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小學(xué)學(xué)生檢討書

時間:2021-04-05 15:41:36 檢討書 我要投稿

精選小學(xué)學(xué)生檢討書匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時要表明改錯的決心。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)學(xué)生檢討書匯總五篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

  1、作業(yè)沒寫完檢討書

  尊敬的XXX:

  您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  XXX

  2、作業(yè)沒寫完的檢查書

  尊敬的XXX:

  這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師,我保證我會改的。

  XXX

  年月日

  3、作業(yè)沒完成檢討書

  尊敬的老師:

  我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對于自身學(xué)習(xí)知識的鍛煉復(fù)習(xí)。總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。

  XX

  4、沒完成作業(yè)檢討書

  尊敬的*老師:

  由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。我保證不會再這樣了。

  XXX

  5、作業(yè)沒完成檢討書

  老師:

  我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,當(dāng)時老師對我進(jìn)行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

  XXX

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  抱歉,因為作業(yè)忘記做了,我不能在課代表收作業(yè)前,上交,但是我有不想做一個不誠實的人,也沒有抄同學(xué)的作業(yè),寧可自己遲交作業(yè)也要自己獨立完成。

  我知道我遲交作業(yè)一定會被老師你批評的,因為我沒有按照老師的安排和要求完成作業(yè),拖延就是失信于人,這是我第一次失信,我不能完成作業(yè),這樣給老師增加了負(fù)擔(dān),也給自己找了很多麻煩,在家中把時間用去了玩,到了上課的時候不得不在課間趕作業(yè),這樣實在很累。

  以后我再也不會了,一定會在最早的時間完成作業(yè),做一個聽話的好學(xué)生,努力把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好。不會遲交作業(yè),更不會忘記自己的叮囑,一直牢記自己該干什么努力做好自己,我打算從今天開始起,每天都盡早的完成作業(yè),老師布置的家庭作業(yè),還是課后作業(yè),只要有時間第一時間就該完成,而不是等自己玩累了才做作業(yè),積極主動的去學(xué)。

  遲交作業(yè),是態(tài)度的問題,更是自己做的不好,我以后把作業(yè)當(dāng)做最重要的事情,第一個就會解決它。我懶惰是最大的錯誤,應(yīng)為不想寫作業(yè)一直拖拖拖,拖到最后自己都把作業(yè)忘記了要不是看到課代表正在收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)員阿里自己有這么多的錯我。

  對不起老師,或許我有很多的不對地方,但是我確是最守規(guī)矩的人因為從從不會犯錯,更不會主動的去犯,這是我意思沒有留意,請老師放過我一次,我以后一定不會了,您經(jīng)常說只要愿意回頭,就是最正確的認(rèn)錯態(tài)度,老師你是我們班級里最嚴(yán)厲的老師嗎,但是卻也是最為我們操心的老師,我不會在遲交作樂了。

  畢竟我并沒有什么前科,這次犯的錯讓我印象非常深刻讓我到現(xiàn)在都忘記不了,也不能忘記,這次的事情是在是太糗了,我自己都沒臉抬頭,畢竟老師你不喜歡這類學(xué)生,不知道去做什么。就是最大的錯,其中我忘記了是加大的作業(yè)也很重大,以后老師的話我都會豎著耳朵聽,多分析一些多考慮一些。

  把作業(yè)當(dāng)做頭等大事,把字該完成的任務(wù)及時做完。不需要老師催促,也不需要課代表催促,自己主動的去完成作業(yè),我雖然沒有抄同學(xué)的作業(yè),但是已經(jīng)犯了很大的錯了,就是不能準(zhǔn)時,這屬于不守信的范圍內(nèi),自己沒有做好,雖然我沒有真正長大,但是這點道理還是明白,我沒有做好我認(rèn)錯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

