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未完成作業(yè)檢討書

時(shí)間:2021-09-13 16:11:30 檢討書 我要投稿

2021未完成作業(yè)檢討書(通用8篇)

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的2021未完成作業(yè)檢討書(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

2021未完成作業(yè)檢討書(通用8篇)

  未完成作業(yè)檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  身我一個(gè)學(xué)生,我為我沒有完成老師你所不布置的作業(yè)而感到羞恥,也為我沒能做好一個(gè)學(xué)生的義務(wù)而感到慚愧。

  做作業(yè),不僅是為了鞏固所學(xué)的知識,更是為了讓我們對我們所學(xué)的東西更加的了解,可是我要是連這一個(gè)任務(wù)都完成不了的話,那就真的讓人太失望了。因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)并不是什么“登天難”的難題。

  所以我在此就再一次的向老師你說一聲對不起。我知道你當(dāng)了很久的老師,也知道你聽過各種沒有完成作業(yè)的理由,所以你一定也不想再聽我什么關(guān)于“沒有完成作業(yè)的原因”了。畢竟事實(shí)還是擺在這里的,那就是沒有完成作業(yè)。說的再多就是掩飾,而掩飾并不能改變什么的,畢竟事實(shí)還是勝于雄辯的。

  我學(xué)習(xí)的道路還是很長的,并且我的每一步都要走的是扎實(shí)的,這樣才不會讓我以后會摔的很慘。富蘭克林曾經(jīng)說過“空無一物的袋子難以直立”。而我要是不完成好作業(yè),那么我對我所學(xué)的知識就沒有鞏固,而要是沒有鞏固,那么我所學(xué)的最終都會歸于零,一旦歸于零了之后,那么我的袋子也就是“空無一物”,而這樣就會讓我在以后的社會上難以進(jìn)步。如果到時(shí)候造成了那樣的局面,我想我到時(shí)候也一定只有后悔的份。

  所以老師你這一次對我沒有完成作業(yè)的事情這么生氣,也是因?yàn)槟銓τ谀愕墓ぷ鬟有你的學(xué)生我負(fù)責(zé),但是我卻還是太不懂事了,竟然不按要求完成作業(yè),這樣完全是辜負(fù)了老師你還有我的父母!你們對我是寄予了期望,可是我卻這么吊兒郎當(dāng),忽視這其中的關(guān)鍵。

  我感到很抱歉,也覺得很對不起人。而在此,我也決定,之后的我一定會改過自新,不會再犯這種低級的錯(cuò)誤,我一定好好的完成每一科目的作業(yè),再也不會做出像這一次一樣這么辜負(fù)老師和父母期望的事情了。

  我也知道,光是說對不起,光是道歉,是不行的,而檢討書也僅僅是我對我這次的錯(cuò)誤自我檢討,對老師表態(tài),更只是我這次的錯(cuò)誤做一個(gè)記錄。所以說的再多也是沒有特別大的意義,要想有意義的,要在我之后的日子里面,還是要我以我的實(shí)際行動來證明,我是不是真的改過自新了。

  所以之后老師你就看我的實(shí)際行動吧!看我是不是真的在改正這個(gè)錯(cuò)誤吧!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

  未完成作業(yè)檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學(xué)三年級xx班級的同學(xué),自從星期三的課上,您因?yàn)槲覜]有完成家庭作業(yè)而找我進(jìn)行談話以后,我就一直在反思自己的這個(gè)過錯(cuò)。經(jīng)過這幾天的反省和自我檢討以后,我也已經(jīng)認(rèn)識到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。所以即便您沒有要求我寫這份檢討書,我也會主動給您寫一份。

