【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xxx，就讀于五年級(jí)xx班。我要向您檢討自己染發(fā)的事情，我這是違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范的行為，更是違背作為小學(xué)生不應(yīng)該做的事情，對(duì)不起，我錯(cuò)了。
我近一段時(shí)間看到很多大人在染發(fā)，覺(jué)得頭發(fā)染上顏色很好看，我也想試試看。但是因?yàn)槲野謰尶隙ú辉试S我這樣做，而且理發(fā)店也不會(huì)幫我這個(gè)小學(xué)生染發(fā)，因此我就拿了自己的零花錢(qián)去理發(fā)店買(mǎi)了染發(fā)劑，回家偷偷染了。我染了一個(gè)黃顏色的頭發(fā)，覺(jué)得自己這樣很成熟。事后染完肯定被發(fā)現(xiàn)了，因此我被爸媽狠狠的教訓(xùn)了，但是他們也無(wú)可奈何就只能隨我去了，而我這個(gè)時(shí)候也很叛逆。我今天還直接帶著這樣的頭發(fā)進(jìn)校，開(kāi)始還覺(jué)得被人圍觀是一件挺驕傲的事情，卻沒(méi)有想到自己這樣做早已違反了學(xué)校規(guī)定的行為規(guī)范了。
進(jìn)校沒(méi)多久，因?yàn)槲胰景l(fā)的事情就傳到了您耳邊，同時(shí)也是被您給叫過(guò)去了，我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有意識(shí)到自己做了怎樣的事情，只是覺(jué)得您肯定是不開(kāi)心的，但是沒(méi)想到您會(huì)直接叫我罰站，一邊跟我講我們開(kāi)學(xué)時(shí)候講的《小學(xué)生守則》里的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，里面有對(duì)我們小學(xué)生的要求，在“自尊自愛(ài)，注重儀表”這一章里就有小學(xué)生不能染發(fā)的一條，可是我現(xiàn)在正是出于叛逆時(shí)期，就有點(diǎn)不想聽(tīng)，因此才會(huì)在看見(jiàn)別人染發(fā)的時(shí)候，自己就去染了，就是想跟他人與眾不同，只是結(jié)果是不好的，畢竟我還是個(gè)小學(xué)生，還是在校讀書(shū)的人，本就應(yīng)該遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)定，那本來(lái)也是為了我們可以從小養(yǎng)成行為習(xí)慣，幫助我們變成文明禮貌的人。
而這次我不僅染發(fā)了，還讓自己成為學(xué)校的先例，這給學(xué)校帶去的影響是不小的。雖然您罰站我了，但是也沒(méi)有做其他的懲罰，還是耐心的開(kāi)解我，希望我可以改正。我其實(shí)在您說(shuō)的過(guò)程，就已經(jīng)意識(shí)自己做得不僅是違反學(xué)生的行為規(guī)范了，更是在影響他人的行為，也明白自己做的不是一般的錯(cuò)誤。更多是一種后悔，后悔自己尋求刺激和成年人的世界，而選擇了叛逆染發(fā)，更是在知曉自己行為不對(duì)時(shí)，還是沒(méi)有去改正，直到您跟我說(shuō)了這樣的害處，我才真的醒悟。
現(xiàn)在向您認(rèn)錯(cuò)，同時(shí)我之后會(huì)把頭發(fā)染回來(lái)，及時(shí)的止住這次的錯(cuò)誤我，不讓它發(fā)展變大，我也會(huì)去跟同學(xué)解釋這樣是錯(cuò)誤的，告誡他們，感謝老師這次的勸慰，讓我能夠及時(shí)回頭。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師：你好，
今天的語(yǔ)文課上，我因?yàn)檎Z(yǔ)文周老師抽查課文沒(méi)有背出來(lái)，受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)，因?yàn)槔蠋熞恢睆?qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，十分后悔。我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí)，好好背書(shū)，非常不該。尤其是這樣的行為是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重，不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我決定，在今后一定加強(qiáng)對(duì)自己的要求，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不再發(fā)生這樣的事情，讓老師生氣，讓整個(gè)班集體蒙黑。我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來(lái)，為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的.，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，
我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教 我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
以往您便反映過(guò)我在學(xué)習(xí)方面存在著較為嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，尤其是數(shù)學(xué)科目的弱勢(shì)得不到盡快解決的話(huà)則很有可能影響到考試的結(jié)果，然而我在點(diǎn)頭稱(chēng)是的同時(shí)卻沒(méi)有在生活中得以實(shí)踐以至于這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)能考好，面對(duì)這類(lèi)結(jié)果讓我感到既慚愧又后悔并進(jìn)行了深刻的檢討。
其實(shí)我能夠意識(shí)到自己在數(shù)學(xué)科目中的弱勢(shì)并為此付出過(guò)很多的努力，也許是沒(méi)有用對(duì)學(xué)習(xí)方法的緣故導(dǎo)致很難取得理想的成果，再加上我對(duì)數(shù)學(xué)科目并不感興趣的緣故自然沒(méi)能在學(xué)習(xí)中做到堅(jiān)持不懈，這種懶散的生活習(xí)慣一旦用到學(xué)習(xí)上以后則會(huì)造成很?chē)?yán)重的影響，再加上抱有僥幸心理的我始終覺(jué)得考試的題目應(yīng)該沒(méi)有想象中那么難，甚至有段時(shí)間我還認(rèn)為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢(shì)科目之中，這樣的話(huà)便能夠起到揚(yáng)長(zhǎng)避短的效果從而在學(xué)習(xí)中形成自身的優(yōu)勢(shì)，殊不知始終得不到提升的數(shù)學(xué)科目若是沒(méi)有考好的話(huà)將會(huì)極大地拖累自身的發(fā)展節(jié)奏。
