羽毛球檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?下面是小編為大家整理的羽毛球檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
羽毛球檢討書1
尊敬的體育老師:
這件體育課老師讓我們練習(xí)打羽毛球,我卻在一旁和同學(xué)聊天,不去練習(xí),等到老師考核的時(shí)候,我來(lái)拿一個(gè)球都沒接住,這都是因?yàn)槲覜]有訓(xùn)練,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)?bào)w育老師再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好練習(xí)的。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
羽毛球檢討書2
您好!
在走廊上打羽毛球?qū)τ谖疫@樣的一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是不能夠做出來(lái)的。打羽毛球應(yīng)該去到學(xué)校專用的場(chǎng)地,而不是為了圖方便而在走廊上就打起來(lái)。這樣的行為有著非常大的安全隱患,也幸好老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤,真的出現(xiàn)什么事故我想作為一名學(xué)生的我是承擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任的。如果當(dāng)時(shí)的我在做出這件事情的時(shí)候就深思熟慮的思考一番肯定是不會(huì)做出事情的?上М(dāng)時(shí)的我并沒有這么做,而是一時(shí)興起就做了出來(lái),即便是再后悔也沒有辦法了。我只能夠向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,并且保持誠(chéng)懇的態(tài)度在以后的日子里慢慢的改變的這種錯(cuò)誤的思想。這次犯下這種錯(cuò)誤完全是我自己一個(gè)人的問(wèn)題,而和我對(duì)打的同學(xué)也是我慫恿著他和我一起玩的。如果不是我一直在勸說(shuō)他的話,他肯定是不會(huì)動(dòng)搖和我玩起來(lái)的,F(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我是真的感到萬(wàn)分后悔,只恨自己居然一時(shí)糊涂真的干出了這種事情。我的這種行為,對(duì)在走廊上過(guò)路的同學(xué)造成了極大的影響,也非常的危險(xiǎn),如果是過(guò)路的同學(xué)不小心被打到,或者不小心掉下樓區(qū),那我心里肯定是非常愧疚和難過(guò)的,而且我也承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任。
其實(shí)我這次犯下這種錯(cuò)誤的原因也是我自己的思想出現(xiàn)了問(wèn)題。在前幾天我的生日中我的爸爸媽媽送給了我這副羽毛球拍,而我也是非常的喜歡這副球拍,所以在昨天的時(shí)候就想要今天帶過(guò)來(lái)和同學(xué)們偷偷的炫耀一下我的球拍以及我精湛的羽毛球水平。但今天又沒有體育課,而下課休息的時(shí)間又太短了,光是去場(chǎng)地的一個(gè)來(lái)回就上課了。而我又迫不及待的想要炫一炫,所以在上課的時(shí)候就一直和同桌聊這個(gè),并且激怒他說(shuō)他的水平肯定沒我強(qiáng),不服氣就來(lái)和我比一比。