  但是在這份檢討書里我還是想把整個(gè)事情的經(jīng)過跟您說明一下,因?yàn)槲也幌肽`會了我,我也不是故意不寫作業(yè)讓您生氣的。

  那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫一篇作文,而我也清楚的記得我在課堂很認(rèn)真的在寫這篇作文,并且在下課的時(shí)候,我就已經(jīng)完成了。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里,沒有及時(shí)的交給課代表,因?yàn)槲乙幌抡n就被同學(xué)叫出去玩耍了。所以當(dāng)語文課代表收作業(yè)本的時(shí)候,我的人已經(jīng)不在教室了。語文課代表看到我的桌子上放著一個(gè)作業(yè)本,以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本,所以就把那個(gè)我個(gè)新買的作業(yè)本給收上去,最后您看到的就是一個(gè)空的作業(yè)本了。所以我很抱歉,因?yàn)槲业呢澩妫瑢?dǎo)致我沒有及時(shí)把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上,讓您誤以為我是沒有完成作業(yè)。

  雖然在這件事情上,您錯(cuò)怪了我,但是為什么會發(fā)生這種事情,我也有我的責(zé)任。我不應(yīng)該在完成作業(yè)了之后,就一心只想著出去玩,而是要作業(yè)細(xì)心耐心的從頭到尾檢查一篇,看看有沒有什么錯(cuò)誤和修改的地方,然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)誤之后,再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。這樣就不會出現(xiàn)像上次的這種情況了。所以總的來說,我在完成作業(yè)方面還是不夠用心,在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是不夠端正,如果我足夠用心對待,也不會把空的作業(yè)本交上去的情況,如果我的足夠端正,就不會發(fā)那這種低級的錯(cuò)誤了。

  我還記得您在找我談話的時(shí)候,問我是不是對您有什么意見,所以才沒有寫作業(yè),F(xiàn)在我可以很誠懇的告訴老師,我從來沒有對老師有過任何的意見,以前沒有,以后也更加不會有。所以請老師放心,我以后我絕對會用心的完成您每一次布置下來的作業(yè)。絕對不會再因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩,而把一個(gè)空的作業(yè)本交上去,以后的每一次我都會親手把作業(yè)本交到語文課代表的手上,讓她收上去給您檢查。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  未完成作業(yè)檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我應(yīng)該是我們班第一個(gè)向您寫檢討書的吧,那就真的是很慚愧了,臨到期末了還給您出這么一檔子事,對不起,讓您失望了,我的`作業(yè)沒完成,導(dǎo)致任課老師要掛我科,您也在班上批評了我,雖然沒點(diǎn)名批評我,但是我還是有自知之明的,我知道您就是在說我,但是為我考慮,看在我都這么大的人了,不當(dāng)著全班同學(xué)的面點(diǎn)名批評我。我都這樣了,您還設(shè)身處地的為我著想,我真對不起您,辜負(fù)了您對我的一番好意。

  軍人以服從命令為天職,學(xué)生就應(yīng)該以按時(shí)完成作業(yè)為天職,以好好學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身能力為天職。我卻沒有履行好一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)義務(wù),我仔細(xì)查看了一番,我們這學(xué)習(xí)專業(yè)課3門,其他輔助課6門,我只有一門是全部按時(shí)按量完成的,就一門毛概完成的,那也只是因?yàn)樗麄(gè)學(xué)期下來就布置了一次作業(yè),剛好那天我去上課了,就閑著沒事寫了,其他學(xué)科,我都是三天打魚兩天曬網(wǎng),興趣拉了就寫一下,沒想法說不寫就不寫,每當(dāng)其他同學(xué)都在寫作業(yè)的時(shí)候,可能就只有我在玩手機(jī)或者睡覺,我也理解不了我為什么不能受環(huán)境影響,跟他們一起寫作業(yè),為什么我獨(dú)樹一幟玩手機(jī)的時(shí)候心里不會覺得心虛,我也不知道。

