初中生上課吃零食的檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編精心整理的初中生上課吃零食的檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
初中生上課吃零食的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉今天上課的時(shí)候做出了這么不聰明的事情,沒(méi)有抵制住零食的誘惑,也沒(méi)有很好地克制自己的貪吃的壞毛病,所以在上課的時(shí)間偷吃了零食。這件事情都怪我當(dāng)時(shí)太貪吃了,都沒(méi)有注意到自己所處的時(shí)間和地點(diǎn)是絕對(duì)不允許吃零食的,所以我現(xiàn)在真的是后悔死了。如果能夠再回到那一刻我一定將零食牢牢地鎖在桌子里面絕對(duì)不會(huì)讓它從課桌里面露出來(lái),我也會(huì)狠狠地閃自己一巴掌,告訴自己要吃就下課吃,上課吃零食是絕對(duì)不允許的。
這件事情是因?yàn)槲抑形绲臅r(shí)候沒(méi)有去食堂吃午飯,然后就去學(xué)校的小賣(mài)部買(mǎi)了一大堆的零食,真的是一大堆,所以買(mǎi)多了沒(méi)有吃完留在了課桌里面,也不知道怎么的下午上第二節(jié)課的時(shí)候,我就特比想要將課桌里的零食拿出來(lái)吃,也不是自己餓了,只不過(guò)是自己貪吃而已,我自己也是糊涂沒(méi)有想到當(dāng)時(shí)的時(shí)間還是在上課,老師正在講臺(tái)上面、黑班前面給我們講課呢,我就把自己的頭埋在課桌上的堆起來(lái)的書(shū)本下面,偷吃了零食。這件事情最糊涂的地方是我偷吃了一次還不準(zhǔn)備停止,我還準(zhǔn)備再一次偷吃,所以就被老師您給發(fā)現(xiàn)了。
對(duì)于這一次的錯(cuò)誤,我真的是十分地后悔的,責(zé)怪自己當(dāng)時(shí)為什么那么地糊涂,竟讓在上課的時(shí)間吃東西,而且我還不是因?yàn)轲I了才想吃的,完全是因?yàn)樨澴。我現(xiàn)在想來(lái)我的行為絕對(duì)是錯(cuò)誤的,而且是十分錯(cuò)誤的,暴露出來(lái)我身上的很多的問(wèn)題,所以我必須要有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,還要有好好改正的態(tài)度。首先上課的時(shí)間一節(jié)課總共就只有四十五分鐘,是十分短暫的,所以我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該珍惜,我上課的時(shí)候吃零食就是浪費(fèi)了這好好的學(xué)習(xí)時(shí)光;還有就是在什么時(shí)間做什么事情是我們從小就被教育著的,這是每一個(gè)人的基本素質(zhì),我在上課的時(shí)間吃零食不僅暴露出自己思想不嚴(yán),素質(zhì)也不高,還體現(xiàn)了我對(duì)老師講課的不尊重,實(shí)在是太膚淺的行為了。這件事情讓我好好地審視了自己,我這樣的行為是對(duì)的嗎?不對(duì)的!我這樣的行為是小問(wèn)題嗎?是大問(wèn)題!毫無(wú)疑問(wèn),我做了很大的錯(cuò)事,我必須要改正這些錯(cuò)誤!首先,我要積極承認(rèn)自己的錯(cuò)誤:老師,對(duì)不起!在你上課多的時(shí)候不好好聽(tīng)課還偷吃零食,我真的做錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒我這一次吧,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。其次,我要積極改正自己,我以后要加強(qiáng)對(duì)自己的教育,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,努力做一個(gè)有素質(zhì)的初中生、高中生和文明的人!
