初中生違紀(jì)的檢討書(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的初中生違紀(jì)的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生違紀(jì)的檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
非常的抱歉,給您添麻煩了,這是我來(lái)到您的班級(jí)以來(lái)第一次犯錯(cuò)也是我第一次寫檢討書,并且這頭一次犯錯(cuò)違紀(jì)就是非常嚴(yán)重的打架事件,我知道自己的這種行為非常的嚴(yán)肅,對(duì)于我們班上來(lái)說(shuō)是非常少有的,在本學(xué)期更是一次都沒發(fā)生過,您對(duì)這件事更是非常的氣氛,并且告知我要非常嚴(yán)肅的處理這件事,絕對(duì)不會(huì)心慈手軟。我非常的能理解你的心情,我也完全接受您的懲罰,這是我應(yīng)該承受的。
回顧自己的錯(cuò)誤:
今天上午第四節(jié)課是自習(xí)課這點(diǎn)您應(yīng)該是知道的,這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時(shí)間段,因?yàn)檫@節(jié)自習(xí)課班長(zhǎng)的不在,導(dǎo)致我們都非常的放肆,說(shuō)話的說(shuō)話,吵鬧的吵鬧,還有兩個(gè)人在教室里面追逐,非常不小心的踩了我一腳,因?yàn)樗窃谧啡耍心且荒_也是非常的重的,導(dǎo)致我怒氣一下子就上來(lái)了,并且我沒有等到他的道歉,反而他就好像沒發(fā)生這樣的事情一樣,繼續(xù)在教室內(nèi)追逐玩耍著,后來(lái)我等到他再跑到我旁邊的時(shí)候,直接伸腳絆倒了他,直接摔了個(gè)五葷八素的,就這樣我們就在教室里拳腳相向,打了起來(lái),可能是因?yàn)槲覀冊(cè)谶^道里打的,不好施展拳腳,我們兩個(gè)人雖然說(shuō)打了一段時(shí)間,但是我們并沒有受很嚴(yán)重的傷,我承認(rèn)這件事的發(fā)生原因,我占非常大的一部分責(zé)任,并且我原來(lái)是可以很好的化解這個(gè)矛盾的,但是我卻是選擇了非常錯(cuò)誤的解決方式。
現(xiàn)在基本上全校都知道,今天我們班有人在教室里打架,雖然他們不知道打架的是誰(shuí),但是卻不妨礙他們?cè)诒澈笳務(wù)撃虒?dǎo)無(wú)方,居然能讓學(xué)生們?cè)诮淌依锩娲蚱饋?lái),這是我完全沒考慮到的,因?yàn)槲业囊粋(gè)決定,導(dǎo)致您也受到牽連,給您的'臉上抹黑了,這才是我感到最為懊悔的地方,明明您從始至終都在教導(dǎo)我們不要打架,是我們自己參與打架了,最后連您都受到了影響,作為您的學(xué)生,我真的是覺得非常的對(duì)不起您。我再次向您保證,今后遇到類似的事情,一定會(huì)議最好的方式去解決,而不是這么沖動(dòng)野蠻的方式,就算到最后解決不了我也會(huì)要借助老師您的幫助,絕對(duì)不會(huì)再這么一意孤行,還好這次的后果并不是十分的嚴(yán)重,并且那個(gè)同學(xué)也是知道自己有錯(cuò)。我們兩個(gè)都已經(jīng)互相道過謙了,接下來(lái)就是靜候您的懲罰。
我最后再次向您道歉,對(duì)不起,還請(qǐng)您能夠?qū)捤∥疫@一次,我一定不會(huì)再違紀(jì)了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 2
尊敬的老師:
20xx年2月18日下午5點(diǎn)30分,我在距離學(xué)校1.5公里處的.新天地網(wǎng)吧遭教師檢查發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),從在放學(xué)15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分鐘,我總共上網(wǎng)了兩個(gè)小時(shí)。
我去網(wǎng)吧的原因,是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個(gè)班級(jí)活動(dòng)策劃書,準(zhǔn)備將這份策劃書發(fā)送給朋友的廣告公司,以幫忙印刷。不過我家里又沒有電腦,只能夠來(lái)網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對(duì)方。
不過,當(dāng)時(shí)我發(fā)送過去,對(duì)方是專業(yè)人士一下子就看出來(lái)策劃書有問題,就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改,誰(shuí)知這時(shí)間竟然悄無(wú)聲息地過去了兩小時(shí),直到我被老師發(fā)現(xiàn)。
雖然我沒有在網(wǎng)吧里玩游戲,但不管原因如何,我作為一名初三學(xué)生,本身就是未成年人,仗著相貌有點(diǎn)接近18歲,還用一張哥哥的假身份證混進(jìn)網(wǎng)吧。這本身就是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤行為。今天我遭遇老師批評(píng)教育,我也沒有太多怨言。我深深地知道錯(cuò)誤了,我感到很內(nèi)疚。我已經(jīng)決定,要堅(jiān)決糾正錯(cuò)誤,今后開始到滿18周歲這段時(shí)間,我無(wú)論什么時(shí)候再也不去網(wǎng)吧了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 3
親愛的同學(xué)們:
對(duì)不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無(wú)奈與糾結(jié),實(shí)在是我對(duì)不起大家。
