最大的原因。為此,針對這點(diǎn)我對自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了以下總結(jié):

  首先,此次的錯(cuò)誤,是我在思想管理和自身紀(jì)律方面的問題。教室是學(xué)習(xí)的地方,課堂是學(xué)習(xí)的時(shí)候!在這樣的地方,這樣的情況,我卻犯下了不聽講的錯(cuò)誤!這顯然是作為學(xué)生的我的失職!

  其次,在受到批評后不反思自己的錯(cuò)誤而去埋怨老師。這是我在責(zé)任感上的缺失!盡管我確實(shí)知道這次的錯(cuò)誤是我引起的,但在課堂上,我卻逃避承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤,甚至意圖將自己的怒氣向老師發(fā)泄!這不僅是錯(cuò)誤的,而且是的大錯(cuò)特錯(cuò)的!

  如今,反思了自己的錯(cuò)誤,我也徹底的認(rèn)識到了自己的責(zé)任和問題,對于給您帶來這樣的麻煩,我深感抱歉!在今后,我一定會(huì)認(rèn)真的管理自己,改正自己的錯(cuò)誤思想,再不會(huì)給您帶來這種麻煩!望您原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 11

尊敬的老師:

  您好!

  首先我向您道歉,不管怎樣我違反了您的課堂紀(jì)律,但是更令我羞愧的是我不僅沒有第一時(shí)間改正,反而一錯(cuò)再錯(cuò),沒有表現(xiàn)出對您的尊重,犯下了令你無法容忍的錯(cuò)誤。

  我覺得還是有必要給您解釋下當(dāng)時(shí)事發(fā)的情形以證明我之所以犯下如此錯(cuò)誤實(shí)在是事出有因,從而也讓我的這一錯(cuò)誤顯得不那么不可饒恕或是稍微能讓人理解一點(diǎn)。

  在當(dāng)時(shí)的課堂上,您正在講課,講的是前些天的一場考試,在您讓課代表將試卷發(fā)下來以后,我卻遲遲沒有拿到自己的考試試卷,這讓我非常焦急,我詢問了坐在我周圍的人后又找了發(fā)試卷的課代表詢問,直到確認(rèn)沒有發(fā)現(xiàn)我的試卷后,為了不妨礙他人聽課我只得無奈地靜坐下來。

  然而我不經(jīng)意地瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)坐在我斜前方的xxx同學(xué)拿的試卷看起來有點(diǎn)眼熟,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)他手里拿的竟然是我的試卷,當(dāng)時(shí)我看到這一幕實(shí)在是有點(diǎn)生氣。沒有經(jīng)過我的同意就把我的試卷拿走了,而且我事后去問他的時(shí)候他還沒有搭理,怒火中燒的我一時(shí)之間也顧不得上課了,直接拍了拍他的肩膀試圖找他理論,然而他竟然還表現(xiàn)出一副很不耐煩的樣子:“就拿你的試卷看看怎么了嘛,又不會(huì)弄丟你的!”本來我就為找試卷急的焦頭爛額,然而我的試卷竟然是他拿了,而且他的這種態(tài)度讓我非常不滿,于是我與他的理論逐漸演變成了爭執(zhí),憤怒的我不經(jīng)意間提高了嗓門。您聽到之后立即皺著眉頭看向我,然而正處于激勵(lì)爭辯中的我還沒有意識到,仍在喋喋不休。您大致了解情況后,為維護(hù)住課堂秩序提出讓我從教室走出去冷靜一下。但是正在氣頭上的我沒有聽進(jìn)您的話,仍是在座位上一動(dòng)不動(dòng)。您見此情形臉色很不好看了,提高了音量,讓我出去,已經(jīng)意識到錯(cuò)誤的'我礙于面子還是無動(dòng)于衷。您又重復(fù)了一遍,這次似乎是強(qiáng)壓住怒意了,我開始慌了,而周圍的同學(xué)也開始小聲勸我出去,于是我在眾人的勸告下走出了教室。

  這其實(shí)剛開始只是一件小事,后來在我不正當(dāng)?shù)奶幚碇卵莼闪舜笫拢屛译x開教室我卻無動(dòng)于衷,這是對您不尊重的一種表現(xiàn),我在后來回想起來也是意識到了事情了嚴(yán)重性。歸根結(jié)底,這其實(shí)還是我的處理方法不得當(dāng),關(guān)于這件事完全可以有更好的既不與同學(xué)沖突又不惹怒老師的辦法,但是我一時(shí)沖動(dòng)竟然沒有想到,這表明我還是不夠成熟。

  如今意識到錯(cuò)誤的我向您鄭重道歉,我以后遇事一定冷靜應(yīng)對,不會(huì)再不尊重老師了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 12

尊敬的老師:

  您好!

