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曠課學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-05-23 14:19:02 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于曠課學(xué)生檢討書(shū)范文匯總7篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于曠課學(xué)生檢討書(shū)范文匯總7篇

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1

敬愛(ài)的x老師:

  您好!

  我是xx班的xxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請(qǐng)假,我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

  請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)校五年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。我因?yàn)樵谶@周的星期三里,犯下了曠課的錯(cuò)誤,所以于今天上午我就急忙給老師寫(xiě)下了我這篇悔過(guò)的檢討書(shū)。離開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)星期的時(shí)間,我就犯下了曠課的錯(cuò)誤,這樣的行為簡(jiǎn)直太過(guò)惡劣。在經(jīng)過(guò)老師昨日的批評(píng)后,我就已經(jīng)開(kāi)始在檢討自己的這一過(guò)錯(cuò)了。

  星期三那天,我們班級(jí)下午的第一堂課本來(lái)是數(shù)學(xué)課,但是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師有事情要去處理,所以就把xx老師的體育課的時(shí)間調(diào)到了第一節(jié)課。我在家里吃完午飯后,一般都是要在家里午休一會(huì),才去上課的。但是那天,我也不知道為什么就睡的那么沉,睡過(guò)了頭,再加上那天我爸媽剛好都出去了,所以到了點(diǎn)也沒(méi)有人叫我起來(lái)。我看了一眼時(shí)間,當(dāng)時(shí)已經(jīng)過(guò)了第一節(jié)課打鈴的時(shí)間,想著既然已經(jīng)遲到了,那我也不用太著急,而且第一節(jié)課還是體育老師的課,又不要學(xué)習(xí)考試什么的,所以我就干脆在家里磨蹭了好一會(huì)才出門(mén)。出門(mén)走在去往學(xué)校的路上,我又被爆米花的香味給吸引了,我實(shí)在沒(méi)忍住就又去買(mǎi)了爆米花。買(mǎi)完爆米花后,我就一路優(yōu)哉游哉的逛到了學(xué)校,完全忘記了自己還要趕去上體育課的事情。等我趕到學(xué)校后,操場(chǎng)上早已沒(méi)有了人影,而且那時(shí)已經(jīng)是快要到上第二節(jié)的時(shí)間了。所以,我就這樣明目張膽的曠了一節(jié)體育老師的課。

  雖然說(shuō)體育課沒(méi)有我們的主課重要,但是我也不能夠不引起重視,學(xué)校里面強(qiáng)調(diào)的是我們學(xué)生們要德智體美勞全面的發(fā)展。而就以我現(xiàn)在對(duì)待體育課的態(tài)度,我根本就沒(méi)有把鍛煉身體,增強(qiáng)體魄給放在心上。這樣想法和做法都是不對(duì)的。從這件事情也可以看出,我的思緒還停留在放假的那些日子里,我也還完全沒(méi)有把玩心給收回來(lái)。自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正不說(shuō),還一心只想著怎么去玩,怎么去吃好吃的,連在去上學(xué)的路上我都還不忘這些。的確應(yīng)該被批評(píng)和教育。但是,在經(jīng)過(guò)這次以后,我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)在之后的學(xué)習(xí)生活中去努力改正自己,把學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)時(shí)刻刻的放在心上,把每一堂上課的時(shí)間也謹(jǐn)記在心里,保證做到不遲到,不曠課,請(qǐng)老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3

敬重的教師:

  您好!

