有關檢討學生的檢討書范文錦集十篇
當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編為大家整理的檢討學生的檢討書10篇,歡迎大家分享。
檢討學生的檢討書 篇1
不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。
第一,關于我思想覺悟上存在的嚴重不足?茖W地來說,一個人高深的思想覺悟并不能立刻就具有,而是通過長期的工作積累和領悟。而我恰是要努力認真地對待經過工作,在此次犯錯和深刻反省的基礎上,逐漸地培養(yǎng)和領悟出這樣一份良好的思想覺悟。
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付,我錯了!
按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
此次錯誤發(fā)生,讓領導為此困擾,我也感到很內疚,覺得也很對不起您。作為一名公司的中層領導骨干,我應當以身作則。然而此次錯誤,給公司內部造成負面沖擊。我難辭其咎!今后,我必然需要加倍努力認真工作,不辜負您的關懷與厚望,為公司發(fā)展貢獻自己的全部力量。
不寫作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。
通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理 ,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:XXX
時間:
檢討學生的檢討書 篇3
您好!
我很抱歉,給您徒增煩惱了,讓您萬忙之中,還得抽出時間處理我們寢室的事情,真的對不起,經過您對我在辦公室的那些談話,我才知道我的行為影響了他人,是我做事太不考慮其他人的感受了,這件事完全是我的問題,我現(xiàn)在回想起來自己的所作所為,換位思考了一下,我也覺得自己有點太過分了,您放心,我會主動跟室友道歉的,我一定處理好跟室友的關系,給您一個滿意的答復。
就在今天您把我叫到辦公室問我:“知道為什么叫你過來嗎?知道自己犯什么錯了嗎?”我當時還義不容辭的告訴您,像我這樣的乖學生什么時候犯過錯,開學這么久我也沒曠過課,我真不知道自己哪犯錯了,還說您是您搞錯了,正因為我都沒意識到自己的錯誤,才讓您的怒火又增一分。經過后面我們的談話,我才知道我被室友投訴了,而且是3個室友聯(lián)名投訴,說我嚴重影響他們晚上休息,只能來尋求輔導員您的幫助了,這是事實,我不可否認,我承認是屬于“夜貓子”的那種,我很感謝我有這樣好的室友,沒有跟我撕破臉皮,容忍了我這么長時間,我不能對不起他們,我以后一定改正!
每天晚上我都在寢室用電腦跟朋友開黑到凌晨一兩點,聲音的確很大,室友跟我說過之后,我就在網上買了耳機,就是為了聲音不外放,不吵著他們,但是卻不知道帶上耳機之后,我對自己說話的聲音就完全沒有一點概念了,跟他們開黑的時候說話聲音賊大,然后我還抽煙,寢室4個人,就我一個人抽煙,他們肯定聞不慣煙味,我不知道老師您跟朋友開黑打過游戲沒有,打游戲的時候,抽煙是很快的,也是抽的很多的,有時候寢室被我抽的煙霧繚繞的,我卻渾然不知,我早已習慣那種味道,但是我卻沒有考慮他們的感受,好幾次他們都被我吵醒來,熏醒來,他們跟我反映之后,我也只是象征性的少抽點,或者出去抽,但是一到游戲打得激進的時候,我還是忍不住大聲說話或者是笑得很大聲。游戲打完結束之后,我洗漱的時候又難免弄出動靜。
現(xiàn)在回想起來真的十分的慚愧,可能是放假一個人在家嗨習慣了,沒有想到我現(xiàn)在不是一個人住了,完全沒有在意他們的感受,完全沒考慮到會影響到室友的休息,要知道現(xiàn)在大學的學習也是不可忽視的,我這樣影響他們的睡眠質量,他們第二天上課怎么可能有精神。為此我會做出以下改變:
1、絕對不在寢室里吸煙,要吸也會去陽臺或者走廊。
2、調整自己的生物鐘,讓自己跟室友的睡覺時間同步起來,絕對不在深夜打游戲了,要玩也是在白天下課休息時間玩,這樣我既可以玩游戲,又不會影響室友了。
3、我會請室友吃一次飯,真心實意的好好跟他們談談,真誠的乞求室友們的原諒,一定不會再讓他們討厭我了。