  這次上課我沒有認(rèn)真聽課,還與老師頂嘴,嚴(yán)重的損傷了老師的威嚴(yán),沒有做好學(xué)生尊重老師的傳統(tǒng),我忘記了老師每天辛苦教導(dǎo)我們的時(shí)候,忘記了老師的好,在學(xué)校里面一直都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。

  一個(gè)不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常后悔,我不該犯這樣的錯(cuò),老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習(xí),而我卻把老師對我的關(guān)懷和照顧當(dāng)做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)后悔了,在家里有爸媽的照顧,在學(xué)校有老師的教誨,但是現(xiàn)在我卻犯下了這樣的錯(cuò)老師我不是故意的,我不該上課不認(rèn)真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對我們很少斥責(zé),因?yàn)槔蠋煹膶捜莘炊屛议_始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。

  尊重不是在口頭上說的,而是發(fā)自內(nèi)心的去尊重,但是我所作所為卻嚴(yán)重傷害到了老師的尊嚴(yán)也傷害了老師的感情,我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生,沒有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會(huì)計(jì)較這些,因?yàn)槔蠋熞恢倍际沁@樣一個(gè)豁達(dá),卻不愿意傷害學(xué)生的`好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現(xiàn)在已經(jīng)明白也了解不會(huì)在犯了,老師對我的好我會(huì)銘記在心,這次的沖動(dòng),這次的頂撞,讓我知道了我的錯(cuò)。

  老師您告訴我一個(gè)愿意認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生,一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì)吝嗇您的原諒,我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,愿意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會(huì)改過的,也會(huì)重新開始的,會(huì)把自己的努力付出實(shí)踐,重新獲得老師的原諒,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護(hù)下我沒有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲,能夠一直成長學(xué)習(xí),感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,讓我可以一直成長。

  今后不管發(fā)生了什么事情,我都不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定會(huì)做好自己不讓老師失望,不在成為一個(gè)令老師您生氣的人,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,愛戴老師,我會(huì)維護(hù)老師的威嚴(yán),聽老師的話,按照學(xué)校的校規(guī)做事,做一個(gè)聽話的學(xué)生,做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生,不在令老師失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 13

尊敬的老師:

  您好!

  我是,現(xiàn)在我內(nèi)心實(shí)在是非常的內(nèi)疚,您一直都對我們是盡職盡責(zé),傳授知識教會(huì)了我們很多,古人說:“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒有尊重您,過去很長一段時(shí)間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的,但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì),不尊重老師,我的態(tài)度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了 一些不同的看法,我一定會(huì)好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以后堅(jiān)決不能再這么下去了,這肯定是是會(huì)出問題的,這不是我想看到的,我們傳統(tǒng)的就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對于我們每一個(gè)人來講都有這很大的教育性,我會(huì)深刻反省自己的。

  今天在上課的時(shí)候,您在講課而我卻沒有聽,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,我真的感覺對不住您的教導(dǎo),在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了,這次事情就是對我的一個(gè)教訓(xùn),以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是 不行的,您在上課的時(shí)候我在做我的事情,因都在學(xué)習(xí),您專門停下來講我,這是耽誤時(shí)間的,有的時(shí)候還要維持秩序,想了想自己對對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,真的是不認(rèn)真,未來再這么下去,肯定會(huì)出問題,我是一名學(xué)生,在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí),在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師,我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo),今天我上課不認(rèn)真,在您說過之后我還不放在心上,這就是對您不尊重,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,還是很惡劣的。

  您教了我們知識,知識是寶貴的,我卻沒有尊重知識,上課時(shí)間也不長短短的45分鐘,我卻對自己不夠堅(jiān)定,一想起這些我就非常的自責(zé),今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的.同學(xué),這非常的不妥,也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng),尊敬的,我這次真的知道錯(cuò)了,這一上午的時(shí)間,我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過,這件事情實(shí)在是我做的不夠好,我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng),在今后我這對我的影響很大,不尊重老師的這個(gè)標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我真的非常內(nèi)疚,這次事情我沒有考慮到自身的能力我,我缺少一個(gè)好的心態(tài),其實(shí)不是什么事情都能夠去逃避的,這次我上課在做自己事情,這簡直就是對您的莫大不尊重,作為一名中學(xué)生,不說在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到怎么怎么樣,但是很多時(shí)候也應(yīng)該清楚自己有沒有做好這件事情,這是非常關(guān)鍵的,我是沒有認(rèn)清這些,所以我這次在上課的時(shí)候出了這么一件事情,這是對您的不尊重,當(dāng)然這次事情我應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度去糾正自己,然后保持下去。

  今天我的情況也讓您失望了, 首先我不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)這么沒有覺悟的狀態(tài)下,長期以來我都是自己想著怎么樣就怎么樣,沒有一個(gè)好心態(tài)去做這些都是非常別扭的,我沒有尊重您,現(xiàn)在想想我覺這非常惡劣,尊師重道這幾點(diǎn)基本的我都沒有做好我實(shí)在是難受,現(xiàn)在我還不珍惜時(shí)間我覺得我愧疚您,愧對家長,想想今天上課的情況我就非常難受,我的情況一直都沒有讓您放心這些是讓我非常自責(zé)的,在上課期間一直都是在浪費(fèi)時(shí)間,我知道時(shí)間是非常寶貴的.,這是我應(yīng)該想的事情,無論是什么時(shí)候?qū)W生就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,我卻讓您失望了,想想就覺得很自責(zé)。