實(shí)際上我既對(duì)這次考試結(jié)果感到遺憾也為拉低了班級(jí)的平均分感到慚愧，這也意味著在班級(jí)評(píng)比中將會(huì)因?yàn)槲逸^差的數(shù)學(xué)成績(jī)而難以競(jìng)爭(zhēng)，這也意味著諸多同學(xué)在數(shù)學(xué)成績(jī)中的優(yōu)勢(shì)將會(huì)因?yàn)樽约旱膯?wèn)題受到影響，捫心自問(wèn)造成如此嚴(yán)重后果的我難道就不想改變現(xiàn)狀并做到一雪前恥嗎？事實(shí)上我能夠理解自身數(shù)學(xué)成績(jī)差的現(xiàn)實(shí)并希望能夠加以改善，只不過(guò)由于毅力不夠堅(jiān)定的緣故導(dǎo)致每次制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃都無(wú)法得到很高的貫徹，所以我得加強(qiáng)對(duì)自身的約束從而在學(xué)習(xí)中時(shí)刻鞭策自己。
為了解決自身的弊病還是應(yīng)當(dāng)貫徹老師的建議并加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的努力程度，既要保證學(xué)習(xí)計(jì)劃得到落實(shí)又要監(jiān)督好自身以免出現(xiàn)半途而廢的狀況，實(shí)際上我并不放心自身的自覺(jué)性從而需要讓同學(xué)和家長(zhǎng)監(jiān)督自己，而我需要做的便是提升做題量并通過(guò)大量習(xí)題的積累從而綜合性地提升自身的學(xué)習(xí)水平，這樣著重加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)相信能夠在下次的考試中取得理想的成績(jī)，但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓(xùn)并努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上才行。
不努力學(xué)習(xí)的后果已經(jīng)讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍，這既是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重也是透支自身信譽(yù)度的做法，所以我會(huì)盡快改正這類(lèi)問(wèn)題并在學(xué)習(xí)中建立自身優(yōu)勢(shì)從而提升自身的數(shù)學(xué)成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師們：
你們好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中，我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，只考了90分而已，我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的，我全部都會(huì)，例如：填空題的比忘了簡(jiǎn)化；求比值的得數(shù)算錯(cuò)了；應(yīng)用題沒(méi)認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了，可是，卻因?yàn)轵湴炼R虎，沒(méi)有取得理想成績(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒(méi)有100，我承認(rèn)我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫(xiě)這份檢討書(shū)，并不是希望您原諒我，我是要激勵(lì)自己，不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn)，盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考，我沒(méi)有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評(píng)的母親，您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲！下次一定取得好成績(jī)！我也會(huì)仔細(xì)審題，把這一教訓(xùn)牢記在心！下次，絕對(duì)努力！請(qǐng)媽媽相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
很小的時(shí)候，父母就非常的注重我的邏輯和思維的發(fā)展，在自己進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)開(kāi)始，我也慢慢的感受到了學(xué)習(xí)的重要性，以及自己在邏輯上的活躍，當(dāng)然我也知道這些都是因?yàn)楦改钢皩?duì)我的教育，我也不敢松懈，所以從自己開(kāi)始到學(xué)校學(xué)習(xí)之后，我也一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，一直都很注重自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，畢竟數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的靈活性更要強(qiáng)一點(diǎn)。
我很喜歡數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，因?yàn)橛懈改笍男〉呐囵B(yǎng)，以及老師的指導(dǎo)，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，在數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績(jī)，這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情，并且在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，自己一直都認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，在課堂上面認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，在課后也會(huì)及時(shí)仔細(xì)的完成老師所交代的作業(yè)，嚴(yán)格的遵守學(xué)校和班級(jí)里的紀(jì)律，不管是在上課的時(shí)候，還是在課后，我都會(huì)嚴(yán)格的要求自己，對(duì)自己嚴(yán)厲，也會(huì)有一定的自制力，在學(xué)習(xí)上，時(shí)刻的保持著自己的自覺(jué)和主動(dòng)性。但是這一次，我在自己最?lèi)?ài)的數(shù)學(xué)課上面不夠認(rèn)真，在課上分神了，以至于老師叫我回答問(wèn)題我都沒(méi)有及時(shí)的聽(tīng)到，在自己錯(cuò)誤的發(fā)生之后，我也是非常的后悔和自責(zé)，對(duì)于自己的不認(rèn)真，對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我知道不僅僅讓老師感到失望了，還辜負(fù)了家人的悉心栽培，也浪費(fèi)了自己一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間，現(xiàn)在我還是小學(xué)，我只要一節(jié)課不聽(tīng)講，到下一節(jié)課的時(shí)候我可能就跟不上老師的進(jìn)度了，不管我的數(shù)學(xué)成績(jī)有多好，這也不是自己不認(rèn)真聽(tīng)講的借口，所以我自己也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在自己的錯(cuò)誤當(dāng)中，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，也會(huì)在之后慢慢的改變自己的問(wèn)題，保證自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心、刻苦、認(rèn)真。