最后,再一次向老師表示自己的歉意,對(duì)不起!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生上課吃零食的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我這么大的一個(gè)人了,卻都不能約束自己的行為,導(dǎo)致做出了這次的錯(cuò)誤,因?yàn)槲业膯?wèn)題讓同學(xué)們和老師您的上課進(jìn)程都受到了影響。上課吃零食這種錯(cuò)誤即便是小學(xué)生都不會(huì)犯下的,他們都知道要遵守課堂紀(jì)律,然而我這么大的人卻明知故犯,我為此感到深深的愧疚和自責(zé)。我想做出了這樣事情的我不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生,如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)做出這樣的事情,而是好好的在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望。然而我卻并沒(méi)有做到,反而做出了這種讓大家感到傷心難過(guò)的事情,我為此感到無(wú)地自容。如果能夠讓我重新選擇一次我是一定不會(huì)在做出這種事情了的,一定會(huì)管好自己的行為,可惜時(shí)間過(guò)去了就不會(huì)再重來(lái),我也只能接受自己犯下錯(cuò)誤的事實(shí)。父母送我來(lái)到學(xué)校是希望我能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí),讓自己成為一個(gè)有用的人能夠不像他們一樣吃了沒(méi)文化的虧。而我卻辜負(fù)了父母的心意,非但沒(méi)有在學(xué)校上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí),反而在上課的時(shí)候做出了吃零食的這種行為。我想父母給我這么多零花錢(qián)的目的也絕對(duì)不是為了讓我在學(xué)校上課時(shí)吃零食,是希望讓我有一個(gè)好的生活環(huán)境,不用去考慮其他的東西,把全部的精力都花在學(xué)習(xí)上。
其實(shí)在一開(kāi)始我也沒(méi)有想過(guò)要犯下這種錯(cuò)誤的,只是因?yàn)樽约河谐粤闶车牧?xí)慣,所以在上課之前去小賣(mài)部買(mǎi)了一些零食。但也是我自己的意志力不夠堅(jiān)定,臉這么一點(diǎn)小小的考驗(yàn)都經(jīng)受不住,最后導(dǎo)致我在上課的時(shí)候開(kāi)始吃了起來(lái)。我完全可以等到下課的時(shí)候在吃零食的,但我卻沒(méi)有管住自己的身體行為。作為一個(gè)身體健全的人,我應(yīng)該做到用腦袋思考一件事情,而不是讓身體驅(qū)使我們做出這種錯(cuò)誤的決定。在做一件事情之前深思熟慮一番不管是什么時(shí)候都是有著好處的,在考慮清楚利弊之后在去做出選擇是對(duì)我們的生活很有幫助的。但我卻并沒(méi)有思考這么多,在一時(shí)糊涂的情況下最后做出了這種錯(cuò)誤的決定,犯下了錯(cuò)誤。在經(jīng)過(guò)老師您的批評(píng)之后我也是徹底的醒悟了過(guò)來(lái),明白了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤,我保證自己以后肯定不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師您最后在相信我一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生上課吃零食的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天我意識(shí)到自己貪吃的習(xí)慣是一種惡習(xí),原本吃東西并沒(méi)有什么錯(cuò),可是我不分場(chǎng)合和時(shí)間,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候吃起辣條,這就是我的不對(duì),我沒(méi)有控制住自己的貪吃的習(xí)慣,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候吃零食,影響了老師正常教學(xué),耽誤了老師的教學(xué)進(jìn)度,對(duì)此我表示很抱歉,也很愧疚。
