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初一學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-05-13 09:24:35 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于初一學(xué)生檢討書(shū)匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初一學(xué)生檢討書(shū)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初一學(xué)生檢討書(shū)匯總7篇

初一學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的一名同學(xué),我叫xx。我們才開(kāi)學(xué)來(lái)到您的班上不久,我想您對(duì)我們班上的同學(xué)還認(rèn)不全,我成績(jī)不優(yōu)秀,也沒(méi)當(dāng)什么班干部,所以您對(duì)我的印象應(yīng)該不多。但是這次我犯了一個(gè)早戀的錯(cuò)誤,您對(duì)我的沒(méi)有印象估計(jì)已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了不務(wù)正業(yè)的壞學(xué)生印象。我對(duì)這一轉(zhuǎn)變感到羞愧,但同時(shí)我開(kāi)始對(duì)自己進(jìn)行反省,開(kāi)始對(duì)自己早戀這件事進(jìn)行檢討。

  我來(lái)到初中之后,就感覺(jué)自己得到了解放,因?yàn)槲以谛W(xué)的時(shí)候,被我家人管的很嚴(yán)格,這也不允許我做,那也不允許我干,所以我到了初中要寄宿在學(xué)校了,家人們就管不到我,也因此產(chǎn)生了些許叛逆心理。以前家長(zhǎng)不允許我干的事情,我都想嘗試一次,比如很晚才睡覺(jué),比如在上課遲到,比如不寫(xiě)作業(yè),還比如早戀。我其實(shí)對(duì)于戀愛(ài)是什么我都不懂,也不懂的什么男女之情,更別說(shuō)怎么去談戀愛(ài)了,只是覺(jué)得xx同學(xué)很特別很優(yōu)秀,所以我就把這個(gè)崇拜錯(cuò)當(dāng)成了一種男女之間的喜歡,再加上我的叛逆心理,我就開(kāi)始追求起xx同學(xué)起來(lái),一心只想跟xx同學(xué)在一起,xx同學(xué)在我的不懈追求下也答應(yīng)了和我談戀愛(ài)。但是在這個(gè)期間我們就只是一起聊天,一起吃飯,但是我也知道我耽誤了xx同學(xué)不少的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以我本來(lái)打算和她分手的時(shí)候,我們之間早戀的事情就被其他同學(xué)告訴到了學(xué)校里。學(xué)校在我們剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就再三強(qiáng)調(diào)過(guò)不準(zhǔn)我們?cè)鐟俚氖虑。也命令?guī)定過(guò)不準(zhǔn)談戀愛(ài),所以我們這算是違反了學(xué)校的一項(xiàng)重大規(guī)定,要受到處罰。只是在那個(gè)時(shí)候,我才醒悟過(guò)來(lái),早戀這個(gè)事情的嚴(yán)重性。

  這次事件主要是我的不對(duì),是我主動(dòng)追求的xx同學(xué),我耽誤了她的學(xué)習(xí)時(shí)間,現(xiàn)在還連累了她要受到處分。我只希望學(xué)校里能看到我這么誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上能夠?qū)ξ覀冞M(jìn)行寬大處理。而且我現(xiàn)在已經(jīng)和xx同學(xué)分手了,并向她道了歉,也保證和她以后的來(lái)往就只是普通同學(xué)之間的來(lái)往。在此之后,我一定要認(rèn)識(shí)到早戀帶給我們學(xué)生的危害,它影響了學(xué)校的作風(fēng),誤導(dǎo)了同學(xué)們,更主要的是影響到了我們的學(xué)習(xí),所以我以后絕不會(huì)再犯早戀的錯(cuò)誤。在學(xué)校里就本本分分的做個(gè)學(xué)生的樣子,好好讀書(shū),好好努力,即使少了家人們的管束,我也要做到自覺(jué)學(xué)習(xí),自覺(jué)約束自己的生活。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初一學(xué)生檢討書(shū) 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)我的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該那么做,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從學(xué)校的安排,而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校的規(guī)定。我感到很羞愧,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  雖然人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺郑R有失蹄”,我的不良行為不是向?qū)W校的規(guī)定進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該在您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有