之所以會(huì)在課上分神，不夠認(rèn)真，有很大的可能是因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性，也有一部分的原因是因?yàn)樽约赫讨约旱臄?shù)學(xué)成績(jī)好，就不認(rèn)真，現(xiàn)在我也知道了，自己的想法和做法都是錯(cuò)誤的了，我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)上面，改變自己的，會(huì)繼續(xù)保持自己之前的學(xué)習(xí)積極性，做到上課認(rèn)真刻苦，不會(huì)再這樣白白的浪費(fèi)掉自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，更不會(huì)因?yàn)樽约旱念~原因耽誤到老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)的，這次的錯(cuò)誤也給我提了一個(gè)醒，從現(xiàn)在開(kāi)始，我也會(huì)在學(xué)習(xí)上更加的嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
1、明確每次上網(wǎng)的目的，（如為了查找學(xué)習(xí)資料、發(fā)郵件、看新聞報(bào)道、娛樂(lè)等）要控制自己使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。在不影響自己正常生活、學(xué)習(xí)的情況下使用網(wǎng)絡(luò)。最好平時(shí)用較少的時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信等，在節(jié)假日可集中使用。
2、只與網(wǎng)上有禮貌的人交流。在網(wǎng)絡(luò)上交談或?qū)戨娮余]件的時(shí)候，請(qǐng)你保持禮貌與良好的態(tài)度。同時(shí)，如果在網(wǎng)上遇到不禮貌或者讓你覺(jué)得不舒服的人，或收到這樣的郵件，請(qǐng)不要回答或反駁，請(qǐng)你立刻叫你的父母、老師或者你周?chē)渌笕藖?lái)幫助你。小學(xué)生不得玩網(wǎng)上ICQ和進(jìn)入成人的聊天室。
3 、不告訴網(wǎng)上的人關(guān)于你自己和家里的事情。網(wǎng)上遇見(jiàn)的人都是陌生人。所以你千萬(wàn)不可以隨便把家里的地址、電話(huà)、你的學(xué)校和班級(jí)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等個(gè)人信息告訴你在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的人，除非經(jīng)過(guò)爸媽的同意。如果你已經(jīng)給出這些信息，請(qǐng)現(xiàn)在讓你的父母知道一下。
4、不與在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的人約見(jiàn)。當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)，不要允許網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友來(lái)訪(fǎng)問(wèn)你。如果你認(rèn)為非常有必要見(jiàn)面的話(huà)，一定要告訴家中的大人并得到他們的允許，見(jiàn)面的地點(diǎn)一定要在公共場(chǎng)所。并且要父母或好朋友（年齡較大的朋友）陪同。
檢討人：xx
20xx年x月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天的XX課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地XX（寫(xiě)罪名），在此過(guò)程中，XX（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi)）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起XX，對(duì)不起寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
優(yōu)良，學(xué)世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)（寫(xiě)班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
這次我真的作錯(cuò)了,我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重.我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒(méi)有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒(méi)有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次.
今后我會(huì)做到:
1.認(rèn)真聽(tīng)講
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!
檢討人：
日期
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的某某老師
作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的....
首先，造成上課講話(huà)的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話(huà)影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母，他們花大把錢(qián)送我們來(lái)學(xué)知識(shí)，我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類(lèi)事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說(shuō)閑話(huà)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
某某某（姓名）某年某月某日（日期）
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