最后我還得跟您說一聲對不起,因為我的個人問題,給您添麻煩了,還讓您來親自解決,我很抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的XXX領導:
早在我踏進xx之前,學校(組織)就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶早餐帶教室。而我卻犯下了這種過錯……今日我懷著內疚和悔恨的心境寫下這份檢討書,以此表明我對這次行動的深入知道以及抱愧。我真的不應該不注重校園的規(guī)章,我不應該違背此規(guī)章制度。
不過,“人有失手,馬有失蹄”,人總是會犯過錯的,當然我知道也不能以此作為借口,咱們仍是要盡量的避免這么的過錯發(fā)作,期望我們能夠信任我的悔過之心。我的不良行動絕不是向文明督察隊進行應戰(zhàn),信任我們看到我的這個情緒也能夠知道我對這次的事情有很深入的悔過情緒,我這么如此的注重這次的事情,期望你們能夠寬恕我的過錯,我能夠向我們確保往后必定不會再次帶早餐進教室。
由于時刻匆忙,我學校的規(guī)則,把早餐帶進教學樓。盡管我知道這種行動也是不對的,可是我仍是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向文明督察隊做出這份書面檢討,讓我自個深深的檢討一下自個的過錯。我犯的.是一個嚴重的原則性的疑問。過后,我鎮(zhèn)定的想了好久,我逐漸的知道到自個將要為自個的行動付出代價了。文明督察隊反復規(guī)則念念不忘,鄭重其事的表情猶在眼前,我深為震懾,也現(xiàn)已深入的知道到事已至此的重要性。現(xiàn)在,過錯既成,我深深悔恨不已。深入檢討,認為在自個的思維中已深藏了喪命的過錯:思維覺悟不高,自個對別人的尊敬不行,以后我將對別人有更多的尊敬。對重要事項注重嚴重不足。平常生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的知道過錯,也是為了讓我們能夠信任我能夠真實的改正自個的過錯,確保不再重犯。
這次過錯,對于我思想覺悟方面的無窮缺乏,我有必要仔細、深刻地反省。犯下了過錯,我首要應當鄭重地承認過錯,做深刻反省
此致
敬禮
檢討人:xxx
x年x月x日
檢討學生的檢討書 篇5
我尊敬的老師:
我于20____年____月____日上午再次逃課兩節(jié),在老師的一番深刻批導下,我如同大夢歸來的睡客,驚醒于渾噩的迷淵。此時此刻,我如醍醐灌頂,眨眼間盡悟錯與悔的本源。我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.。
老師啊,我錯了,這句話對您來說可能顯得蒼白無力。老師啊,我下次再也不曠課了,這句話貌似也無法打動您的心,因為在您看來,這樣的話能夠包含悔意的含金量,已經少到令您不屑的程度,即使它真的是發(fā)自我靈魂深處的吶喊。
我是真的錯了,我是真的后悔了,對不起,我親愛更加敬愛的老師,也許很多人只知道您嚴厲的面容,卻沒有察覺到您隱藏在惡煞面具下的慈祥,在世人都誤解您的時候,我在一個無意間捕捉到了您不愿展示的那絲無奈,那聲恨鐵不成鋼的嘆息。
有哲人說:夾著尾巴做人,挺好。我在短時間內真的無法理解它的深意,于是我將無稽和放蕩抹在我的身上,盡現(xiàn)年少輕狂。我背棄尊卑,淡漠綱常,在尊師面前一派荒誕,枉為人徒。無人的角落,是個思索的好場所,我靜靜地在腦海中回放我做的每一件事和每一個動作,最后我發(fā)現(xiàn),我腦海中清晰地出來了一個字:錯。
錯,錯在不忠;錯,錯在不孝;錯,錯在不仁;錯,錯在不義。
天道昭彰,國恩浩蕩,我曠課的行為違背了社會主義初級階段的教育管理體制,沒有好學習天天向上,不能為中華之崛起而讀書,是為不忠。
地道無垠,父母恩深,我曠課的行為辜負了他們對我深切的期望,沒有珍惜他們的汗水和不曾實現(xiàn)他們的期待,是為不孝。
人道盡道,尊師厚道,我曠課的行為觸犯了老師制定的原則,讓老師為此事殫精竭慮,煞費苦心,是為不仁。
同道途道,同窗誤道,我曠課的行為污濁了我親愛同學們的眼球,我如同一條死魚一般弄壞了這整個的一鍋湯,是為不義。我上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心,我真的好想像魯迅一樣吶喊:回來吧,我的心。