  很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律,我們是學(xué)生,永遠(yuǎn)都沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,老師辛苦的學(xué)習(xí),讓我們可以收入的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中?墒,我卻違背了老師的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于老師心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,老師的勞累是我們所不知道的,每天為了學(xué)校忙碌,為了學(xué)校而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從老師的話,老師是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在徐州最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免老師生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的.錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望其他同學(xué)要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我今天讓老師,讓其他同學(xué)擔(dān)心,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我自己的一時(shí)疏忽,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)其他人的想法。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué),我這樣做,實(shí)際上也是在害他們。而且,在也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我的行為也是一種對(duì)老師的學(xué)習(xí)不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新一代的學(xué)生,一名正在接受人生洗禮的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合學(xué)校對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)習(xí)同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我在人們心目中一直是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候努力學(xué)習(xí),而我卻在學(xué)習(xí)的時(shí)候做出違背學(xué)習(xí)規(guī)定的事,辜負(fù)了學(xué)校平時(shí)對(duì)我的教育之恩,學(xué)校含辛茹苦的把知識(shí)教給我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在學(xué)習(xí)的時(shí)候做出違背規(guī)定的事。

  我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有幫助學(xué)校建立好良好的次序的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為學(xué)校的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)學(xué)校有用的人,一個(gè)正直的人。使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母般對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我們也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神深刻發(fā)揚(yáng)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我的行為在學(xué)校和學(xué)生里面造成極壞的影響。這種行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和努力學(xué)習(xí)的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錯(cuò)誤。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的新一代學(xué)生身上。弘揚(yáng)我司的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)習(xí)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學(xué)們、不尊重老師、不尊重學(xué)校的惡劣影響。過(guò)去,我司不僅是業(yè)績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、文化建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了學(xué)校的形象。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭。

初一學(xué)生檢討書(shū) 篇3

親愛(ài)的老師:

  您好!

  之所以給您寫(xiě)這封檢討書(shū)是因?yàn)槲医裉旆噶艘粋(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)一下午的面壁思過(guò)和對(duì)自己的深刻反省,我已經(jīng)知道自己的不該,也清楚且堅(jiān)定的下定了以后絕不再犯的決心。

  今天發(fā)生這個(gè)錯(cuò)誤的前因后果相信老師已經(jīng)知道也了解到了一些,所以我不再過(guò)多的針對(duì)這件事做更多的無(wú)關(guān)緊要的解釋,我只在此刻,向您寫(xiě)這份檢討書(shū),證明自己知錯(cuò)就改的決心,以及對(duì)此事件的悔過(guò)之心。我知道這件事情給學(xué)校給老師,以及給班級(jí)上的同學(xué)造成了很嚴(yán)重的影響,對(duì)自己也是如此。我反省了很久,我覺(jué)得我平時(shí)的不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,不積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),以及自己的懶散,對(duì)自己要求低都是造成這件事的主要原因,但最主要的原因是我自己管不住自己的嘴巴。今天的事情,影響了同學(xué)們上課的狀態(tài),影響了他們的學(xué)習(xí),我自己不讀書(shū)就算了,還要影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)這是很不應(yīng)該的,同時(shí),也對(duì)老師的教學(xué)工作造成了影響,擾亂了正常的課堂次序,但是現(xiàn)在的我又是一個(gè)新的我,那個(gè)上課吵鬧的我早在老師的諄諄善誘中不復(fù)存在了,我深知之前的我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,所以我也做好了老師對(duì)這件事情嚴(yán)肅處理的決心,我也希望班上的同學(xué)經(jīng)過(guò)我這件事情,以我這件事為警示,以我為反面教材,不要像我一樣上課非但不認(rèn)真聽(tīng)講,還在課上吵鬧影響別的同學(xué),同時(shí),我自己也會(huì)以這個(gè)為教訓(xùn),不會(huì)再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。

