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檢討學(xué)生的檢討書

時間:2021-05-27 16:03:31 檢討書 我要投稿

關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書范文集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書范文集合七篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查。學(xué)校三令五申地強(qiáng)調(diào)在水庫游泳的危險性,因在水庫游泳而溺水的事故時有發(fā)生,而我卻將把這些當(dāng)作了耳旁風(fēng)。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  讓老師擔(dān)心我的安全。每一個老師都很關(guān)心自己的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子般呵護(hù),我的行為讓老師擔(dān)驚受怕。

  在同學(xué)們中間造成了不良的影響,而且也會影響學(xué)校的聲譽(yù)。作為一名學(xué)生,就應(yīng)該為學(xué)校的聲譽(yù)著想,在學(xué)生中樹立好的榜樣。而我卻沒能做到這一點(diǎn),還帶來了不良風(fēng)氣。

  讓父母為我擔(dān)心,他們?nèi)绱说膼圩o(hù)我,我卻沒有考慮到我萬一要是出現(xiàn)什么危險,父母該多么悲傷心痛。

  我以后決不會再犯這個錯誤了,我不會再讓老師、父母為我的安全問題擔(dān)心,我要在學(xué)生中樹立好的模范榜樣。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

  尊敬的黨組織:

  我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科情況,沒有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。從校園網(wǎng)查到自己掛科時,我沒有太大反應(yīng),平靜地接受了考試結(jié)果?荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時若不反復(fù)思考,談不上對所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時間確實(shí)少了,這樣的考試結(jié)果客觀上講是個必然事件。事已至此,唯有坦然面對。當(dāng)忽然意識到自己的黨員身份時,我的良心開始不安。我第一次強(qiáng)烈地意識到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討:之前的黨員覺悟只停留在概念階段,切身體會到,這是第一次,而且還不怎么光彩。

  此后心亂如麻,想著同學(xué)們會怎么議論?會不會給黨組織帶來負(fù)面影響?會帶來多大負(fù)面影響?自己會不會被組織批評處分?

  家父教導(dǎo):錯誤已經(jīng)犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯。然而此事,學(xué)生竊以為不做陳述,或許是對黨組織的某種不尊敬。

  其實(shí)我對自己的人生充滿迷茫。逐漸了解自己的專業(yè)后,我開始覺悟到自己不喜歡也不擅長這個專業(yè),而且對數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),漸漸有了畏懼心理。面對這個繩結(jié),感覺苦、悶彷徨。為了解開心結(jié),我查資料,聽講座,找書看;各家觀點(diǎn)紛蕓,解決之道繁雜,結(jié)合自身的情況,我找到了自認(rèn)為合適的一個,就是新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪的“專業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時發(fā)展自己的興趣特長,并使之達(dá)到可以讓自己在社會立足的程度。”這是個極好的解決方針。但,方針總是正確的,執(zhí)行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。 人類的科學(xué)分為社會科學(xué)和自然科學(xué)。我的興趣是了解這個世界,理想是與朋友創(chuàng)辦一個屬于服務(wù)業(yè)的社會企業(yè),為社會解決一部分就業(yè)和社會救濟(jì)問題。我國是個人口大國,農(nóng)業(yè)大國,并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。太多太重的農(nóng)業(yè)色彩使得社會結(jié)構(gòu)千年來停滯不前。自從英國工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會結(jié)構(gòu)后,世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時代,產(chǎn)生自己的符合時代潮流的新社會。此刻,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到頂峰的中國如一輛巨型航母,調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而艱難,于是錯過了這一列高速列車,后果是百年屈辱。 我們社會結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開放后,資本主義得到認(rèn)可。社會的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問題,國大,事多,政府目前無暇顧及民生人權(quán)社會福利養(yǎng)老等,我覺得自己的人生價值在于為國家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān),這也是時代賦予我們這一代青年的歷史使命。我相信,從蒸汽機(jī)開始?xì)v史幾百年的技術(shù)競爭已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見cpu等等的更新速度),技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,而未來是基于先進(jìn)理念和人文精神的.服務(wù)業(yè)的舞臺,所以一直以來對技術(shù)存有些許偏見與忽視,F(xiàn)在看回去,確實(shí)太年輕,看問題不夠客觀科學(xué),做事情難免顧此失彼,需要繼續(xù)進(jìn)步。