  我是三年級xx班的學(xué)生,我叫xx。不僅是我們學(xué)生的一個最基本的任務(wù),還需要我們學(xué)生自覺的去完成。給我們布置作業(yè)是希望我們能夠認(rèn)真完成,把當(dāng)天所學(xué)的知識和內(nèi)容能夠再復(fù)習(xí)和鞏固一次。這樣我們才算是有效率有保障的在。而我不僅沒有認(rèn)真的完成好老師布置的作業(yè),還連老師布置的作業(yè)都沒有記下來。我真是太沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事了。

  老話都說,好記性不如爛筆頭。好成績不光是要靠在課堂上認(rèn)真聽講得來的,還要靠在課后肯花時間和精力去做練習(xí)和復(fù)習(xí)而得來。如果我連老師布置的一些最基本的家庭作業(yè)都完成不好的話,那就更不用說花時間和精力去做其他的努力,而我的成績也只能永遠(yuǎn)為班級墊后。

  但是,通過這一次的錯誤,通過老師對我的批評和教育之后,我突然意識到了自己這樣子的狀態(tài)是不對的,意識到自己不寫作業(yè),不思進(jìn)取問題的嚴(yán)重性。我不該因為這陣子不在學(xué)校上課,老師管不著自己,就不去自覺性的完成作業(yè)。我不該因為在家上網(wǎng)課,就不把學(xué)習(xí)的事情放在心上,就不重視起學(xué)習(xí)和完成作業(yè)這件事情。更不應(yīng)該在家里養(yǎng)成一種懶散的學(xué)習(xí)作風(fēng)習(xí)慣。

  吸取了此次教訓(xùn)之后,我會重新重視起學(xué)習(xí)這件事情,更會端正好我的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到如下改正:

  1、做到在家自覺性上網(wǎng)課,上網(wǎng)課的時候,不準(zhǔn)自己開小差,不準(zhǔn)自己打瞌睡,吃零食。

  2、做到在上網(wǎng)課的過程里,時時刻刻保持清醒和注意力集中的狀態(tài)。把老師的每一個詞,每一句重點都用心的聽進(jìn)去,并做好筆記。特別是要注意老師在課上布置的作業(yè)。

  3、在網(wǎng)課結(jié)束以后,我要做到及時的完成家庭作業(yè)。在完成作業(yè)的時候,我可以通過查看筆記來加深在學(xué)習(xí)過程中的'印象。并要保證自己的作業(yè)是高效率高質(zhì)量的完成。

  4、在家空閑的時間里,我不能只知道玩手機(jī),打游戲,看電視劇,我要多利用這些時間來針對性的學(xué)習(xí)。比如,針對自己以前的弱勢科目來做一些習(xí)題練習(xí)。比如有時間,我可以多背幾首古詩,多寫幾篇課文。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,作為學(xué)生,上課是學(xué)習(xí)的,不是用來玩牌的,而我上課不認(rèn)真就算了,還伙同其他人在班上玩起牌來了,這就是不對的。上課是要聽課學(xué)習(xí)的,我這樣做,無疑是破壞了課堂的規(guī)則,所以在這向老師對此道歉,望求得您原諒。

  當(dāng)前我正上四年級,我還是處在一個比較愛玩的年紀(jì),上課很多時候都是不認(rèn)真的,一般都會打個岔,這次也不例外。上課到一半的時候,我就覺得特別的無聊,聽不進(jìn)去課,剛好我又在學(xué)校的小賣部那買了一些游戲牌,所以趁著老師認(rèn)真講課,沒有注意下邊的情況,我就拉著旁邊的同學(xué)一起在課上玩牌去了。我開始的時候還比較收斂,可是到后來,我就沒有那么收斂了,聲音越來越大,直接忘記自己還在上課,課堂上還有老師您。我們幾個在桌下自顧自的玩著牌,興趣還上來了,精神也有了,可是這不是因為學(xué)習(xí),而是因為玩牌帶來的。由于我和他們幾個玩牌玩的有些過分,不僅驚擾到同學(xué),還驚擾到了您,所以您就從講臺上下來看我們在干什么,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)我們在玩牌,直接就沒收了。更是當(dāng)著班上同學(xué)的面把我們批了一頓,我那會還不服氣,雖然知道自己在課上玩牌是不好的,但是也并沒有很深的意識,所以對此事并沒有去反省。