  我決定,以后認(rèn)真聽(tīng)講,改正自己不端正,不積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,改正自己的懶散,對(duì)自己要求多一點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn),不能安于現(xiàn)狀,要積極進(jìn)去,摒棄壞的,發(fā)揚(yáng)好的,從心底里,改變自己,自己為班級(jí)蒙的灰自己在以后也會(huì)盡力挽回,不管未來(lái)多艱難,也要認(rèn)真的做個(gè)完美的自己。在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)課,不講話,不吵鬧,爭(zhēng)取在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。在生活上,嚴(yán)格要求自己遵守各種地方的紀(jì)律,遵紀(jì)守規(guī),做個(gè)家人,長(zhǎng)輩喜歡的好孩子。

  我也相信自己在不久的將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)全新的自己,成為讓老師,讓家長(zhǎng)引以為傲的孩子,也請(qǐng)老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

初一學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是您初一x班的學(xué)生xxx,“非常抱歉!”在這段日子里,我有給您添了不少的麻煩,尤其是在這次,我甚至還犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤!這實(shí)在是不應(yīng)該,也不能出現(xiàn)!自己作為一名學(xué)生,一名初中生!盡管在您的教導(dǎo)下還沒(méi)有滿一年,但是我卻深深的體會(huì)到了您對(duì)我們那深切的愛(ài)護(hù)和關(guān)照!

  我感受的到,您是一位好老師,優(yōu)秀的老師,但是,我卻因?yàn)樽约旱念B皮,頑劣不化,導(dǎo)致沒(méi)有將您苦口婆心的教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)心中。但僅僅不過(guò)是從耳邊路過(guò)的叮囑,我都能感受到您對(duì)我們是多么的用心良苦……犯下這樣的錯(cuò)誤,是我不對(duì),是我不好。我作為您的學(xué)生,卻不能體會(huì)到老師的良苦用心,甚至在明明被警告了不能去做的情況下,我還是犯下了這樣的錯(cuò)誤!這讓我體會(huì)到了后悔,感覺(jué)到了自責(zé)和慚愧。

  反省自己,從初一升學(xué)以來(lái),自己就一直在給您添麻煩。班上還有這么多的同學(xué)在,他們明明都是您重要的學(xué)生,我們整個(gè)班級(jí)還有這么多事情需要您來(lái)處理、決定。但是,我卻偏偏用一次又一次的錯(cuò)誤和麻煩,讓您不得不花費(fèi)更多的精力來(lái)管理我,來(lái)教導(dǎo)我。您這么的忙碌,卻總是沒(méi)有對(duì)我失去耐心,您總是苦口婆心的教導(dǎo)我如何在初中的生活中健康成長(zhǎng)?墒俏以谶^(guò)去的時(shí)候卻從沒(méi)有聽(tīng)您的指揮,只是自顧自的走著自己的道路。但您仍然沒(méi)有放棄我!您在至今,仍然在對(duì)我的錯(cuò)誤嚴(yán)加管理,對(duì)我的行為嚴(yán)格教導(dǎo)。

  但是,我知道,我這次犯下的錯(cuò)誤實(shí)在是太嚴(yán)重了!這不僅僅造成了對(duì)我個(gè)人的影響,甚至影響到了其他的同學(xué),甚至是我們的班級(jí)!對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我真的沒(méi)有預(yù)料到會(huì)造成這樣的影響!這帶來(lái)的,是非常不正確的結(jié)果!