  在這一學(xué)期里,多數(shù)時間都在看經(jīng)濟(jì)和營銷學(xué)的書,此外還有哲學(xué)小說之類的,有時似懂非懂,有時感觸良多。但,這種遨游書海、書叢獵奇的快樂的基礎(chǔ)如此不牢固。它來的太過泛濫而沒有節(jié)制--有時上課我也在看課外書,加之對高數(shù)物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時間和精力在有意無意地越來越少。

  認(rèn)識世界首先要認(rèn)識它的物質(zhì)規(guī)律,要認(rèn)識物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類的自然科學(xué),這個結(jié)論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調(diào)整了觀念認(rèn)識,完成了逐層深入的自我剖析。

  在此向組織鄭重承諾,我會加快進(jìn)步,以新的心態(tài)和觀念對待自己的學(xué)業(yè),以一個大的器量對待周圍的人事。爭取早日實(shí)現(xiàn)人生理想,為社會做貢獻(xiàn)。

  xxx

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的級長x老師、班主任x老師:

  您們好!

  我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。

  自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴(yán)重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。

  通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會以實(shí)際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

  學(xué)生:xxx

時間:xxx

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的某某老師:

  作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

  首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯誤的原因,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己的一個交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學(xué)知識,我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

  我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  望老師念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。學(xué)生紀(jì)律的檢討書5

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會再犯的講的決心。

  我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望你可以相信我的悔過之心。

  相信你看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,

  所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

  中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響

  1、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  2、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代青少年應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望你能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請你監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),并且積極做貢獻(xiàn),請老你信我!

  此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx—xx—xx

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

  最近因為上課時光玩小游戲,被老師抓個正著。則令我寫一篇檢討書,沒有想到的是。居然要求寫500字,這么嚴(yán)重的處罰,于是沒辦法。老師的嚴(yán)格程度不亞于古代的暴君。

  檢討書資料如下:

  我在20xx年3月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網(wǎng)頁上方有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。

  首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討,上課時光是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時光。是人人就應(yīng)遵守紀(jì)律、努力聽講的時光,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲,而且是資料不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師以前在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。

  但我卻沒有聽取老師的叮囑,以至于犯下這等嚴(yán)重的錯誤。我此刻以十分懊悔的情緒,懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書,對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了,這種休閑小游戲就應(yīng)放在課間和休息時光玩玩,上課時光是絕不能夠玩的。

  但是期望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計算機(jī)考試成績回報老師對我的辛勤教導(dǎo)。

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,很抱歉我作為學(xué)生竟然涂口紅,這是一個不良的行為,自己還是個未成年人,就在人前涂口紅,這在學(xué)校也是不允許的,針對自己這行為對自己檢討。

  我因為看見了他人涂著口紅的樣子很好看,而自己又很愛美,所以就偷偷的從媽媽那拿了口紅涂了,當(dāng)時只想著涂完看是不是很好看,也沒有去想涂口紅這行為本身是否不對,直接拿著口紅在鏡子前涂了,隨后發(fā)現(xiàn)這樣很好看,所以就沒有擦了,因為用的口紅色比較淺,以為大家看不出來,就直接回學(xué)校了。結(jié)果低估了老師您,您日常擦口紅,怎么可能看不出來我是涂的口紅呢?即使我能騙過同學(xué)說是變色的唇膏,但是老師您是能分辨出來唇膏和口紅的不同的。因此當(dāng)我涂著口紅進(jìn)入教室,您就看見了我是涂了口紅的嘴了。