我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤:20xx年6月期間,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對(duì)錯(cuò)誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。
如此我徹心悔改,錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:
首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,更是為了周圍人能夠獲得一個(gè)良好的`觀感。做人不能夠光想著自己,也應(yīng)該為他人著想一些。
其次,我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!
然后,我必須通過力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間,向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。
最后,我懇請(qǐng)大家的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 4
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書,面對(duì)錯(cuò)誤我感到深深的愧疚。
回顧錯(cuò)誤,此番我在教室點(diǎn)繞紙張,在學(xué)校玩火的行為非常嚴(yán)重。錯(cuò)誤的發(fā)生,完全反應(yīng)出我沒有足夠的安全意識(shí),沒有遵守學(xué)校紀(jì)律。
現(xiàn)如今,面對(duì)您的批評(píng)教育,我供認(rèn)不諱。經(jīng)過徹夜反思,我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯(cuò)誤了。此時(shí)此刻,我感到羞愧,懊惱。我對(duì)于自己錯(cuò)誤造成的影響,是沒有事先預(yù)料到的,F(xiàn)在,我也感到萬(wàn)分抱歉。
在此,我向您提交我的改正措施:
1,今后我必然不再學(xué)校等任何地方玩火了,我一定要約束好的行為。
2,今后我一定要牢記這次教訓(xùn),努力做一名尊敬紀(jì)律的'好學(xué)生。
3,我一定要努力學(xué)習(xí),把主要精力用在學(xué)習(xí)上。
最后,我懇求您的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 5
尊敬的老師:
我因?yàn)樯险n的時(shí)候看小說(shuō)耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,擾亂了同學(xué)們正常的.學(xué)習(xí)生活,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的!我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
就在今天上午,因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候沒有遵守紀(jì)律,多次和同學(xué)說(shuō)話并且做了一些不該在課堂上做的事情,給班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)帶來(lái)了不小的影響。在被老師及時(shí)并嚴(yán)肅的批評(píng)教育后,我已經(jīng)深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,所以為了讓我留下一個(gè)深刻的印象,我給您寫下了這份檢討書,我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生上課違紀(jì)的情況了。
我們xx中學(xué)是市里的一所知名中學(xué),所以我們學(xué)校對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律是非?粗氐,早在入學(xué)大會(huì)以及后來(lái)每一次的大會(huì)上,學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)就多次強(qiáng)調(diào)了學(xué)生一定要先把紀(jì)律處理好,要是連最基本的紀(jì)律都沒辦法做好,那還談什么學(xué)習(xí)?盡管我已經(jīng)三番五次的聽老師們提醒過了,可我還是犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,我真的感到分外的后悔,現(xiàn)在讓我來(lái)對(duì)我的違紀(jì)過程做一個(gè)簡(jiǎn)單的描述。
在上午,因?yàn)榻裉焓切瞧谖,只要把今天的課上完了,下午就能放學(xué)回家休息了。要知道,放假對(duì)于我們學(xué)生來(lái)言那就是最好的事情了,我們可以在周末好好地釋放一下自己,所以在今天我是有點(diǎn)小激動(dòng)的,一直想著如何去過這個(gè)周末。當(dāng)我們上課后,我依然按奈不住自己心的那顆躁動(dòng)的心,我很想和同學(xué)說(shuō)話,告訴他們關(guān)于這個(gè)周末的`安排,所以我一直和我周圍的同學(xué)聊著天,哪怕他們不說(shuō)話,可我一個(gè)人還是在那津津有味的說(shuō)道。