  我上課時(shí)候一直在走神,您在講課我在自己做自己的事情,這不禮貌,嚴(yán)格來講這是非常不尊重您,讓你失望了,當(dāng)時(shí)我沒有意識到您講的是重點(diǎn)知識,我一直都在思考這些,今天上課的時(shí)候沒有意識到,現(xiàn)在才知道說自己做的不好,我真的愧對您,這是我的問題,也是我一直沒有做好的事情,想了很多過去一年來,我都是非常積極的,這個(gè)學(xué)期開始之后我荒廢了學(xué)習(xí),以至于屢次在上課的時(shí)候不認(rèn)真,今天我還這么過分,這不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,我沒有保證自己做好這些相關(guān)的事情東西,我缺失了一種動(dòng)力這種學(xué)習(xí)我丟失了,今天徹底的被自己的負(fù)面情緒打敗,這次事情之后我就非常難受,我不知道自己應(yīng)該怎么去做才好,這是我一個(gè)非常大的問題,我不希望自己今后連這些都做不好,初中的學(xué)習(xí)馬上也就結(jié)束了,我現(xiàn)在讓您留了一個(gè)不好的映象,我實(shí)在自責(zé),一些基本的事情我都做不好,所以我一定會(huì)檢討好自己,就這次上課對您不尊重一事,好好反省。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 15

尊敬的老師:

  您好!

  首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠摯得歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說得話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您得感情?墒,當(dāng)話說出時(shí)得那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對我真得還挺不錯(cuò)得,而我卻不懂感恩,我真得是大錯(cuò)特錯(cuò),對您講了那么多無禮得話。

  其實(shí),您知道,我得一直都是都是比較直得。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)得,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解得得事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做得事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞得您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多得事情,也爭取了很多,您是我們得師長,就像親切得長輩一樣指導(dǎo)著我們得人生方向,您是我們?nèi)松飞系脤?dǎo)師,我們都感激您。

  俗話說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新得機(jī)會(huì),畢竟我們都是您最關(guān)愛得學(xué)生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己得缺點(diǎn),以后得人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真得讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。“董老師,我錯(cuò)了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)。

  您得辛勞,我們看在眼里,都知道;

  您得師德,我們感受深切,都崇敬;

  您得關(guān)愛,我們刻進(jìn)心里,都明白。

  您得這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我得成長,讓我受益一生。

  學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),如果是在社會(huì)上,頂撞了上司,后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們得。謝謝您,董老師,是您教會(huì)了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 16

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我不應(yīng)該做出不尊敬你的舉動(dòng),我這樣的舉動(dòng)也是很不對的,并且這樣的行為也會(huì)帶給同學(xué)們不良的影響。為此我也感到很對不起。

  從小我們就被告誡著,我們要尊敬師長,可是我好像沒有聽進(jìn)去一樣,竟然在知道這個(gè)事情的情況下,還做出了這樣不尊重老師的行為,實(shí)在是慚愧。

  我們來學(xué)校是過來學(xué)習(xí)知識的,是來接受教育的,老師來這里是來教我們的知識的。每一次老師都是很認(rèn)真且辛苦的為我們備課。所以我們也應(yīng)該好好珍惜老師的成果,并且尊敬老師的。

  如果一個(gè)學(xué)生要是不會(huì)尊敬老師,那么這個(gè)學(xué)生的品德也一定是不好的,因此我應(yīng)該積極的改正我的這個(gè)錯(cuò)誤,也應(yīng)該好好的向老師你道歉,老師你在上面用心的上課,而我卻在下面畫惡搞老師的漫畫。這樣的性質(zhì)也是很糟糕的',這樣的行為也是很過分的。

  并且尊重是互相的,要是我不尊重別人,別人也是可以不尊重我的。所以我應(yīng)該好好的尊重別人,好好的尊重給我們上課的老師。并且認(rèn)真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的一片苦心,也不辜負(fù)父母的用心。

  我是一名中國人,我們中國是傳統(tǒng)文化很濃厚的國家,在美德方面也是如此的,我們先說,尊敬師長方面,這也是美德之一。要是我們沒有很好的繼承,那么中國也會(huì)日漸的失去色彩,失去這樣的濃厚傳統(tǒng)文化。

  所以老師,實(shí)在對不起,我真的是錯(cuò)了,我也應(yīng)該好好的反思一下我自己。老師傳授知識給我們,是對我們好,可是我卻沒有好好的對待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師,不尊敬老師的行為,我很是慚愧也很抱歉。

  對不起老師,我知道事情已經(jīng)發(fā)生了,我現(xiàn)在說再多的對不起也是有些許徒勞的,所以我也決定之后好好的改正并且挽回這一次我所犯下的錯(cuò)誤。之后我也一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真的上好每一堂課,再也不會(huì)出現(xiàn)畫惡搞老師的漫畫的情況,再也不會(huì)出現(xiàn)這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了,也原諒我這一次的年少無知。

  我明白說再多對不起也沒有很多效果,我需要用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我會(huì)改,來證明之后不會(huì)再一次發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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