本來(lái)他想要中午再和我打的,但是我一直說(shuō)一直說(shuō)他也是有些忍不住想要下課就和我來(lái)一把,最后我們?cè)诩s定好了之后就在走廊打了起來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái)自己的行為實(shí)在是非常的幼稚,這么高的樓,如果真的出現(xiàn)了什么事情該怎么辦,我想我需要慶幸自己之前及時(shí)被老師您抓住了,這才確保了安全。當(dāng)然現(xiàn)在的我也已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,以后我一定端正自己的心態(tài),不去想著這些東西,而是把這些心思放在學(xué)習(xí)上專心學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
羽毛球檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我和xxx同學(xué)在走廊上打羽毛球,不顧走廊上那些走動(dòng)的同學(xué)的安全,沒有考慮到發(fā)生意外的可能性,對(duì)此我非常的抱歉。
因?yàn)槲液蛒xx同學(xué)都喜歡打羽毛球,所以在平常的時(shí)候下課,我們都是會(huì)到外面的操場(chǎng)上打羽毛球。但是由于今天一直在下雨,我們無(wú)法外出,但我們又很想打羽毛球,于是我們想了一個(gè)餿主意,在寢室外面的走廊上打羽毛球。在走廊外面打羽毛球的確不是很方便,走廊的左邊正在下著小雨,右邊又是墻壁,我們能夠活動(dòng)的范圍只有小小的一部分。走廊上還有著不少的同學(xué),下課的時(shí)候有很多同學(xué)都是要去廁所的,而隔壁班的同學(xué)想要去廁所的話必須要經(jīng)過(guò)我們班級(jí),再加上羽毛球很輕就算砸到了人身上也不會(huì)很疼,所以我們也沒有放在心上。
您來(lái)了之后看到我們?cè)谧呃壬洗蛴鹈,把我們大肆的批評(píng)了一頓,經(jīng)過(guò)您的批評(píng)我了解到我們打羽毛球的確給別人帶來(lái)了很大的不便,因?yàn)槲覀兇蛴鹈驇缀跽紦?jù)了一整個(gè)走廊,隔壁的好幾個(gè)同學(xué)上廁所經(jīng)過(guò)我們這里時(shí),直接選擇了走在走廊外的地上,淋著雨經(jīng)過(guò)這一段路程。除此之外雖然羽毛球打在人身上不疼,但是我們的球拍可能會(huì)拍到人,羽毛球的球拍還是蠻結(jié)實(shí)的,拍到別人頭部之類的地方還是會(huì)造成很大的傷害的。而且我們?cè)诖蛴鹈驎r(shí),精力很容易的就集中在空中的羽毛球上,因此會(huì)忽略周圍的人,從而把球拍揮到別人的身上,也可能會(huì)發(fā)生我們?nèi)ソ忧驎r(shí)撞到了別人身上這種事故。
雖然覺得自己應(yīng)該不會(huì)發(fā)生這種低級(jí)的錯(cuò)誤,但是萬(wàn)一要是發(fā)生了,到時(shí)候在后悔可就來(lái)不急,而且我們確實(shí)是做錯(cuò)了,走廊是屬于公共場(chǎng)所,不該被我們兩人人霸占。我們?cè)谧呃壬洗蛴鹈颍丝赡軙?huì)發(fā)生意外的事件外,還給別人帶來(lái)了一定的困擾,在他們的眼里,我們班的形象可能也有做降低。
這次的事情我真的非常的抱歉,我沒有考慮到自己所作所為帶來(lái)的后果,當(dāng)時(shí)我一心只想著自己玩,因此沒有顧忌到其他人。經(jīng)過(guò)了您的批評(píng)之后我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也反思了自己的行為,我向您保證,我以后不會(huì)在走廊上打羽毛球了,這一次希望您看在我是初犯的份上原諒我。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
羽毛球檢討書4
尊敬的老師:
您好!