  教師,對(duì)不住,我不應(yīng)曠課的,我也不止曠了這一次課,而是曠了很屢次課。我現(xiàn)在現(xiàn)已知道到了自己的過(guò)錯(cuò),我知道我這樣做是不對(duì)的,不只給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)了影響,也給同學(xué)們做了一個(gè)欠好的演示,給咱們班級(jí)帶來(lái)了欠好的影響。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有問(wèn)題的,假如我一向這樣下去,我的學(xué)習(xí)成果只會(huì)越來(lái)越差。中學(xué)階段是幾個(gè)學(xué)習(xí)階段中最重要的一個(gè),在這個(gè)階段,我應(yīng)該要抓緊時(shí)刻學(xué)習(xí),而不是為了一些不重要的工作耽擱自己的學(xué)習(xí)。

  我現(xiàn)在的身份仍是學(xué)生,既然是學(xué)生,就應(yīng)該要好好上課,這是我作為學(xué)生的責(zé)任。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢(qián),便是為了讓我能夠安心的學(xué)習(xí),但我卻沒(méi)有了解他們的苦心。講堂是咱們學(xué)生獲取常識(shí)最主要的一個(gè)途徑,在講堂上,教師會(huì)傳授給咱們書(shū)本上的常識(shí)。若是書(shū)本上的常識(shí)咱們自己就能夠?qū)W會(huì)的話,那就沒(méi)有必要讓咱們來(lái)校園上課了,直接在家里自學(xué)豈不是更好。所以我要是想獲得一個(gè)好的成果,上課必需要仔細(xì)的聽(tīng)?墒俏也恢粵](méi)有仔細(xì)的聽(tīng)課,還屢次曠課。這樣不只晦氣于我自己的學(xué)習(xí),也是對(duì)教師的不尊重。教師花了許多的時(shí)刻預(yù)備,我卻連課都沒(méi)有來(lái)上。就算我不喜歡這一門(mén)學(xué)科,也不能做出曠課的行為,至少我也應(yīng)該坐在教室里。不喜歡的學(xué)科也應(yīng)該要學(xué),不喜歡就不學(xué)的行為只會(huì)害了我自己。

  曠課也是違背校園紀(jì)律的行為,校園擬定了規(guī)章制度,咱們作為學(xué)生就要恪守校園的規(guī)章制度。校園是有著清晰的規(guī)則學(xué)生不能曠課的,我這樣的行為,會(huì)遭到很?chē)?yán)重的處分。校園擬定這樣的規(guī)章制度,是為了便于管理,也是為了咱們學(xué)生的安全考慮。我能夠不仔細(xì)的聽(tīng)教師講課,但我有必要每節(jié)課都要坐在教室里邊上課。若是我曠課在校外出了什么事,又應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任。這些都是我曾經(jīng)沒(méi)有想過(guò)的,在教師批判我之后,我也理解了這些道理。我才發(fā)現(xiàn),自己終究做的有多么的離譜。我能夠成果欠好,但我不能做一個(gè)不恪守規(guī)章制度的學(xué)生。

  現(xiàn)在我現(xiàn)已知道了自己的過(guò)錯(cuò),我確保,我之后肯定不會(huì)再曠課了。我會(huì)好好的學(xué)習(xí),盡力的進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成果。我一定會(huì)恪守校園的規(guī)章制度,讓教師定心,讓爸爸媽媽定心。我一定會(huì)改動(dòng)我的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)厲的要求我自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4

親愛(ài)的老師:

  對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的`無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1、思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  老師,對(duì)不起,我不該曠課的,我也不止曠了這一次課,而是曠了很多次課。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我知道我這樣做是不對(duì)的,不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)了影響,也給同學(xué)們做了一個(gè)不好的示范,給我們班級(jí)帶來(lái)了不好的影響。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有問(wèn)題的,如果我一直這樣下去,我的學(xué)習(xí)成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。中學(xué)階段是幾個(gè)學(xué)習(xí)階段中最重要的一個(gè),在這個(gè)階段,我應(yīng)該要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而不是為了一些不重要的事情耽誤自己的學(xué)習(xí)。