  下課之后,您把我們叫出去,而我那時也冷靜下來了,也開始去對自己反思,同時您又在旁邊對我們幾個進(jìn)行教育,我才慢慢的意識到自己是在上課這種嚴(yán)肅的環(huán)境下玩牌,這樣的不遵守紀(jì)律,不顧他人的感受,的的確確是錯的。再后來,我又對自己進(jìn)行了反省,我知道自己這種在課堂上玩牌的行為對課堂的紀(jì)律是造成破壞了,同時還影響他人的聽課,把別人的注意力給吸引過去了。自您對我批評之后,我更加的無地自容了,我辜負(fù)老師的教育。已經(jīng)是個小學(xué)生了,不是一個嬰兒了,做事不能全憑自己心情,應(yīng)該要考慮很多的。這次您沒收這些牌,我也不再不服氣了,甘心聽訓(xùn),愿意接受老師的處分,只愿老師在以后的時間里能夠?qū)ξ以趪?yán)格點,這樣我的小學(xué)才不會有遺憾。自這次之后,我上課一定會認(rèn)真的聽的,不做與課堂無關(guān)的事,盡努力的去學(xué)習(xí),不讓您對我失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

  您好!

  對不起,我沒能管住,沒能管住自己的嘴巴,我不該在的吃東西,我真的錯了,您能原諒我嗎,希望您在看完這篇檢討書之后,能夠原諒我的無知和不懂事的行為。

  哪怕事情的經(jīng)過您都知道了,但我還是要說一下,今天您在上課的時候,我因為前一天沒有好好預(yù)習(xí)課文,所以今天在您的課上,我本來是跟著您的思維一步一步的在聽講的,可是慢慢的我的思維就跟不上您的講課進(jìn)度了,慢慢的您講的知識我就聽不懂了,隨后我就開起了小差,慢慢的,我實在不知道要干什么的時候,我看到我的書桌里面還有一包沒有吃完的零食,看著那包零食,我瞬間變成了一只小饞貓,盯著他看了很久,我也做了很久的思想掙扎,我知道這是在上課,我如果吃東西的話是違反上課紀(jì)律的,可是我還是沒能忍住,我心中的饞蟲戰(zhàn)勝了我的遵守紀(jì)律,當(dāng)我吃下第一口的時候,我頓時覺得滿足極了,這也是后來我一直吃,沒能及時制止的原因之一,一直到您發(fā)現(xiàn)我在偷偷吃東西,并馬上阻止之后我才停下來,我一下子就像一個失去魂魄被人附身的人回過神來,才明白自己做了什么,這是在課堂上啊,我居然吃零食,這不僅違反了班級的紀(jì)律,而且也影響到了班上同學(xué)認(rèn)真聽講,我真是后悔不已。

  之后,我也認(rèn)真且深刻的在自己心里做了很久的反思,隨后給您寫了這封檢討書,我知道造成這件事的原因有很多,有我不上課認(rèn)真聽見,有我沒有在課前好好預(yù)習(xí),有我在上課的時候沒能跟上老師的節(jié)奏,也有我的貪吃,更有我的自控能力不好,沒能控制住自己,就輕易地被一包小小的零食給吸引住了,我也堅定地在自己心里坐下了決定,我一定會改變自己,從現(xiàn)在看,開始,我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變自己的思想,做到課前好好預(yù)習(xí),上課不開小差,不吃東西,認(rèn)真聽講,一步一步的跟著老師來,提高自己的控制能力,做到絕不再犯,也做到不再明知故犯。

  希望老師您能相信我,并且能在以后監(jiān)督我,做我改變自己的證明人,并且能夠原諒我這一次,我也向您保證,我一定不會讓您失望的。請您相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

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