之前課間時(shí)候,我在教室走廊里打羽毛球,嚴(yán)重的阻礙了走廊上過(guò)路的同學(xué),影響了走廊上的秩序,被同學(xué)提醒后不加以停止,直到老師您知道,沒收了我的羽毛球之后,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。我現(xiàn)在在這里,向您做深刻的檢討:
第一,我在走廊上打羽毛球影響了課間秩序。本來(lái)課間時(shí)間就xx分鐘,同學(xué)們上了一節(jié)課之后,多多少少都有點(diǎn)累,想在走廊上放松下自己,看看外面的風(fēng)景,緩解下眼睛的疲勞和放松下緊張專注的神經(jīng),卻被我全給打破了。教室外的走廊本來(lái)就不是很寬,我占據(jù)了之后公然打起羽毛球,占了大部分空間,使得出來(lái)放松的同學(xué),不得已退回教室,就不能好好的放松自己了。而且走廊是過(guò)道,中間來(lái)來(lái)回回要經(jīng)過(guò)很多的人,我的這種行為嚴(yán)重的影響了走廊的秩序。
第二,我在走廊上打羽毛球威脅了同學(xué)們的人生安全。我在空間并不大的走廊上打羽毛球,旁邊就是教室,很多同學(xué)都在教師里學(xué)習(xí)、上課。如果我一個(gè)不小心,球打偏了,砸到了誰(shuí)的頭上,或者砸到教師窗戶的玻璃上,這些都可能會(huì)對(duì)同學(xué)們的安全造成一定的威脅。我之前只想著自己能痛快的玩,根本就沒有想過(guò)這件事情的背后有這樣不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)。我為我的自私感到很抱歉,我也知道了自己行為是多么的不合適。
我想打羽毛球完全可以去操場(chǎng)上打,那里場(chǎng)地寬闊,可以盡情的玩,盡情的施展拳腳,我也不知道我是抽什么瘋,非得在走廊上打羽毛球。我已經(jīng)知道我的這種行為是不提倡的,因?yàn)橛绊懙搅藙e的同學(xué)了。我也深深的自責(zé)和懊惱。我也在此保證:以后堅(jiān)決不會(huì)再在走廊上打羽毛球了,這次是沒有出什么其他的事情,被老師制止,要是真的出了點(diǎn)什么事情,我也負(fù)責(zé)不起,我很慶幸,老師您及時(shí)的阻止了我,免我闖更大的禍的機(jī)會(huì),我很感激老師。
我也深深反思了自己的行為,這種在不適當(dāng)場(chǎng)合做不適當(dāng)?shù)氖虑榈男袨槭菍?duì)別人的不負(fù)責(zé),這種行為是不好的,甚至是錯(cuò)誤的。我給其他同學(xué)帶來(lái)不好的反面例子,希望其他同學(xué)不要學(xué)習(xí)我,要以我為戒,不要學(xué)我。我也深深的為自己的行為在反省自己。希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我保證不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
羽毛球檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天要向您檢討我在我們教室走廊打羽毛球的事情,我這次做錯(cuò)了事情,還望您會(huì)原諒。
我們教室在三樓,課間的時(shí)候,我覺得很無(wú)聊,時(shí)間又很長(zhǎng),就想起來(lái)了帶來(lái)羽毛球一直沒打,剛好那時(shí)有興趣,本來(lái)是想去操場(chǎng)那打的,但是后來(lái)想一想就懶得下去了,覺得有點(diǎn)遠(yuǎn),怕趕不上來(lái),所以就把地點(diǎn)定在了教室的走廊。確定了就直接在走廊上打起羽毛球了,把整個(gè)底盤都占住了,不管他人要在那休息,就顧我們自己玩去了。結(jié)果因?yàn)榇虻奶昧α耍偷舻搅烁舯诘慕處熥呃饶,還不小心打到別人的頭了,一時(shí)也是懵了,還剛好又遇見老師您上來(lái)看我們情況,就看到我們?cè)谧呃冗@里打羽毛球,之后就是被您一頓批,我也是覺得后悔了。
我這做錯(cuò)的不是一丁點(diǎn),而是很多啊。第一,我玩心太重了,不分場(chǎng)地,走廊地方本來(lái)就小,還窄,我就這樣跟人打起羽毛球,就把原來(lái)就小的地方變得更小了,地方都被我們占了,別人就沒地方站了。第二,我在走廊里打羽毛球,本身就是錯(cuò)誤了,也是一種很危險(xiǎn)的動(dòng)作,稍一個(gè)不注意就制成了危險(xiǎn),這是在把自己置于危險(xiǎn)之境,不顧自己和他人安危。在打的過(guò)程中,極有可能一個(gè)跳躍就往樓那邊靠近,而且還會(huì)打到人,要是力氣在重點(diǎn),就會(huì)砸傷人了,這顯然是我沒看清楚地方情況。第三,我這樣的一個(gè)行為就是違背了學(xué)校的制度,嚴(yán)重違規(guī)了,沒有做好一個(gè)學(xué)生的模樣,是學(xué)生,就應(yīng)該顧好自己安全,把學(xué)習(xí)當(dāng)主要的事情做才對(duì)。