老師,您真好,這是我的肺腑之言,您真好好。我乃不忠不孝之徒,不仁不義之輩,而你卻愿意給我一個改過自新的機會,讓我用三千字來反思我的罪惡,您真是太好了。如果此時要我用我這拙劣的語言來詮釋一下我對您的感激,那么我感激的淚水可以填滿整個塔里木盆地,我因過分激動而跳躍的心可與汶川大地震相媲美。想起老師您對我的寬大,我頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。
我決心悔改,將曠課這一名詞推向大海,讓它沉向無底的深淵,而我,將返本還原,回到我本該安靜坐著的座位,認真聆聽老師的教誨。我要與曠課劃開界限,讓那本記錄曠課人員的冊子不會再寫上我這個不幸的名字。
我的悲哀,在我的心里,從哪里滋生,就該在哪里消滅。是我主觀意識上的錯誤,鑄下了這個令我悔恨的結局。人總是在后悔的時候才清醒過來,才知道錯在哪里和不該讓錯誤延續(xù)。我也是這樣,慶幸的是,我清醒的時候相比別人的后悔人士要早上一些,因為我有一位好老師,一為負責的班主任,那聲聲令人厭惡的咆哮,正是拯救我靈魂的需要,F(xiàn)在是大二,還沒有到懸崖,我能在這里勒馬停下,是老師的恩賜,是您賜給的機會,是您賜給的開始,我想即使我不能從此揚帆起航,不過我泅水遠渡的起點就在你給的今天,因為我塵封已久的大腦,在您嚴厲的咆哮聲中被重新開啟。
我不會再曠課了,不是畏懼被處分或者是被開除,古人說過要寧死不屈,欣然我不會做的比古人差,只是我認識到了寧死不屈的含義,只有站在真理的一邊,才能構成大義凜然的要件,顯然,我沒有構成這個要件,因為我?guī)е铮瑹o論在主觀還是客觀上,我都只是一個演繹著錯誤的主。
我每天都很糊涂,糊涂到把現(xiàn)實當作夢,認為終有生生滅滅的一天,一切有的都將化作烏有,血肉腐作黃沙,靈魂破作虛無。一切的掙扎,都在停止呼吸的那一霎那,變得毫無意義。
于是我墮落,我無知地玩起圣人才可以玩的自我解放,直到近兩天,我看到一句話:人活著的最佳形態(tài)就是永遠要明白自己是為了什么而活著。這一刻,我發(fā)現(xiàn)原來我的生存形式并不適合當今時代,無稽的自我解放和隨心所欲的生存方式,至少還要在五十年的光景以后,所以說,我活的很糊涂,活的不明白。
我反思我的錯,極盡我的思想,尋找我該走的路在哪個方向,我蜷縮在溫暖的床上,冥想一切皆有可能。只是我萬萬沒有想到,我親愛更加敬愛的班主任老師,會在這個風和日麗的早上,親自去教室里查人,并記上了我這個不幸的名字。天下不幸的人很多,今天我就算是一個。不過說到不幸,我就想到了另一個典故:塞翁失馬。與其凄凄猶如喪家之犬,汲汲猶如漏網之魚,整天只擁抱著僥幸地活著,還不如在暴風雨中尋找一絲生的明悟,曠課是一個客觀實在的錯誤,就像光天化曰下的兇器說明了一切事實,而我卻掩耳盜鈴,自作聰明地活著,豈不是自欺欺人?所以,被我敬愛的班主任老師逮住,未嘗不是塞翁失馬,焉知禍福。逮的好,逮的好啊!它讓我承受了寫檢討的煎熬,卻也讓我看清了我相隔危險懸崖的距離,就在我身前,僅差一個縱步,我就會如同怨靈一般活著悔恨的世間。
我在醒來,因為我在面壁。我在回歸,因為您的洗禮。從此以后,即使我不能成為一個優(yōu)秀的學生,起碼我會做好一個合格的學員,雖然我的潛意識里并沒有合格的定義,最少我以后不會再滋生曠課的念頭,因為我是真的累了,這份三千字的檢討讓我頭腦時而如同行云流水般清醒,時而如同芝麻糨糊般渾濁。世界上除了死以外,我怕的事情還真不多,而懲罰卻可以算上一個。
做人不容易,做一個老師更不容易。老師,您辛苦了,對于你的辛勞,我深表感謝,對于我曠課的行為,我深深后悔,不但讓我少接受了兩節(jié)課的知識,而且還影響了老師您,使您在精神上以及物質上蒙受了巨大損失,我深表遺憾。如果時光可以倒流,時間可以重返20xx年11月25日早上7點半,那么我一定已經走在去教室的路上。可惜,時光荏苒,逝水東流,我只能把發(fā)生的過去變成深深的悔意和對您萬分的歉意,留下我無知的心里。但是,我意已決,定要痛改前非,向小學生學習,做到即日以后好好學習,天天向上,遵歸守紀,不但要做個乖學生,而且要做個好學生。
我的錯,我會讓它成為過去,我的罪,希望您讓它成為烏有。就讓所有的不是,盡歸于這份檢討。我會把它當作警鐘,當作世上最長的座右銘,永遠銘記著它的來源。
老師!尊敬的老師,即使我的言辭里沒有展現(xiàn)你想要的悔過,沒有你期待的深度,但是,無稽中的懺悔何嘗不是最不為人知的虔誠呢?