  后來(lái),經(jīng)過(guò)您嚴(yán)厲的批評(píng),我終于感受到了自己的錯(cuò)誤!通過(guò)反省,通過(guò)回憶,我認(rèn)識(shí)到了自己究竟犯下了怎樣的錯(cuò)誤!自己不應(yīng)該在學(xué)校中還去違反學(xué)校的紀(jì)律!我們已經(jīng)升上了初中,已經(jīng)成為了初一的學(xué)生!不該再在這樣的情況下犯下錯(cuò)誤,更不應(yīng)該在看到老師的辛苦和努力之后,還去破壞班級(jí)的紀(jì)律!

  我很慚愧,自己的行為不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更是對(duì)老師的不尊重!在今后的初中生活中,我會(huì)努力的改正自己,提升自己!希望老師能原諒我,我一定會(huì)稱為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  在今天下午上課的時(shí)候,我曠了第六節(jié)課。后面被年紀(jì)教導(dǎo)主任在寢室樓前面給抓到了,還被抓到主人辦公室罰站,后面還連累您一起在辦公室挨批評(píng),在這里我向您道歉,同時(shí)對(duì)于我今天下午第六節(jié)課曠課回寢室睡覺(jué)的錯(cuò)誤向您表示檢討和改正:

  周二下午的第五節(jié)課和第六節(jié)課是物理課,那個(gè)老師只知道照著書(shū)年,就是個(gè)只會(huì)念PPT的人,如果說(shuō)念PPT就算上課的話,那我覺(jué)得我能夠教物理課,不像老師您上課積極澎湃的,所以我語(yǔ)文成績(jī)還是可以,但物理成績(jī)一塌糊涂的原因。所以啊,我就特別不喜歡上物理課,第五節(jié)課的物理課已經(jīng)上的我昏昏欲睡了,所以上課一直沒(méi)精神,想睡覺(jué)。然后想著星期二下午的七、八節(jié)課不是全校搞大掃除不用上課蠻,我就覺(jué)得一節(jié)課兩節(jié)課的無(wú)所謂,就決定曠掉這一節(jié)令我打不起精神來(lái)的物理課。

  令人想不到的是,教導(dǎo)主任不知道從哪聽(tīng)到的風(fēng)聲,說(shuō)每周二的這個(gè)時(shí)候都有許多學(xué)生經(jīng)常謊稱是體育課,不完操場(chǎng)和教室走,反而往宿舍走。所以他今天就專門堵在宿舍前面的一顆樹(shù)下“等我們”。然后我就運(yùn)氣十分不好地撞上……教導(dǎo)主任不愧是當(dāng)了多年的老師,眼光就是毒辣,三言兩語(yǔ)就讓我自己暴露我是曠課回宿舍睡覺(jué)的。主任不愧是主任,經(jīng)驗(yàn)就是豐富。

  然后一直等到打鈴下課,教導(dǎo)主任一共抓到包括我在內(nèi)的五個(gè)人。不得不吐槽,我們都有幾個(gè)人站在那里了,居然還有人傻傻地送上來(lái)。我們一起被逮到辦公室罰站,后面就是讓您來(lái)接人……害您跟我一起挨批評(píng)。

  老師,我其實(shí)曠課不是因?yàn)槲也幌牒煤蒙蠈W(xué),而是物理課是真的無(wú)聊啊,什么加速度,什么電路圖,什么凹凸鏡凸透鏡,我是聽(tīng)得腦袋快炸了都還是聽(tīng)不懂。我心想與其在教師睡覺(jué)被物理老師發(fā)現(xiàn)挨罵,還不如回寢室躺著舒服呢,而且她也不一定能發(fā)現(xiàn)我曠課了呢,誰(shuí)知道剛從狼窩逃出來(lái),轉(zhuǎn)眼間就碰上一個(gè)更大的老虎,還是張著嘴在路上要吃我的。

  老師您看,我其它課的學(xué)習(xí)還是挺努力的吧,各項(xiàng)成績(jī)也都還行,就是物理這個(gè)課,我進(jìn)了坑里想爬都爬不出來(lái)。所以我想,老師您是不是能夠更物理老師稍微反映一下,當(dāng)然最好不要說(shuō)是我說(shuō)的。