經(jīng)過(guò)自己的檢討和反省,我真摯的向老師認(rèn)這個(gè)錯(cuò),我們守好規(guī)則,先犯規(guī)的,學(xué)校和您要對(duì)我們進(jìn)行處罰,我們都會(huì)認(rèn)真的接受的,也會(huì)把它改正的,以后也不會(huì)去在教室走廊這么危險(xiǎn)的地方打羽毛球,甚至其他活動(dòng)也不會(huì)做的。課件若實(shí)在無(wú)聊,就去操場(chǎng)玩游戲,或者是在教室里面看書,或者睡覺也行,還能補(bǔ)充精神。我就是不會(huì)在走廊這種小地方玩了,改正之后就不會(huì)重犯了。作為您的學(xué)生,這次做出如此行為,也是讓您為我們擔(dān)心了,辜負(fù)了您的教誨,這一次的不負(fù)責(zé)為自己帶來(lái)麻煩,我以后會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
羽毛球檢討書6
尊敬的xx:
老師,我錯(cuò)了,我不該在教室里打羽毛球,熱愛運(yùn)動(dòng)是好事,可是我沒有選對(duì)地點(diǎn),我在教室里打羽毛球,嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的休息,我保證以后再也不在教室里打羽毛球了。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
羽毛球檢討書7
尊敬的xx:
我是您的學(xué)生xx,懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我不該在下課的時(shí)候在教學(xué)樓里打羽毛球,揮拍的時(shí)候差點(diǎn)打到同學(xué)、老師。現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤,并向您保證絕無(wú)下次。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
羽毛球檢討書8
親愛的老師:
您好!
老師,我今天犯錯(cuò)了,我知道,我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在自己的錯(cuò)誤發(fā)生之后,我也在心里對(duì)自己的錯(cuò)誤做出了一個(gè)深刻的檢討,也反省了自己一直以來(lái)在學(xué)校的所作所為,甚至于將自己在學(xué)校這么久的學(xué)習(xí)過(guò)程都認(rèn)真的回憶了一遍,我也因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤引發(fā)了自己的深思,我也想在這次檢討過(guò)后,自己可以認(rèn)真的改變自己,徹頭徹尾的成為一個(gè)全新優(yōu)秀的自己,讓所有的同學(xué)以及老師您喜歡我,對(duì)我重新燃起希望。
在教室的走廊打羽毛球本身就是一個(gè)非常不好的行為,走廊是讓學(xué)生和老師路過(guò)的地方,更是在下課的時(shí)候,走廊上面也有很多同學(xué)在走廊的休息,可是我卻在走廊上面打羽毛球,像是打羽毛球這樣的運(yùn)動(dòng)就應(yīng)該去室外打,去一個(gè)寬闊的地方進(jìn)行,而絕對(duì)不是在教室的走廊上面,那么多人走來(lái)走去,如果在自己打球的過(guò)程當(dāng)中,自己或是同學(xué)不小心打到了其他的同學(xué),或是因?yàn)槲覀兇蚯蛴绊懙搅似渌瑢W(xué)的休息,那錯(cuò)誤就更加的嚴(yán)重了,更何況打羽毛球我們也要跑來(lái)跑去,也會(huì)將地上的灰塵全部都帶起來(lái),影響教師的環(huán)境,更是對(duì)我們所有的同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境造成了影響,對(duì)于自己的錯(cuò)誤所帶來(lái)的影響我也感到非常的抱歉,我也想起了自己之前在班級(jí)以及在學(xué)校的一些錯(cuò)誤,自己總是會(huì)按照自己的想法來(lái),也總是由著自己的性子來(lái)做事,不管是什么樣的事情,只要自己想做就不管別人的,不考慮任何人的想法和感受,我知道自己這樣是自私的,是極其的不好的,教室和學(xué)校都是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們學(xué)生共同的學(xué)習(xí)地方,不是我們?yōu)榉亲鞔,肆意妄為的地方,所以我們不管是做什么都要考慮到其他的同學(xué)的感受,不能只想著自己。
經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤,我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以及自己之前的很多的不足,我也保證自己在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定會(huì)認(rèn)真的改變自己,我也希望自己可以改變自己之前的態(tài)度和想法,不讓老師和家人擔(dān)心,更是成為我們班級(jí)和學(xué)校的一份子,學(xué)會(huì)換位思考,不要這么自私,多考慮考慮別人,并且也希望自己可以成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,像這次一樣,對(duì)于自己的錯(cuò)誤勇敢的站出來(lái)承擔(dān)后果,并及時(shí)的去改正,我也會(huì)在往后的學(xué)習(xí)上面慢慢的去改正的。
此致
敬禮!