荒誕的無知該結束了,希望老師您淡忘我鑄就的過錯,等待我的新生,也許那并不能改變您的什么,起碼您拯救了一個無知的青年。
其實您讓我檢討,也沒有什么可以反復的,無外乎就是讓我記住曠課帶來的后果,而您挑了個最輕的給我,讓我去冥想后面嚴重的可怕,我銘記了!我不能在這里給您立下重誓,說以后再也不什么什么的,但是我在這里鄭重承諾:學生我要是再無故曠課,我會毫無怨言地接受老師您賜予的任何雷霆,當然這是不會發(fā)生的,因為我是真的悔改了。
謝謝老師給的機會,謝謝老師給的重生,您是再生父母,我此生的恩人,來生定當結草銜環(huán),床前床后伺候您!
此致
敬禮
檢討人:______
20____年____月____日
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的XXX:
光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次政治考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次政治考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!
XXX
檢討學生的檢討書 篇7
尊敬的班主任老師:
在此我向你遞交這份檢討,是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚,是因為我請假超時的行為是欺騙老師的行為,深深地傷害到了您。
回顧我的個人錯誤:我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降,患上了感冒,發(fā)燒頭疼得很厲害。無奈我只能夠去打針掛吊瓶,連續(xù)三天時間,每天都要請假外出半天?墒俏覅s在周五上午請假外出以后,索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了,讓您覺得我是一個非常不學好的人。
錯誤發(fā)生以后,經過您的嚴肅批評,我對自身錯誤有了充分得認識:
1,我的請假超時行為是存在欺騙意味的,我在跟班主任老師請假的時候只獲準請假半天,可是就趁著周五這個特殊的放學一天偷偷摸摸得溜跑了。
2,我的所作所為觸犯了班級規(guī)章紀律,屬于藐視集體秩序的習慣。
3,我的行為也造成了不良的風氣影響,讓其他同學知道以后會產生很不良的范例效果。
當然這次錯誤以后我經過深刻反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問題所致。首先,是我個人的誠信規(guī)范意識不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應了老師得到批準就是半天的請假時間,本就應該去掛下吊瓶就返回學校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒有意識到錯誤帶來的后果,暴露出我自身不負責任的缺點。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負了班主任老師的信任,是一個不注意情感的人。
“不檢不知道,一檢嚇一跳”這是我通過訪問檢討書100分得到了一個感受。我覺得既然自身缺點與原因都有了暴露,所以我就應該好好地采取改正措施予以改正:第一,我應該向班主任老師正式的賠禮道歉,說明當時的錯誤情況,并且就錯誤進行徹底坦白。第二,我要從這次錯誤當時充分吸取經驗教訓,避免今后出現(xiàn)類似的錯誤。第三,我要就這個錯誤在班級當中做一個澄清,要讓同學不至于受到我的不良影響。
最后,我請求班主任老師原諒我,同學們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。
檢討學生的檢討書 篇8
敬愛的老師:
我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得吸煙,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的吸煙也非常的生氣。我也知道,對于學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!
XXX
檢討學生的檢討書 篇9
尊敬的數(shù)學老師:
對不起!我這次數(shù)學考試沒考好,讓您失望了,辜負了您的教導,現(xiàn)在,我懷著自責的心情向您遞交檢討書。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
此致!
檢討學生的檢討書 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
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