但是由于我沒有控制好自己的音量,再加上我一直在碎碎念,這很快就引起了老師的注意和周圍同學(xué)的不滿,所以我被老師點(diǎn)名提醒了一下?晌乙廊粵]有放在心上,哪怕不讓我說(shuō)話,但我依然把我的話寫在本子上,然后再傳遞給周圍的同學(xué),以此來(lái)傳遞信息。老師在看到我還是這么我行我素后,直接就讓我站著聽課了,而且在下課后,把我喊到了辦公室里面好好地批評(píng)了一頓大的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了自己的違紀(jì)行為,這是因?yàn)樽约旱男奶≡炅,沒能夠沉在學(xué)習(xí)上,所以才在課堂上做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。而且我的這種行為,會(huì)給周圍的同學(xué)造成極大地干擾,會(huì)讓他們無(wú)法專心的聽老師講課。這的確都是我的錯(cuò),現(xiàn)在想想我的這種行為,真的是讓人感到厭煩啊,所以請(qǐng)老師您放心,我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的行為了,因?yàn)槲艺娴囊呀?jīng)知道了自己錯(cuò)在哪了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
我是初一學(xué)生xx,今天是來(lái)向您檢討的,檢討我在這次考試中違紀(jì)了,沒有按照考場(chǎng)規(guī)則考試,更沒有遵守考場(chǎng)的紀(jì)律,所以我的行為造成了同學(xué)們這次考試是這么的不公平,我在此真誠(chéng)的向您和同學(xué)們致歉。
我在這次考試,我在考前就沒有準(zhǔn)備好,一直是在心里告訴自己,考試的時(shí)候隨便抄一下別人的試卷答案,弄一個(gè)看得過去的成績(jī)就好,只要不被您覺得我很差就行?荚嚹翘煳?guī)е@樣的觀念進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)去之后,我也沒有認(rèn)真聽監(jiān)考老師說(shuō)規(guī)則和注意事項(xiàng),我一個(gè)人就趴在桌子上發(fā)呆。試卷發(fā)下來(lái)之后,我也沒有認(rèn)真的把試卷看一遍,直接就裝模作樣的拿著筆在那寫,其實(shí)我就是在草稿上胡亂的畫畫。我自己不想通過自己拿到好成績(jī),只想靠投機(jī)取巧拿到最后的結(jié)果。所以這一次的考試我選擇了作弊,沒有去想自己這樣在考試的時(shí)候違紀(jì)是多么嚴(yán)重的事情?荚嚂r(shí)間到一半,我就跟先前在進(jìn)考場(chǎng)前的朋友串通好,在考試到一半的時(shí)候,讓他把答案寫在小紙條上傳給我。本來(lái)抄的好好的,但是其中一次丟的有點(diǎn)偏,就沒有丟準(zhǔn),所以我就讓他重新丟一次,結(jié)果哪知監(jiān)考的老師下來(lái)巡視了,我的紙條就這樣被看見了,一次也發(fā)現(xiàn)了我的作弊違紀(jì)行為。
我在被發(fā)現(xiàn)之后,就被老師給叫到外面去了,同時(shí)還把朋友也弄出來(lái)了,然后我們兩的成績(jī)都被記為零分,這時(shí)候的我好后悔,不應(yīng)該做這樣不顧考場(chǎng)紀(jì)律的事情,不應(yīng)該在老師嚴(yán)格禁止作弊時(shí),我還不知悔改的選擇了違紀(jì)作弊,還連累了朋友。我事后特別后悔和不好意思,我都不敢面對(duì)您以及我的朋友,本來(lái)她應(yīng)該會(huì)有一個(gè)好成績(jī)的,可是現(xiàn)在為了幫我,也被處分了,我很過意不去。從這次教訓(xùn)中,我知道自己這次在考試作弊犯的錯(cuò)誤是很嚴(yán)重的了,我這樣做不僅傷老師的心,也破壞了考試的'公平性,這于其他人是極不公平的。而且我這樣靠作弊得來(lái)的成績(jī)并不代表就是我的真實(shí)能力,也會(huì)造成我學(xué)習(xí)更加懶散,知道可以靠不勞而獲而得到好的結(jié)果,就會(huì)讓我以后不想去認(rèn)真的學(xué)習(xí),這于我沒有任何好處。
所以,老師,我是真的通過這次檢討自己知道我的錯(cuò)誤在哪了,我不應(yīng)該違紀(jì)考試的,用作弊這種不光彩的手段獲取成績(jī),我知道錯(cuò)了,我也會(huì)改正自己的,請(qǐng)求得到老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 8
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書,以作深刻的反省與檢討。此次錯(cuò)誤發(fā)生以后,我做了深刻反思,徹底認(rèn)識(shí)到自身行為錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,特此反省,懇求原諒。
回顧錯(cuò)誤,我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位,上課期間就是為了講話能夠?yàn)榱撕猛。我沒有顧忌到自己的'行為已然嚴(yán)重違反班級(jí)規(guī)章紀(jì)律,嚴(yán)重地影響了周圍同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)。我的行為是錯(cuò)誤的,后果是嚴(yán)重的,產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的。
現(xiàn)如今,我坦然地面對(duì)錯(cuò)誤,真誠(chéng)地表示悔意。并且向您做出鄭重保證:從今往后,我必然要努力改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了。除此以外,我還有嚴(yán)肅端正自身不良思想,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對(duì)待班級(jí)生活。