辭職人:XXX
20xx年X月X日
羽毛球檢討書9
尊敬的XX:
我是您的學(xué)生XX,懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我不該在下課的時(shí)候在教學(xué)樓里打羽毛球,揮拍的時(shí)候差點(diǎn)打到同學(xué)、老師,F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤,并向您保證絕無(wú)下次。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
羽毛球檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,很抱歉今天在走廊上打羽毛球,影響了正常過(guò)往的`同學(xué)和老師,真的對(duì)不起。
走廊是公共區(qū)域,是學(xué)生和老師們共同的活動(dòng)區(qū)域。從文明禮儀上來(lái)講,在走廊上也有很多注意事項(xiàng),其中占用公共區(qū)域便是一種非常不文明的行為。因?yàn)榻裉煊畜w育課,所以我們都帶了羽毛球拍。在上課的時(shí)候,我看著抽屜里的羽毛球拍,不禁有些心癢癢,體育課安排在下午,但是我上午就想打了。同桌注意到了我的舉動(dòng),我們兩個(gè)對(duì)視了一下,確定了彼此有著同樣的想法。于是一到下課的時(shí)候,我們就拿著羽毛球拍在走廊上開始打了起來(lái),因?yàn)槲覀兊讲賵?chǎng)還有一段距離,再加上怕上課遲到,所以我們便決定在走廊上打羽毛球,一開始我們也確實(shí)是考慮了的,我們?cè)诖蛴鹈虻倪^(guò)程中會(huì)不會(huì)影響其他的同學(xué)和老師們正常通行,我們都有打的時(shí)候注意一點(diǎn)應(yīng)該沒問(wèn)題的想法,于是,我們便開始了我們的博弈。計(jì)劃趕不上變化,真正打起羽毛球的時(shí)候,我們誰(shuí)還會(huì)記得當(dāng)初想的要注意一些呢。都在想著怎么贏對(duì)方。走廊因?yàn)槲覀儍蓚(gè)打羽毛球,導(dǎo)致有很多的同學(xué)都避讓不前,我們?cè)诖蚯虻拈g隙熱讓勒同學(xué)們走路。
下課的時(shí)間過(guò)得真的很快,轉(zhuǎn)眼間就上課了,我們?cè)谏贤炅说诙谜n之后,有一次拿著羽毛球拍來(lái)到了走廊,剛剛開始沒多久,老師就出現(xiàn)了,并將我們兩個(gè)人喊到了辦公室,進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)。因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人在走廊上打羽毛球,不僅嚴(yán)重影響到了本班同學(xué)的正常通行,更是影響到了其他班級(jí)的同學(xué),有的班干部正是要趕在第一節(jié)課下課的時(shí)間給老師上交作業(yè),誰(shuí)知道半路殺出個(gè)“程咬金”讓他們不得不避讓。本以為我們只是單純打一次羽毛球也就罷了,沒想到我們第二節(jié)課下課還打算繼續(xù),有許多同學(xué)都受不了,本班的其他班的同學(xué)都有過(guò)來(lái)舉報(bào)我們的。
我們也沒有想過(guò)事情會(huì)鬧到這么嚴(yán)重的地步,經(jīng)過(guò)我們的反復(fù)思考和反省,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,真的很對(duì)不起,我們只顧著自己玩,完全沒有為同學(xué)們著想,走廊是大家的公共區(qū)域,并不是專屬于我們打羽毛球的地方,既然是走廊,那么就是專門用來(lái)給人通行的。我們要打羽毛球完全可以去操場(chǎng)上,真的很抱歉,因?yàn)槲覀兊囊患褐剑o班級(jí)和其他班的同學(xué)帶來(lái)這樣不好的感受,我們真的感到非常的愧疚。
對(duì)不起老師,我再也不會(huì)這樣了,這樣的行為實(shí)在是太不文明了,我真的知道錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
羽毛球檢討書11
尊敬的老師:
您好!