  我從小在父母嚴(yán)格的監(jiān)管下學(xué)習(xí),每天除了學(xué)校布置的作業(yè)以外,我還有爸爸媽媽給我買的練習(xí)冊,每到節(jié)假日送我的禮物都是練習(xí)冊,無窮無盡,寫都寫不完,寫完了他們就會覺得我很喜歡寫作業(yè),下次就更多的給我買,我真的很無奈,所以我一直都很討厭寫作業(yè),現(xiàn)在到了大學(xué),遠(yuǎn)離了父母的魔爪,我就解放天性了,想怎么玩就怎么玩,玩累了想睡覺了就曠課在寢室睡覺,當(dāng)然老師,就一兩次,不是經(jīng)常曠課,老師上課布置的作業(yè)我從來都不管不顧,看都不會看一眼。現(xiàn)在到了期末任課老師說:“沒交作業(yè)的,或者紙交一個(gè)空本本上來的,一律掛科重修處理,每一次的作業(yè)我都有審批,少一次期末考試就減10分”。我現(xiàn)在的形勢十分嚴(yán)峻,我拖欠太多作業(yè)了,我要是真的還不彌補(bǔ)過錯(cuò),我的大學(xué)時(shí)光可能就沒難么舒服了,幾乎所有學(xué)科都要掛科,那就意味這要交巨額的補(bǔ)考重修費(fèi)用,我是承擔(dān)不起的,我也不敢跟父母說,他們要是知道我在學(xué)校因?yàn)闆]寫作業(yè)導(dǎo)致掛科重修,我想今天知道,明天就能趕過來修理我一頓。

  老師您放心,各科老師的懲罰措施讓我清楚地明白了事情的嚴(yán)重性,我會向同學(xué)請教作業(yè)內(nèi)容,然后把自己這學(xué)期沒做完的作業(yè)都給補(bǔ)上來,你放心,我不會抄作業(yè)的,那不是我的風(fēng)格,我長這么大就沒干過這種事,并且在以后的日子里我不會再拖欠作業(yè)了,我要爭做一個(gè)努力向上的大學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  未完成作業(yè)檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是x年級xx班的xxx,首先我想向您說一聲對不起,由于我沒有做完作業(yè),讓您生了很大的氣,您對我應(yīng)該很失望吧。您教導(dǎo)了我之后,我自己想了很久,覺得自己是做錯(cuò)了事情,我也想得到您的原諒,因此我寫了一封檢討書,希望您能夠看完并且能夠原諒我。

  事情是這樣的,昨天下午您布置完作業(yè),我覺得作業(yè)很輕松,我就和小伙伴們一起走路回家。一路上我們到處玩,因?yàn)榇蠹叶加X得今天的任務(wù)很輕松,就可以多留出一些時(shí)間來和小伙伴玩耍。所以我們就一起玩了很久,直到最后太陽下山了我們才回家。

  回到家之后,父母問我怎么現(xiàn)在才回來,我說作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會。然后他們就叫我吃飯,吃完飯之后我又看了一會電視,把作業(yè)的事忘到九霄云外去了。后來看完電視我就睡了,直到今天來到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完,我不知道該怎么辦,心里很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,我也沒有辦法再改變什么,所以我就沒有交作業(yè),然后您就叫我去了辦公室,您和我談了很久,我也漸漸認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了。

  我也認(rèn)識到以下幾點(diǎn):

  首先,那天小伙伴們和我一同玩了很久,但是他們的作業(yè)卻做完了,而我卻因?yàn)榭措娨暥浟俗鲎鳂I(yè),這是不應(yīng)該的,說明我的心根本不在作業(yè)上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不對。我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,而不是其他的一些事情上,我認(rèn)識到我的錯(cuò)誤了,我以后一定會改正。

  其次,老師給我們布置了一些輕松的作業(yè),為的就是降低我們的學(xué)習(xí)壓力,也是為了讓我們勞逸結(jié)合,讓我們有自己的空間和時(shí)間做我們自己想做的事情。但是我卻因?yàn)槟o我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上,輕視它,甚至不去完成它。這是不對的,這么簡單的作業(yè)應(yīng)該先把它完成,然后再去做自己其他的事情,這樣不僅符合老師的計(jì)劃,還會幫助到我們自己。我們不僅學(xué)習(xí)了,還可以玩耍休息,一舉兩得。因此,我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我一定會改正,不再不聽老師的話,不會不做作業(yè)讓老師擔(dān)憂煩心。

  最后,我會在今后的學(xué)習(xí)中會更加努力,更加聽老師的話,不讓老師再為我擔(dān)心,為我煩悶。我會認(rèn)真聽課,及時(shí)回家,及時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)老師的好學(xué)生,不再為老師惹事,營造不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們是祖國新一代的花朵,要刻苦學(xué)習(xí)為祖國創(chuàng)造明天,而不是拖祖國的后腿!

