高中遲到檢討書

時間：2021-08-07 12:32:44 檢討書我要投稿

【精華】高中遲到檢討書四篇

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？以下是小編為大家收集的高中遲到檢討書4篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】高中遲到檢討書四篇

高中遲到檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高三xx班的xx，近階段上晚自習的時候我出現(xiàn)了頻繁遲到的現(xiàn)象，給老師和同學造成了非常多的麻煩，耽誤了大家的學習時間，如今我抱著慚愧之心寫下了檢討書，希望老師和同學們能夠原諒接受我的錯誤，并且引以為戒。

　　事情的經(jīng)過大概是這樣的，學校在下午最后一節(jié)課下課的時候是17點45分而上晚自習的時間是6點半的樣子，期間的時間大概有45分鐘，正常來說的話從學校到家里面的時間大概是需要10分鐘，也就是來回需要20分鐘，吃飯是有25分鐘的，而25分鐘是完全夠我吃完飯的，可就是因為我的貪玩想在吃飯之后看一會電視完全沒有在意時間的流逝，而導致現(xiàn)在的經(jīng)常的遲到，給大家造成一定階段的困擾對此表示非常抱歉，因為是高三階段了，時間如生命般可貴，每個人都在爭分奪秒的學習，拼搏，而我卻還有這種想要偷懶玩耍的念頭，真的是愧對于父母花自己的血汗錢來送自己的讀書，對此表示非常的愧疚和羞恥。

　　守時在古代的時候也一直作為優(yōu)良美德悠遠流長，而現(xiàn)在在社會上無論是在和朋友聚會、上班還是做生意守時都是作為衡量一個是否能夠值得交朋友、是否值得重用的員工又或者是否值得做為生意伙伴作為考量，守時在當代已經(jīng)成為了一道衡量的標尺，而我想在社會上立足就必須要改掉這些壞毛病，這樣我才能更好的在社會上發(fā)展，更好的為國家做出自己的貢獻，在和老師的交談之中是老師讓我懂得了這些道理，對此我非常感謝老師孜孜不倦的教導，讓我對自己的行為規(guī)范錯誤有了一定的認知。

　　對于老師的處罰我不做任何的.辯解，而且辯解我認為也是一種逃避，逃避問題、逃避責任，作為一個男孩子要勇于承擔自己的錯誤，而不是通過逃避來解決問題，對此我向老師保證在最后的高三沖刺階段，抓緊最后的每一分每一秒努力學習，天天向上不愧對于老師孜孜不倦的循循教導，不愧對于爸爸媽媽那面朝黃土背朝天的身影，更是不想愧于從小到大這十年來苦讀付出的努力，在高考沖刺的最后階段中，相信我一定可以做到遵守學校上的校規(guī)，遵守老師課堂上的紀律，在之后僅剩無幾的高中生涯中，再也不會出現(xiàn)上課的時候出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，請老師嚴格監(jiān)督我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中遲到檢討書篇2

尊敬的教官：

　　您好！

　　我是xx，這次我軍訓遲到了，我真的是感覺很不好，開始了高中階段的學習，軍訓是一個開始，但是現(xiàn)在僅僅開始了x天的時間，我確實是做的不夠好，在軍訓的時候遲到這確實是讓我很是自責，這次軍訓遲到現(xiàn)象我做的很不好，作為一名高中學生我沒有堅持做好自己分內(nèi)的事情，我也應(yīng)該主動一點去做好接下來的軍訓，我一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了。

　　今天下午軍訓的時候我遲到了，中午吃完飯然后就去宿舍休息了，但是在宿舍休息的時候我睡過頭了，我知道這不是理由，因為大家都是同一時間軍訓，大家都沒有遲到，但是我卻遲到了，我很是自責，以后真的不能夠再有這種情況發(fā)生了，我知道您很是生氣，因為您每天都會提提前到訓練場地，我有什么理由遲到呢？所以我真的是感覺很有壓力，我今天在軍訓的時候居然是遲到了，我繼續(xù)這樣下去肯定會有很大的影響，影響了班級的形象，我確實是要去思考一下，我感覺繼續(xù)這樣下去真的是很有影響，我不能夠再任由這樣的情況發(fā)生了，有些事情是需要去認真的去對待在，我在今天下午軍訓的時候遲到當時歸隊的時候我很是羞愧，因為我整整遲到了五分鐘，這真的是給我的感覺很不好，在這一階段的軍訓當中我認為我是做的不夠好的，讓您失望了，我的工作狀態(tài)也不是很好，現(xiàn)在事情發(fā)生到這一步我內(nèi)心的真的是很有壓力，我真的是不希望再出現(xiàn)這樣的情況了。