在走廊上打羽毛球?qū)τ谖疫@樣的一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是不能夠做出來(lái)的錯(cuò)誤。打羽毛球應(yīng)該去到學(xué)校專用的場(chǎng)地,而不是為了圖方便而在走廊上就打起來(lái)。這樣的行為有著非常大的安全隱患,也幸好老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤,如果真的出現(xiàn)什么事故我想作為一名學(xué)生的我是承擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任的。如果當(dāng)時(shí)的我在做出這件事情的時(shí)候就深思熟慮的思考一番肯定是不會(huì)做出這種事情的?上М(dāng)時(shí)的我并沒有這么做,而是一時(shí)興起就做了出來(lái),現(xiàn)在即便是再后悔也沒有辦法了。我只能夠向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,并且保持誠(chéng)懇的態(tài)度在以后的日子里慢慢的改變自己的這種錯(cuò)誤的思想。這次犯下這種錯(cuò)誤完全是我自己一個(gè)人的問(wèn)題,而和我對(duì)打的同學(xué)也是我慫恿著他和我一起玩的。如果不是我一直在勸說(shuō)他的話,他肯定是不會(huì)動(dòng)搖和我玩起來(lái)的,F(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我是真的感到萬(wàn)分后悔,只恨自己居然一時(shí)糊涂真的干出了這種事情。我的這種行為,對(duì)在走廊上過(guò)路的同學(xué)造成了極大的影響,也非常的危險(xiǎn),如果是過(guò)路的同學(xué)不小心被打到,或者不小心掉下樓區(qū),那我心里肯定是非常愧疚和難過(guò)的,而且我也承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任。
其實(shí)我這次犯下這種錯(cuò)誤的原因也是我自己的思想出現(xiàn)了問(wèn)題。在前幾天我的生日中我的爸爸媽媽送給了我這副羽毛球拍,而我也是非常的喜歡這副球拍,所以在昨天的時(shí)候就想要今天帶過(guò)來(lái)和同學(xué)們偷偷的炫耀一下我的球拍以及我精湛的羽毛球水平。但今天又沒有體育課,而下課休息的時(shí)間又太短了,光是去場(chǎng)地的一個(gè)來(lái)回就上課了。而我又迫不及待的想要炫一炫,所以在上課的時(shí)候就一直和同桌聊這個(gè),并且激怒他說(shuō)他的水平肯定沒我強(qiáng),不服氣就來(lái)和我比一比。本來(lái)他想要中午再和我打的,但是我一直說(shuō)一直說(shuō)他也是有些忍不住想要下課就和我來(lái)一把,最后我們?cè)诩s定好了之后就在走廊打了起來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái)自己的行為實(shí)在是非常的幼稚,這么高的樓,如果真的出現(xiàn)了什么事情該怎么辦,我想我需要慶幸自己之前及時(shí)被老師您抓住了,這才確保了安全。當(dāng)然現(xiàn)在的我也已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,以后我一定端正自己的心態(tài),不去想著這些東西,而是把這些心思放在學(xué)習(xí)上專心學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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