  我現(xiàn)在的身份還是學(xué)生,既然是學(xué)生,就應(yīng)該要好好上課,這是我作為學(xué)生的義務(wù)。父母辛辛苦苦賺錢(qián),就是為了讓我能夠安心的學(xué)習(xí),但我卻沒(méi)有理解他們的苦心。課堂是我們學(xué)生獲取知識(shí)最主要的一個(gè)渠道,在課堂上,老師會(huì)傳授給我們書(shū)本上的知識(shí)。若是書(shū)本上的知識(shí)我們自己就可以學(xué)會(huì)的話,那就沒(méi)有必要讓我們來(lái)學(xué)校上課了,直接在家里自學(xué)豈不是更好。所以我要是想取得一個(gè)好的成績(jī),上課必須要認(rèn)真的聽(tīng)。但是我不僅沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,還多次曠課。這樣不僅不利于我自己的學(xué)習(xí),也是對(duì)老師的不尊重。老師花了很多的時(shí)間準(zhǔn)備,我卻連課都沒(méi)有來(lái)上。就算我不喜歡這一門(mén)學(xué)科,也不能做出曠課的行為,至少我也應(yīng)該坐在教室里。不喜歡的學(xué)科也應(yīng)該要學(xué),不喜歡就不學(xué)的行為只會(huì)害了我自己。

  曠課也是違反學(xué)校紀(jì)律的行為,學(xué)校制定了規(guī)章制度,我們作為學(xué)生就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校是有著明確的規(guī)定學(xué)生不能曠課的,我這樣的行為,會(huì)受到很?chē)?yán)重的處罰。學(xué)校制定這樣的規(guī)章制度,是為了便于管理,也是為了我們學(xué)生的安全著想。我可以不認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,但我必須每節(jié)課都要坐在教室里面上課。若是我曠課在校外出了什么事,又應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)。這些都是我以前沒(méi)有想過(guò)的,在老師批評(píng)我之后,我也明白了這些道理。我才發(fā)現(xiàn),自己究竟做的有多么的離譜。我可以成績(jī)不好,但我不能做一個(gè)不遵守規(guī)章制度的學(xué)生。

  現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我保證,我之后絕對(duì)不會(huì)再曠課了。我會(huì)好好的學(xué)習(xí),努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我一定會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,讓老師放心,讓父母放心。我一定會(huì)改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格的要求我自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6

  尊敬的楊老師:

  你好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

  真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的??生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

  楊老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o(wú)奈的陪著。楊老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨(查成語(yǔ)),想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,楊老師。你懲罰我吧。

  請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬班主任:

  您好!沒(méi)來(lái)上課都是我的錯(cuò),但犯錯(cuò)也是有原因!就怪那音樂(lè)課太無(wú)聊!老師又不教我們學(xué)一些歌,只是一遍又一遍的放歌。聽(tīng)著都快睡著,更可怕的是,放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎?雖然講現(xiàn)在流行懷舊,但那好像有點(diǎn)過(guò)頭老!放那什么卓依婷的歌,聽(tīng)我都毛骨悚然!你想想干!一個(gè)都死掉的人,聽(tīng)她的歌我害怕!要聽(tīng)要也聽(tīng)點(diǎn)有品位的啊,就比如咱安徽人許嵩啊,那唱歌不叫有品位來(lái)!比那沒(méi)學(xué)好中文的周杰倫唱的好聽(tīng)多!所以,我選擇離開(kāi)那是非之地。

  離開(kāi)那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜,吃的我老開(kāi)心!吃有豪激動(dòng)!激動(dòng)的我兩腿一蹬,騎著二八車(chē)回來(lái)家。媽媽問(wèn)我怎么回來(lái)這么早來(lái)!

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯(cuò)誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來(lái),我哭,深深得哭,感到十分后悔。

  一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進(jìn)去,準(zhǔn)備就悶死算,但又轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來(lái),咋能死嚀?所以我頭伸出來(lái)。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心!我一直是個(gè)很有責(zé)任心的孩子!

  我真知錯(cuò),我真不敢,以后再也不敢逃課,我以后一定聽(tīng)老班的話,好好學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,讓老班放心吧!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日