　　因為我的遲到拖了班級后腿，我確實是的應(yīng)該去搞好自己分內(nèi)的事情，以后不管是做什么事情應(yīng)該考慮到后果，我現(xiàn)在感覺自己的壓力很大，我的情況一直都不是很好，所以現(xiàn)在問題還是比較明顯的，這次遲到現(xiàn)象，讓您失望了，我在軍訓的第一天就信誓旦旦的想著自己一定會準時的參加訓練，我需要去認真的搞好軍訓，但是今天才是第x天，我就遲到了，我實在是無顏面對您，您雖然生氣沒有表現(xiàn)在臉上，但是我知道我的行為是讓您不開心的，您幸苦的給我們的帶訓，而我這是對您的不尊重，這讓我現(xiàn)在真的是感覺很有壓力，我確實還是對自己各個方面沒有一個清晰的認識，這次遲到的現(xiàn)象讓我提高了警惕，我以后一定會按時的參加訓練，再也不會遲到了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中遲到檢討書篇3

尊敬的老師和同學：

　　您好！

　　首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下。

　　昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯。

　　其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說平時不會遲到，但我應(yīng)該想到會有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應(yīng)該在那里耗時間，應(yīng)該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到。

　　然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應(yīng)變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時間。

　　最后，我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中遲到檢討書篇4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　這一份檢討書是我第一份因為遲到而寫的檢討書。面對這件事我感到十分慚愧，因為身為一個學生，本職的工作就是按時上好課，課后做好作業(yè)，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學。內(nèi)容并不多，但是我卻連這個并不多的學生任務(wù)都沒有做好！但是其他的同學們卻都做得很好，所以這讓我很慚愧。

　　面對遲到，我明白自己沒有什么理由好講的，也深知自己是錯的。所以我很認真的寫下這一份檢討，也是很誠懇的向老師你表達我的認錯之心。而且我們也都不是小學生了，都已經(jīng)是高中生了，更是面臨著要擠過萬人要走的獨木橋，所以每一節(jié)課都在這段時期顯得格外珍貴。

　　而我卻在這種時期遲到，不僅是不珍惜，更是對老師的不尊重，也對同學們造成了一些負面影響，同時也是一種不負責的表現(xiàn)。這些道理我也都明白，更是知道自己錯誤，但是我還是要先向老師你說明一下，我并非惡意遲到，這一次的遲到也并非我本意。但是我也深知面對遲到，我是找不到什么借口能為我自己開脫的，并且也是不應(yīng)該的，不應(yīng)該去找理由給自己開脫，也不應(yīng)該不認真的面對自己的錯誤。

　　人的一生并不長，而有限的時間也不長，我們一生也就像我們上學的星期一到星期五一樣，分為短短的五個階段，童年、少年、青年、中年、老年。而在這五個階段中，少年和青年以及中年前階段的努力常常決定著之后階段的質(zhì)量。而我正處在黃金的少年階段，這個時候的我們都是一個求知期，也是一個黃金的求知期。可是我卻不珍惜，在這樣重要的時段還犯下上課遲到的這種低級錯誤，實在是很不應(yīng)該呢！

　　老師你也常說“知識改變命運”，而學習知識最好的地方就是課堂，但是我卻沒能珍惜在這里的時間，也是很不應(yīng)該的。而且這也是一種不負責的體現(xiàn)，學生的責任就是好好學習，而我卻因為學習以外的事件而耽誤了學習，所以這也是一種很不負責的表現(xiàn)。往大的說，今天我錯過的這段時間的課里面的知識點，可能正好是高考畢業(yè)的知識點，而我不僅自己錯過了，還因為遲到打擾到了其他同學學習，打亂了老師講課的步伐，從而導致同學們對這個知識點不深刻。這將會是我的又一樁罪狀。不僅這是一種不負責的表現(xiàn)，也還是不尊重的表現(xiàn)，不尊重老師，不尊重學校，不尊重知識。不論從什么角度來講都是不對的，也是應(yīng)該進行深刻反思的。

　　但是也我希望老師你能念在我是初犯，且態(tài)度誠懇的情況下原諒我這一次，而且我之后也絕不會再犯如此低級的錯誤了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：×××

　　20xx年×月×日

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