老師有在班上跟同學(xué)規(guī)定,下課買(mǎi)的零食不能帶進(jìn)教室,因?yàn)閷⒘闶硯нM(jìn)教室,不僅會(huì)影響到教室地面的衛(wèi)生,也會(huì)讓教室里的空氣都彌漫著零食的香氣?墒俏覜](méi)有將老師的話(huà)放在心上,我不僅將零食帶進(jìn)了教室,還在上課的時(shí)間,不認(rèn)真聽(tīng)講,老師在講臺(tái)上教課,我在課桌下面吃零食,沒(méi)有做到老師的要求,我很慚愧。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,我下課的時(shí)候買(mǎi)好了零食,因?yàn)閷W(xué)校小賣(mài)鋪買(mǎi)東西的學(xué)生比較多,所以等到我買(mǎi)完的時(shí)候已經(jīng)要到上課時(shí)間了,所以在無(wú)賴(lài)之下,我將零食帶進(jìn)了教室,將它放進(jìn)了自己課桌的抽屜里,然后,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候抽屜里一直飄來(lái)零食的香味,我沒(méi)忍住辣條香氣的誘惑,偷偷地打開(kāi)了抽屜,在課桌下吃起了辣條,然后被站在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,還在吃辣條,之后老師對(duì)我嚴(yán)厲地教育了一番。我知道辣條的味道很重,坐在我旁邊的其他同學(xué)都聞到了,我在上課的時(shí)候吃辣條,把其他同學(xué)的注意給吸引了,嚴(yán)重的影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),因此,我感到很抱歉,我的行為不僅耽誤了老師教學(xué),也耽誤了同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。
通過(guò)這件事,我知道在上課吃零食的嚴(yán)重性,在教室,學(xué)生應(yīng)該做的事情就是學(xué)習(xí),課堂上學(xué)生就是要跟著老師授課的節(jié)奏,不落下老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以,我決定,在以后的上課時(shí)間,我絕對(duì)不會(huì)再吃零食,不會(huì)再做出影響教室里的學(xué)習(xí)氛圍的行為,在每一節(jié)課上,我都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講,老師給我們講的每一句話(huà)都記在心里,不去違反老師的規(guī)定,讓自己成為一名聽(tīng)話(huà)懂事的好學(xué)生。
再一次向老師說(shuō)一句抱歉,請(qǐng)老師您相信我現(xiàn)在已經(jīng)有改正缺點(diǎn)的決心,所以,老師您一定要給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),原諒我這次在上課吃零食的行為,我保證自己不會(huì)再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生上課吃零食的檢討書(shū)4
您好!
我是今日在您的課堂上吃零食的學(xué)生xxx,我對(duì)我自己的錯(cuò)事感到十分的抱歉,我沒(méi)有想到自己的這一點(diǎn)小小的舉動(dòng)會(huì)讓老師如此的生氣,當(dāng)時(shí)的我是還沒(méi)有明白自己的做法是有多么的不好,但是我現(xiàn)在知道了,我明白自己犯下了大錯(cuò),就希望老師可以原諒我這般的無(wú)知。
以前我總是覺(jué)得只要上課的時(shí)候再也不擾亂課堂,再也不會(huì)出現(xiàn)違反紀(jì)律的行為,這樣就可以在課堂上好好的待著。一直以來(lái)我也是都秉持著這樣的習(xí)慣,雖說(shuō)我沒(méi)有搗亂,但是也沒(méi)有怎么去聽(tīng)過(guò)老師講課,都是自己在后面搞自己的事情。這一次我也是沒(méi)有多多想,仍舊按著自己的習(xí)慣來(lái),尤其是那個(gè)時(shí)候我摸到自己書(shū)包里還存有一袋零食,我便是悄悄的吃起來(lái)。雖然我很是盡力的壓低自己吃零食的聲音,但是還是讓老師的發(fā)現(xiàn)了,我沒(méi)有想到我這個(gè)簡(jiǎn)單的行為讓老師這樣生氣。但是事后我就明白了,工作總結(jié)學(xué)生在上課期間就是屬于老師的,老師的規(guī)矩更是應(yīng)該要遵守,并且在上課時(shí)間吃零食本來(lái)也是一種未尊重老師,還違反紀(jì)律的事情。請(qǐng)老師看在我已經(jīng)明白錯(cuò)誤的份上,原諒那個(gè)無(wú)知的我。