最后,我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達(dá)愧疚與歉意。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我遞交這份檢討,反省我散播謠言的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為。如今,我已然深刻認(rèn)識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤,未經(jīng)過校方核實(shí)消息,就擅自在校內(nèi)謠傳學(xué)校中考成績(jī)的消息。更為嚴(yán)重的事,我還擅自捏造事實(shí),影響了學(xué)校的聲譽(yù)。
身為一名初中畢業(yè)學(xué)生,通過這么多年的在校學(xué)習(xí),接受到的思想品德教育也很多。理應(yīng)該有基本的善惡觀念,理應(yīng)該有辨別是非對(duì)錯(cuò)的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對(duì),竟然由于一時(shí)興起散播嚴(yán)重不符合實(shí)情的錯(cuò)誤信息,嚴(yán)重地誤導(dǎo)了大家,對(duì)于學(xué)校中考成績(jī)結(jié)果亂作猜測(cè),還以一種事實(shí)的口吻進(jìn)行傳播,這是多么的不應(yīng)該,甚是一種違法行為。此次我的錯(cuò)誤,種種不良行為已經(jīng)對(duì)于學(xué)校造成嚴(yán)重影響,我真的悔不當(dāng)初。此次檢討是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的一次救贖機(jī)會(huì),我萬(wàn)分感激。
我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀念淡。
第一,我要正視自己的'思想品德問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),從今往后再不造謠,不在散播未經(jīng)核實(shí)的消息。
第二,我思想品德不足。此次錯(cuò)誤之后我要重新審視自身,努力改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取重塑自己的思想品德。
第三,根據(jù)此次對(duì)于學(xué)校聲譽(yù)的影響,我愿意在公開場(chǎng)合做個(gè)澄清,證明是我歪曲事實(shí)、散播謠言犯下的錯(cuò)誤,以及公示這份檢討書,以最大程度修復(fù)由于我錯(cuò)誤對(duì)學(xué)校造成的不良影響。
對(duì)于本次錯(cuò)誤,我最大的感受是懊悔,由于我一時(shí)興趣,造成這樣嚴(yán)重的后果。而我承認(rèn)錯(cuò)誤也是經(jīng)過了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯(cuò)誤對(duì)我來(lái)說(shuō)使一次慘痛教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻痛刺我的內(nèi)心,教我今后再不敢犯此類錯(cuò)誤。懇求學(xué)校監(jiān)督指正。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 10
尊敬的老師:
您好!對(duì)于在學(xué)校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的.,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。我向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 11
尊敬的張老師:
您好,懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書,以此嚴(yán)肅深刻反省我對(duì)于你的不尊重言行。此刻,我對(duì)自己的所作所為,以及對(duì)您造成的傷害,向您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤,我是多么無(wú)禮與無(wú)知。此次放學(xué)期間,我沒有及時(shí)回家,在校園籃球場(chǎng)上逗留,觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運(yùn)動(dòng)原本是一種無(wú)可厚非的事情,可是我出言不遜,見到您投籃不準(zhǔn),從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞,這給您造成了極大的'困擾,也是對(duì)您的一種侮辱。
如今,我深深地意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)有那么的無(wú)禮,我這樣的行為是如此的惡劣,給您造成了這么大的心理傷害,我倍感愧疚。
此次錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重,我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生,思想上卻任然非常幼稚。
現(xiàn)在我真誠(chéng)地向您認(rèn)錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 12
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
我知道錯(cuò)了,我深深地知道自己錯(cuò)在什么地方。