  老師,我認(rèn)識到錯(cuò)誤了,從此以后,我會牢記自己的使命,努力學(xué)習(xí),天天向上。我一定會改正錯(cuò)誤,希望您能原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  未完成作業(yè)檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  書寫作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生的本分,是對每天剛學(xué)習(xí)的知識的最好的回顧以及溫習(xí)的做法。但是昨天的我竟然忘記自己學(xué)習(xí)的本分,沒有完成作業(yè),親手毀掉了自己在老師心目中好學(xué)生的形象。

  沒有完成作業(yè)的我已經(jīng)感到很后悔,我真是實(shí)在不應(yīng)該就想著貪玩兒,而忘記自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的事。上周五課程結(jié)束,每個(gè)科目的老師都安排了應(yīng)該在周末兩天里完成的作業(yè)習(xí)題,而我也在每一處需要書寫的地方做了標(biāo)記,都堆放在一起。或許是因?yàn)橹苣┓偶俚呐d奮,我直接將堆放在一旁的書本都放進(jìn)了書包,沒有進(jìn)行檢查,就跟著同學(xué)一路歡聲笑語的回家去了;丶覍⒚恳环葑鳂I(yè)都放出來迅速的書寫、計(jì)算,心里想著要趕緊寫完,這樣才可以獲得一個(gè)悠閑又美好的周末時(shí)光。兩天時(shí)光很快就過去,自己攜帶的每一份作業(yè)也都已經(jīng)完成,懷著對周末時(shí)光開心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我來到學(xué)校。在課代表來收作業(yè)的時(shí)候我才想到到我竟然還有一份作業(yè)沒有做,但是時(shí)間已經(jīng)晚了,已經(jīng)完全不夠我書寫一份作業(yè)了,就這樣我的名字被計(jì)入了“未完成作業(yè)”的名單中。

  我迷糊粗心大意的毛病最終還是使得我犯了錯(cuò)誤,我現(xiàn)在才明白做事情真的不能有一點(diǎn)迷糊,尤其是在對待學(xué)習(xí)上。您對我這一切的行為的教導(dǎo),我明白這是應(yīng)該的,我結(jié)合老師對我的責(zé)罵以及自己的思考,我感到所有的一切明明都不應(yīng)該發(fā)生的,卻都是由于自己的管束不夠才最終導(dǎo)致這樣的事情產(chǎn)生。

  若是我在放學(xué)前將老師安排的每一樣作業(yè)都過一遍,在收拾書包時(shí)將每本作業(yè)都對應(yīng)放進(jìn)去,就應(yīng)該不會存在作業(yè)忘帶的情況了,更不會造成我未完成作業(yè)的錯(cuò)誤。為了使我不再犯差不多的錯(cuò)誤,我決心為自己準(zhǔn)備一個(gè)小本子,在老師安排的作業(yè)時(shí),將每一樣作業(yè)都記錄在本子上,同一天的作業(yè)都記在一起。在每天完成作業(yè)后都將對應(yīng)已經(jīng)完成的部分打鉤或是做其他標(biāo)記,以明確自己每天的任務(wù)有無完成。只有做到對自己每天的點(diǎn)滴都明確才能更好的保證每天學(xué)習(xí)的效率,才能更好使得自己不再犯下這次犯的錯(cuò)誤。

  這次的錯(cuò)誤本該是不該錯(cuò)的,我很難過,都是由于我對自身行為的管教不嚴(yán),沒有對自己各方面的行為習(xí)慣做一定的要求。這次事件的反省,我會更加明白未來的路怎么走,更是以后都會在這方面進(jìn)行反復(fù)的確認(rèn),請老師可以對我之后的學(xué)習(xí)態(tài)度多加關(guān)注,我相信我在各方面都會有所長進(jìn),這不僅僅是在學(xué)習(xí)成績上,更多的是在生活上。我會在作業(yè)的完成上表明自己的態(tài)度,每一份作業(yè)我都會用心完成,不會再出現(xiàn)未完成作業(yè)的情況,煩請老師對我加以監(jiān)督。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