  在被您叫出去談話的時候,都沒覺得您會因為我是涂口紅了才這樣的,結(jié)果當(dāng)您開口,問我為什么涂口紅的時候,我都還有點(diǎn)懵。我看著您嚴(yán)肅的面容,只能小心翼翼的說出原因,雖然您沒有直接開罵,但是我也知道您肯定是不開心的,畢竟現(xiàn)在的我是小學(xué)生,現(xiàn)在涂口紅是在不適合,而且學(xué)校規(guī)定儀表儀容都要端正,那我這樣涂著口紅的嘴,自然是不能算的,所以也是違反了校規(guī)的。我也是第一次這樣做,就被您發(fā)現(xiàn)了,直接斷了我的念想,我從這次之后,也不敢去拿媽媽的口紅涂了,畢竟不適合我這個年齡,而且我現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的年紀(jì),不能把心思花在變漂亮上面,還是要以學(xué)習(xí)為重。身為學(xué)生,職責(zé)就是把學(xué)習(xí)弄好,取得好成績,做個端正的人。

  我涂口紅實(shí)際上不符合年齡,也是在引導(dǎo)他人模仿這種不良的行為,這后果就不好了,因此老師您制止我是正確的。人有愛美之心沒錯,但是這個階段,就不是很好了。因此我當(dāng)著您的面認(rèn)了錯,也對您道歉了,明白是自己在這方面太過了,所以我希望老師以后繼續(xù)對我的不好的行為進(jìn)行監(jiān)督,幫助我改正不好的行為,避免帶給他人不好的影響,F(xiàn)在我主要負(fù)責(zé)的就是自己的學(xué)習(xí),以后我也會把注意力放在學(xué)習(xí)上,努力的變得更優(yōu)秀,對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。望敬愛的老師原諒,我誠懇認(rèn)錯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

  上午第四節(jié)課發(fā)生的事,經(jīng)過一下午的反思,我體會到了以下幾點(diǎn),我承認(rèn)這種和老師頂撞的行為不對。老師罵我們是勺聳,好,我們也就認(rèn)了?墒撬至R我們的父母也是勺聳,這一點(diǎn),我無法理解。人們都經(jīng)常夸贊老師品質(zhì)好、素質(zhì)好,只有這樣才配當(dāng)老師?墒牵蠋熢谌嗤瑢W(xué)面前罵人,而且還說出這么難聽的話。請問,這算是品質(zhì)和素質(zhì)好的人干的事嗎?身為老師罵出這種話,還有資格當(dāng)老師嗎?這些都不算什么,老師罵人,我站起來為自己爸媽辯解,我們的父母找他惹她了,他憑撒罵人呢?老師竟然為我的辯解毫不理睬,還體罰學(xué)生罰站,大家都知道的老師不能體罰打罵學(xué)生?墒抢蠋煻歼@樣做了,我們只能忍,因為我們還是人,知道尊敬老師,所以不管他打也好罵也好,我們就當(dāng)做什么也沒發(fā)生,忍一忍就過去了,初中畢業(yè)了,老師和我們一點(diǎn)關(guān)系也沒有了,至于去教育局告狀之事,我不打算實(shí)施,給老師一點(diǎn)面子,挽回他的最后一點(diǎn)尊嚴(yán)。

  以后我要做到:1.上課不與老師頂撞,老師上課罵人就裝作沒聽見。2.不打擾課堂紀(jì)律,做自己該做的事。3.不在教室里吃零食。4.學(xué)會忍讓,學(xué)會忍氣吞聲不和喜歡罵人的老師斤斤計較,這樣計較既使老師沒有了面子,而且也不值得和這種人計較。

  從今天發(fā)生的事來講,看來以后我們必須要狠狠的尊重老師了,老師,我們?nèi)遣黄穑?/p>

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