現(xiàn)在看來(lái),上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊;仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過:昨天上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的`時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí),上課的時(shí)候還沒有停止?fàn)巿?zhí),王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳,沒一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位,把我的鉛筆沒收了。讓我記憶深刻,記憶猶新!
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到無(wú)地自容,經(jīng)過反省,我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識(shí),沒有重視上課行為規(guī)范,更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此,我要向您保證,我會(huì)做出如下改正:
第一,利用假期兩天時(shí)間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯(cuò)誤,并且上交這篇檢討書給您。
第二,今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了,更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。
第三,努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),下不為例。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 13
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
我懷著沉重的心情回顧了一番我的錯(cuò)誤經(jīng)過:20xx年4月9日上午,我由于帶著一捅嵌糕進(jìn)入教室,在早讀課上我就津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)班主任老師看到這個(gè)情況就要求我站到教室外面吃,叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學(xué)早讀。
而我當(dāng)時(shí)由于覺得班主任老師是針對(duì)我的,就頓時(shí)心情起了煩躁,立馬就吃完了滿滿一桶嵌糕,是那種大嘴大嘴的'吞咽。我瞬間吃完以后,嚇了班主任老師一大跳,班主任老師當(dāng)時(shí)很吃驚很震撼。而我在沒有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。
這樣的一次沖突就此發(fā)生了。現(xiàn)在看來(lái)我犯錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么遲到,更不應(yīng)該將早餐帶入教室,更不應(yīng)該讓老師如此驚訝。
在此,我向老師保證:今后我不這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
作為學(xué)生,在上課的時(shí)候應(yīng)該是認(rèn)真的學(xué)習(xí)和聽課的,可是我沒有做到,上課的時(shí)候我違反紀(jì)律了,沒有按照中學(xué)生守則里面寫的那樣去做。對(duì)不起我在這份檢討書上向尊敬的您道歉和檢討。
我上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)跟前后桌的同學(xué)大聲的說(shuō)話,您制止過好幾次,可是我就是不聽,可能開始那會(huì)會(huì)安靜一會(huì),后面又會(huì)繼續(xù)違反紀(jì)律,把課堂擾得很厲害,已經(jīng)嚴(yán)重影響到身旁人的學(xué)習(xí)了。這行為不僅違反了學(xué)生守則里的規(guī)定,更是給老師您的課堂帶去了很多的麻煩。在我這樣反復(fù)幾次后,您終于無(wú)法忍受,把我的情況報(bào)到班主任那里去了。班主任把我叫到他辦公室里去進(jìn)行了批評(píng),同時(shí)也叫了我爸媽來(lái),我因此受到了回家思過的處分。對(duì)于這個(gè)處分,我開始還覺得是獎(jiǎng)勵(lì),可是在家里待著的那段時(shí)間,我開始越來(lái)越煩躁,到后面慢慢的就反省過來(lái)了。我才開始明白自己的`行為原來(lái)是那么的錯(cuò)誤,身為學(xué)校一員,不遵守紀(jì)律,遵守班規(guī),只顧自己任性,這不是一個(gè)十幾歲的初中生能夠有的狀態(tài)。我早已不是小孩子了,進(jìn)入初中,應(yīng)該要有自己的規(guī)劃,不應(yīng)該還是這樣隨意的違紀(jì)的。
經(jīng)過在家的那幾天反思,我感受到了老師您對(duì)我的關(guān)心,是因?yàn)樵诤跷疫@個(gè)學(xué)生,所以您才會(huì)管,不然就任我隨意了。但是我當(dāng)是不明白您的苦心,我只覺得您管我,就是不想讓我好。對(duì)不起您了,老師。我那樣辜負(fù)您的苦心,我在課堂上公然的違抗您的管理,這么的不給您面子,我心中有愧。如今我已經(jīng)對(duì)自己的行為有了正確的認(rèn)識(shí),也真正的知道了您的苦心,在這里學(xué)生先對(duì)您表示感激,是您對(duì)我在意,所以愿意花時(shí)間管理我,在管不住我的時(shí)候,您會(huì)把情況報(bào)給班主任,讓班主任及時(shí)去制止我繼續(xù)違紀(jì)下去。我知道自己初中了,該有一個(gè)規(guī)劃了,初中總共就三年,我之后會(huì)認(rèn)真的去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),讓自己的這段初中時(shí)光不辜負(fù),也愿老師您以后的日子里也能繼續(xù)管理我這個(gè)學(xué)生,讓我有機(jī)會(huì)去變好,在這一個(gè)初中,能夠去取得一些成績(jī),不辜負(fù)您的教育,更不辜負(fù)家人的期盼。我在這里真摯的請(qǐng)求您的原諒,望老師還會(huì)支持學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在學(xué)校里面沒有好好的去學(xué)習(xí),而是違反學(xué)校的紀(jì)律,做了不該做的事情,我要對(duì)我的行為好好的檢討,同時(shí)在今后不能再違紀(jì)了。