在上課的時(shí)候吃零食的我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,并且愿意接受應(yīng)有的懲罰,尤其是當(dāng)時(shí)在課堂上我還那般的對(duì)您,實(shí)在是太不應(yīng)該了。我身為學(xué)生竟然都沒(méi)有做到尊重老師,遵守學(xué)校的規(guī)定,我內(nèi)心真是萬(wàn)分的愧疚,我的心里滿(mǎn)是悔恨。這一次的錯(cuò)誤將我狠狠的敲醒了,讓我明白自己還有很多的地方都是必須去好好的反省,也很是感謝老師的批評(píng),使我有這樣一次反省自己的機(jī)會(huì),讓我明白自己還有這么多可以成長(zhǎng)的空間。
犯下這一次錯(cuò)誤的'我承諾,日后我都會(huì)讓自己的心思都拿來(lái)學(xué)習(xí),處于課堂就做課堂應(yīng)該要做的事情,再也不要違反課堂紀(jì)律,老師將的話(huà)更是會(huì)好好的記住,尤其是課堂上的知識(shí)。從這之后,我知道了自己在學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題,并且我也明白自己是需要有一定的要求來(lái)約束自己,所以為了使我更好的進(jìn)行學(xué)習(xí),我會(huì)盡力讓自己將全身心都放在學(xué)習(xí)上,不要再想些其他的亂七八糟的東西。
這次上課吃零食的不好行為,讓我已經(jīng)醒悟了,并且之后我都會(huì)時(shí)刻以此來(lái)警告我自己,以避免我再在這樣的小事上犯錯(cuò),我堅(jiān)信未來(lái)的我是會(huì)變得比現(xiàn)在更優(yōu)秀,并且我會(huì)努力做到最好的自己,希望老師可以時(shí)刻關(guān)注我,并肯定我的努力!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生上課吃零食的檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
盡管在您的幫助下我認(rèn)識(shí)到了這次的錯(cuò)誤,也在之后接受了您的懲罰。但是這并不能抵消自己的錯(cuò)誤。自己在一開(kāi)始的無(wú)知下,在課堂中大肆的往嘴里塞零食!這不精造成自己在上課的時(shí)候注意力不集中,更是導(dǎo)致周?chē)耐瑢W(xué)也一樣被我的行為吸引影響了他們的專(zhuān)注力。
在這樣重要的課堂上,我們這樣不專(zhuān)心的行為自然是引起了老師的注意,這樣一來(lái),老師也受到了影響。當(dāng)然,在老師發(fā)現(xiàn)后自然不會(huì)對(duì)我這樣擾亂課堂紀(jì)律的行為不管不顧。當(dāng)老師您點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我就知道糟糕了。在這時(shí),我才感受到了慌張,察覺(jué)到了自己不該做這樣的事情!但是僅僅在這時(shí),其實(shí)在我的腦海中,還只是在懼怕老師的懲罰而已,還沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!在下課之后,老師您對(duì)我的批評(píng)和教育,才讓我真正的了解了自己的所做所為是多么的嚴(yán)重!
自己作為一名學(xué)生,和班上其他xx名學(xué)生都是一樣的,我們是為了學(xué)好知識(shí)所以才來(lái)到了學(xué)校,為了提高學(xué)習(xí),我們才教室當(dāng)中。我們所做的一切,都是為了我們今后的未來(lái)!這些道理我都知道,也都明白,但是我卻沒(méi)有嘗試去理解!如果我真的理解這個(gè)事情,我就不該在課堂上的時(shí)候,去吃零食,甚至影響到周?chē)耐瑢W(xué)!
大家本來(lái)都應(yīng)該認(rèn)真的在教室中聽(tīng)著老師的講課,可是因?yàn)槲乙粋(gè)人的嘴饞,導(dǎo)致周?chē)耐瑢W(xué)都受到影響,這是自私!而在課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤,甚至明知道這是違反班級(jí)紀(jì)律的事情,我仍然去做了,這是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的觸犯,是“知法犯法”!但是最過(guò)于嚴(yán)重的,還是作為一名學(xué)生,我看著老師您在課堂上辛辛苦苦的為我們傳授知識(shí),但是自己的嘴卻在下面動(dòng)個(gè)不停,這是對(duì)老師的不尊重,對(duì)周?chē)J(rèn)真同學(xué)的不尊重!