  未完成作業(yè)檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  因?yàn)樵谧蛱焱砩衔覜]有注意好時(shí)間,在玩了很久之后才想起寫作業(yè),而且由于我寫字比較慢,媽媽看見我到了十一二點(diǎn)還沒有寫完,擔(dān)心我沒有充足的睡眠導(dǎo)致第二天起不來就強(qiáng)制要求我去睡覺了,所以我沒有完成昨天布置下來的作業(yè),請您原諒。

  由于之前的習(xí)慣是玩一會再去寫作業(yè),但是沒想到我昨天玩的忘記了時(shí)間就沒有完成作業(yè),昨天晚上我媽媽也批評了我,我也意識到自己犯了什么錯(cuò)。對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是最重要的事情,而作業(yè)是老師為了鞏固我們在課堂上學(xué)習(xí)到的知識,也是為了我們好。但是我沒有認(rèn)真對待這件事情,反而將玩耍放在了首位,而且在寫作業(yè)的時(shí)候也沒有認(rèn)真地寫,而是一邊玩一邊寫,這樣就使得完成作業(yè)的進(jìn)度極其緩慢。我反思了自己所犯的過錯(cuò),決定好好補(bǔ)上昨天沒有完成的作業(yè),如果老師您要有什么懲罰我也絕不推脫。

  在我寫檢討的過程中,我想到了昨天作業(yè)的情況,其實(shí)老師布置的作業(yè)并不多,只要能認(rèn)真對待,每一個(gè)人都能在短時(shí)間內(nèi)完成。我是因?yàn)閷W(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān),將作業(yè)看做猛虎避之而不及,就沒有想學(xué)習(xí)的心,沒有端正自己的心態(tài)。想起我們只要做一份作業(yè)就行,但是老師每天都要批改全班同學(xué)的作業(yè)比我們還費(fèi)時(shí)間,但是我去只想到了自己的一點(diǎn)點(diǎn)辛苦,沒有注意老師的勞累,對不起,老師!也希望您能原諒我這一次犯的錯(cuò),不要再生氣了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  未完成作業(yè)檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  老師……我真的不是故意不寫完作業(yè)的,其實(shí)我這次沒寫完作業(yè)真的是意外啊,遇到的事是一件接著一件,總是在我想寫作業(yè)的時(shí)候因?yàn)檫@種那種的原因打斷我寫作業(yè),我都懷疑我昨天是不是被厄運(yùn)給籠罩了。我給老師您說一說我作業(yè)沒寫完的原因吧:

  在學(xué)校的時(shí)候,我是準(zhǔn)備寫完作業(yè)回去的,就想著在外面等他們打掃教室的同學(xué)打掃完就進(jìn)去寫,誰知道這一天xx同學(xué)因?yàn)樯眢w原因下午請假回家了,班主任就安排我跟他換一天的做值日打掃教室,我想著反正我也是在外面等,就答應(yīng)了換一天。然后等我們把教室衛(wèi)生弄好后,外面的天突然變溫了,估計(jì)過一會兒就要下雨了,跟我家住在沒多遠(yuǎn)的同學(xué)就喊我跟他一起回家,我想這天氣確實(shí)不怎么樣,我就決定早點(diǎn)回去算了,作業(yè)回家后再寫吧。

  然后!然后又是一個(gè)巧合來了,回到家我媽說外婆叫我們過去去她家吃飯,大家聚一聚……這個(gè)沒辦法,這個(gè)必須得去了。大人們聚餐不就是喝酒聊天蠻,他們一邊吃飯一邊聊天,足足吃了快三四個(gè)小時(shí),我坐在前面急死了,我沒帶作業(yè)過來,書包在家!天啊,我又不好意思打斷他們聊天,畢竟這也不禮貌,就只好等著他們聊完。