發(fā)生這種事情,其實(shí)從根本上說(shuō),是我沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,覺得在學(xué)校里面沒有事情干,就做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律更是沒有放在心上,覺得想怎么樣就怎么樣,而今想想,我這樣做,不但是違紀(jì)了,同時(shí)對(duì)于我自己的成長(zhǎng)也是沒有任何的幫助,反而會(huì)讓我養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,這樣的話,我以后的人生可能就不是那么好過了,學(xué)校本來(lái)是希望我們有一些好的習(xí)慣,和學(xué)到東西的,但是我卻偏偏沒有這樣的去做,對(duì)于老師的教導(dǎo)更是沒有聽到心里去,這樣更是不對(duì)。
還有我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并不高,覺得學(xué)習(xí)是沒有什么用的,還不如花時(shí)間在我自己喜歡的事情上面,像和同學(xué)玩游戲,去做一些與初中生不符合的事情,而今老師的批評(píng)猶言在耳,我也是明白我不能再這樣做了,其實(shí)學(xué)習(xí)也是可以很有趣的一件事情,只要我是沉下心去學(xué)習(xí)的,去找到學(xué)習(xí)的樂趣,那么我完全不會(huì)再去違紀(jì)了,學(xué)校里面是有紀(jì)律的要求,但并不是要束縛我們的,而是為了去讓我們能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣的,都是為了我們好的。
我之前一直以為學(xué)校的紀(jì)律就是讓我們沒有自由,不能想干嘛就干嘛,但是真的其實(shí)根本就不存在什么徹底的自由,每個(gè)人都是需要去遵守一些制度的,像社會(huì)上就要遵守法律,而我們學(xué)生更是要遵守紀(jì)律,這些其實(shí)也是讓我們能有好習(xí)慣,能讓我們以后變得更加優(yōu)秀的,如果我一直違紀(jì)的話,其實(shí)是對(duì)自己的一種變相傷害,不去養(yǎng)成好的習(xí)慣,那么我以后的人生可能就會(huì)被壞習(xí)慣支配,就會(huì)毀了的`。
這次的犯錯(cuò),雖然說(shuō)并不是特別的大,但是也是提醒了我,今后我在學(xué)校里面是應(yīng)該要去花時(shí)間學(xué)點(diǎn)好的東西,而不是一直養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,那樣也是辜負(fù)了我在學(xué)校的時(shí)間的,更是浪費(fèi)了老師教導(dǎo)我們的心血。老師,今后我不會(huì)再違紀(jì)犯錯(cuò)了,也希望老師在以后的學(xué)習(xí)里多幫助我,讓我能多花些心思在學(xué)習(xí)上面,那樣的話,我也是沒有精力和時(shí)間去違紀(jì)了,更是能改好我之前的一些壞習(xí)慣,不再犯錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 16
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的`不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為初中生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 17
尊敬的xxx:
由于我的種。種不良表現(xiàn),所以我在此作深刻反省。例如:學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。
在學(xué)習(xí)上,我不夠刻苦,因而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,按原理來(lái)說(shuō)我應(yīng)反省自己考試不好的原因,但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔?墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待,不自暴自棄,在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它。
在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí),我的思想往往集中不了,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)槿菀追中。其?shí),坐下來(lái)細(xì)想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái),不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè),這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心,注意力不集中的現(xiàn)象。時(shí)間長(zhǎng)了,我也想到了應(yīng)對(duì)的方法:在寫作業(yè)時(shí),對(duì)自己說(shuō):我能夠靜下來(lái),我能行。