  當(dāng)然,我知道,這次的錯(cuò)誤主要還是因?yàn)槲,物理老師只能說(shuō)是一個(gè)推動(dòng)因素,如果我自己意志堅(jiān)定的話,肯定不會(huì)犯這種違反學(xué)校紀(jì)律的錯(cuò)誤,所以我后面一定會(huì)改正這個(gè)陋習(xí),向班上的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),以后再也不讓您陪我挨罵。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初一學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  在今天下午的時(shí)候,我在您的課上犯下了一個(gè)挺嚴(yán)重的錯(cuò)誤——上課玩手機(jī),好在這個(gè)錯(cuò)誤及時(shí)地被您給發(fā)現(xiàn)了,這也讓我意識(shí)到了玩手機(jī)的嚴(yán)重性,經(jīng)過(guò)您的一番批評(píng)指點(diǎn)后,我已經(jīng)升不起玩手機(jī)的心思了,甚至在接下來(lái)的日子里我都不想再去碰手機(jī)了。這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,所以我特為老師您寫(xiě)了這樣一份檢討書(shū),希望老師您能通過(guò)它感受到我的內(nèi)心想法。

  手機(jī)已經(jīng)成為了“爛大街”的東西了,我雖然不敢說(shuō)每一個(gè)人都有,但是我能肯定大部分的人都有屬于自己的手機(jī),就連小學(xué)生都有,更別說(shuō)我們這種初中生了,當(dāng)初我的爸媽其實(shí)也不是很愿意為我購(gòu)置手機(jī)的,因?yàn)樵谒麄円才挛页撩缘搅耸謾C(jī)游戲之中,可我那時(shí)候信誓旦旦的給了父母承諾,我說(shuō)我只用來(lái)聯(lián)系別人、查查資料而已,不會(huì)讓自己成為手機(jī)的奴隸,可從今天的表現(xiàn)來(lái)看,我可謂是狠狠地打了自己一個(gè)耳光。

  我滿懷信心的以為自己能控制好自己的思想,讓自己不被手機(jī)里的各種娛樂(lè)手段所誘惑,可我最終還是沒(méi)能抵御住啊,看著其他人在玩游戲的時(shí)候我還是沒(méi)能克制住自己的想法,所以在上您的課時(shí),我偷偷地拿出了手機(jī),并利用課桌上書(shū)本的掩護(hù)偷偷地玩了起來(lái),這也令我忘記了自己上課的目的,沉入到了手機(jī)中的世界。隨后,我也沒(méi)有心思去管課堂上的事情了,一心只顧著自己的手機(jī),只偶爾抬一下頭看看老師在做什么事,或許是因?yàn)槲乙恢钡椭^,也或許是我的眼神不太對(duì)勁,老師您發(fā)現(xiàn)了我有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁,等到您走到我身邊的時(shí)候我都沒(méi)有感覺(jué)到。就這樣,在我的驚愕中您沒(méi)收了我的手機(jī),我看著您又看了看其他的同學(xué),我瞬間就羞愧的不敢說(shuō)話了,為了不影響接下來(lái)的教學(xué),老師您還是接著上課了,但是我也知道了自己怕是沒(méi)什么好果子可以吃了,下課之后肯定要去接受懲處的……

  等到下課之后,老師您也沒(méi)有把手機(jī)歸還我的意思,于是我跟著您走入了辦公室,在這里我先是接受了數(shù)位老師的教育,然后也得到了自己應(yīng)有的懲罰,F(xiàn)在,我向老師您保證,以后的日子里要是您再看到我在課堂上玩手機(jī),就請(qǐng)您直接告知我的父母,然后等到期末了再還給我吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  我錯(cuò)了!

  今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,在上課的時(shí)候,如果管不住自己,就會(huì)被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,而且對(duì)我自己也有影響,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

  1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

  對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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