  等會到家的時(shí)候都九點(diǎn)多了,我連洗澡都不管了,就回到房間緊趕慢趕的補(bǔ)作業(yè)。老師您也知道,每一科布置得作業(yè)都不多,可是好幾科加起來就特別多,我寫作業(yè)的時(shí)候,想著自己寫不完作業(yè)要被老師罵,急的掉眼淚,一邊抹眼淚一邊不停地寫。一直到了晚上十一點(diǎn)多,我還沒有寫完,我媽不停地催我快點(diǎn)睡了,我也就想著沒剩多少了,明天早上再補(bǔ)吧,就睡了……今天早上你就來的特別早收走了作業(yè)……

  雖然有著各種各樣的原因,但是我清除,這些都是不叫做理由的理由,昨天白天的時(shí)候有特別多寫作業(yè)的時(shí)間和機(jī)會我卻沒有把握,只想著去玩去了,所以白白浪費(fèi)了,等我想寫作業(yè)的時(shí)候卻有因?yàn)闀r(shí)間浪費(fèi)了而時(shí)間不夠了。所以啊,通過這件事我是明白古人說的時(shí)間寶貴的原因了。時(shí)間這種東西在你擁有的時(shí)候總是感受不到,等你錯(cuò)誤了就再也找不回來了。

  這件事,給我最大的收獲就是要抓住時(shí)間,錯(cuò)過了就再也找不回來了。老師,我以后一定會早點(diǎn)寫完作業(yè)的,一定不會因?yàn)闀r(shí)間不夠而寫不完作業(yè)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  未完成作業(yè)檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我今天這次在這里寫下檢討書做出深刻的檢討是因?yàn)闆]有完成家庭作業(yè)以及課堂。作業(yè)是我們學(xué)生每天都要完成的事情,就算我們現(xiàn)在是小學(xué)生也要嚴(yán)格要求自己。但是我這次卻沒有完成老師的布置的相應(yīng)的作業(yè),所以我為自己的行為進(jìn)行懺悔。

  我這次沒有完成的作業(yè)的主要原因是因?yàn)槲疑险n沒有聽清楚、聽明白上課時(shí)老師講課的內(nèi)容,在下課時(shí)也沒有詢問同學(xué)要完成相應(yīng)的作業(yè)內(nèi)容,自以為是的認(rèn)為知道了,導(dǎo)致最后我的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都沒有完成,還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽鳂I(yè)上有很多題都弄不明白,很多題都不會寫,于是我就將題空著,這樣導(dǎo)致我很多作業(yè)內(nèi)容都沒有完成。更讓我感到心虛的是全班就我一個(gè)人沒有完成,這讓我感受到罪惡和羞恥,所以寫下這份檢討書是十分有必要的,我希望這次我能及時(shí)能夠認(rèn)識到自己的不對,及時(shí)改正,并追上班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不拖班級的后腿,我為改正自己缺失的地方的計(jì)劃大致如下:

  一、上課時(shí)認(rèn)真仔細(xì),做好相應(yīng)的課堂筆記。這是我這次檢討自己住主要的原因,所以我以后上課都會認(rèn)真聽講,并在學(xué)習(xí)上做到有難就問、有疑就問,努力完成老師布置的內(nèi)容,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  二、多做題。我將這次作業(yè)不會寫的原因歸咎于很多題目做的太少了,導(dǎo)致很多題型都弄不明白。題目做的多了,很多題目自然也就會了,我也堅(jiān)信在我努力之后我的學(xué)習(xí)成績一定會有所提高,也不會再有作業(yè)完成不了的情況了。

  三、端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的懈怠和對自己要求的放松,對老師布置的作業(yè)不重視,這是自己思想上的滯后。所以,只有在學(xué)習(xí)上保持一貫努力認(rèn)真的態(tài)度,那么我的學(xué)習(xí)成績才會更上一層樓。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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未完成業(yè)績檢討書 6篇01-01

作業(yè)沒做檢討書01-10

給別人抄作業(yè)檢討書通用15篇01-24

銷售任務(wù)未完成檢討書10篇01-02