通過這番話后,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái),不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲,按理來(lái)說(shuō)是小孩們?cè)谛牡桌镒顦芬、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到,如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不認(rèn)真地對(duì)待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí),往往游戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡,一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關(guān)卡。這時(shí),性格不同的兩種人會(huì)做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰(zhàn)的人,他會(huì)選擇放棄,他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲,哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢、時(shí)間、精力,他依然會(huì)放棄:還有一種:膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人,他會(huì)選擇尋找的方法,尋找闖關(guān)的技巧,而不是選擇放棄,因?yàn)樗婪艞壘蜎]有了希望,只要不放棄就還有可能?墒俏艺缪萸罢叩娜耍夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣:當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是,因?yàn)槟撤N原因,我看見了別的'游戲,于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。所謂久病成良醫(yī),我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法:在玩的時(shí)候,只注視這個(gè)游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實(shí),說(shuō)白了還是一個(gè)理:要專心致志、一心一意地去做事,這個(gè)理適用一切。
以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法,我保證我會(huì)改掉這些不好的習(xí)慣。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 18
王老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒有聽見,老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的.一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 19
尊敬的老師:
今天語(yǔ)文課上,我聽到了不知道誰(shuí)在講話,挺好笑的,我就忍不住笑了出來(lái)。可不幸的是,被語(yǔ)文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)?晌覅s沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的.后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生違紀(jì)的檢討書 20
尊敬的老師:
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話,還和武欣怡“打架”,是我不對(duì),我不應(yīng)該說(shuō)話,更不應(yīng)該打架。
那時(shí)我剛坐下來(lái),不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來(lái),在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了,可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來(lái),臺(tái)翊宸叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和晁若依“打”了起來(lái),直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來(lái),可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來(lái)了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來(lái)躲去,不該發(fā)生的'事情又發(fā)生了……
我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸,幫他打晁若依,如果當(dāng)時(shí)我沒有還武欣怡,也沒有答應(yīng)臺(tái)翊宸,那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀(jì)律。
唐老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
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