我真的慚愧自己會(huì)在這里犯下這樣的錯(cuò)誤,上課偷吃雖然是我們常見(jiàn)的錯(cuò)誤之一,但是這并不代表我就可以去犯錯(cuò)!自己作為一名初中生,早該認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待老師了!
在反省之后,我徹底的對(duì)自己的錯(cuò)誤有了了解。自己沒(méi)能認(rèn)識(shí)到自己這一行為對(duì)大家和自己有這樣的影響,實(shí)在是抱歉。但是希望老師能原諒我,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)加倍努力,嚴(yán)格的要求自己。我會(huì)嚴(yán)格的遵守學(xué)校和教室的規(guī)矩,再不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
初中生上課吃零食的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
上課聽(tīng)課本來(lái)是我們?cè)撊プ龅氖虑椋俏覅s沒(méi)有在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課,而是吃起了零食,聲音和味道雖然很小,但也是影響了周邊的同學(xué),這種行為也是老師不允許的,我得為我的行為反省檢討下。
其實(shí)我并不是很餓,但是就是想吃點(diǎn)東西,聽(tīng)著老師講課我聽(tīng)得不是太懂,這門(mén)課也是我比較薄弱的一門(mén),聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得犯困,然后我又不想趴在桌子上睡覺(jué),還是想聽(tīng)下,可是卻完全沒(méi)有精神,這時(shí)候肚子也是有了一點(diǎn)饑餓的感覺(jué),于是我就拿出我課間買(mǎi)的零食吃了起來(lái),我知道老師在講課,同學(xué)們?cè)诼?tīng)課所以也沒(méi)吃味道特別大的東西,但我的動(dòng)作還是被老師發(fā)現(xiàn)了,周邊的同學(xué)雖然沒(méi)有做聲,但是也是應(yīng)該知道我在吃東西的,雖然沒(méi)制止我,但是現(xiàn)在我想,如果我旁邊有同學(xué)吃東西,我一定是會(huì)注意到,也是會(huì)分散精力的。
我吃東西的行為是影響了老師講課還有同學(xué)們聽(tīng)課的,讓他們分散了精力,我這樣做可以說(shuō)很不團(tuán)結(jié),也是特別自私的行為,就像老師說(shuō)的,如果要吃,下課后分享給大家一起吃,上課就是該好好的聽(tīng)課,不應(yīng)該干其他的事情,也是沒(méi)有什么事情比聽(tīng)課更加重要的了,而且這是我比較薄弱點(diǎn)的一門(mén)課,那么更是要聽(tīng),即使聽(tīng)的不是太懂,但是把不懂的記下來(lái),在課后去問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師也是可以的,那樣就能掌握知識(shí),如果上課都不聽(tīng),那么不是浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間嘛,越是不懂的,越是要搞懂,可是我卻偷懶,覺(jué)得難的反而沒(méi)有去好好的克服,而是干別的事情。
在學(xué)習(xí)這件事情上面,不能畏難,老師其實(shí)也是說(shuō)過(guò)很多次了,越是困難的越是要去把它解決掉,那樣的話(huà),成績(jī)才能提高,才能學(xué)到更多的東西,如果難的不去解決,那么成績(jī)是很難提高的。老師批評(píng)我吃零食的行為,其實(shí)也是希望我能多用點(diǎn)心思在聽(tīng)課上面,而不是想著其他的事情,上課的時(shí)間本來(lái)就不多,如果還浪費(fèi)掉了,那么學(xué)習(xí)的時(shí)間就比其他的同學(xué)更少了,更是無(wú)法把成績(jī)提高。
老師,我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,今后在課堂上不能再吃零食,也不能再做其他無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情了,而是要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,好好的把學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ソo搞好,努力的爭(zhēng)取把自己薄弱的科目學(xué)好。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
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