學生上課遲到檢討書范文合集9篇
在不小心犯錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學生上課遲到檢討書9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生上課遲到檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
此次寫這封檢討書時我真是羞愧不已,一想到一個二十歲的大學生還要因為上課遲到寫檢討書,我就臉頰通紅,羞愧之心難以平復。這樣的一件事不僅讓我明白了紀律的嚴重性,也讓我看清楚了自己的一些缺點。我知道,現(xiàn)在的大學生普遍都會有一些惰性,而我也堅信,這份惰性不是學校給的,而是自己給的。
這次遲到其實也只是因為一件小事,昨天晚上的時候和室友一起在外吃了一頓火鍋。其實我最近胃部很不好,醫(yī)生也叫我少吃一些油膩的東西。這大冬天的,晚上一頓火鍋是絕對的誘惑,所以昨天晚上實在沒忍住,我就和室友一起吃了。沒想到今天一大早我就開始肚子痛,然后最后快上課了肚子還在痛,不得不去耽誤了一些時間上了個廁所。沒想到我趕到教室時老師已經(jīng)開始上課了,我原本想從教室后門溜進來,結(jié)果卻被老師抓住了。
當時任課老師沒有說我什么,直到下課他才前來跟我說了很多,也許是老師平時和我關(guān)系還不錯的原因,他也和我講了很多很多的道理。我當時認真的聽了進去,他沒有問我為什么遲到,我也很清楚,只要是遲到了任何原因都不可能再將這個事實改變。我虛心接受了老師的指正,我也非常的羞漸。老師愿意和我說這么多,說明老師看重我,也愿意指點我。一名老師愿意還為一個大學生細心開導,這對于我來說真的是一份榮耀。但同時讓我極度羞恥的是自己竟然因為這么一件小事導致遲到,給班級,給老師都帶來了莫大的困擾。
和老師聊得幾分鐘里,我知道了自己犯錯的嚴重性,也更加明白作為一名大學生,身上所背負的責任和使命。這個世界很多時候都不會和我們講過程、講前因后果,更多人愿意看你的結(jié)果,而不在乎你的經(jīng)歷。結(jié)果的好壞,也時常證明了你在這個過程中的能力。通過這小小的一點,也足夠讓我們看見你身上的一些優(yōu)缺點。起初我沒有認識到這一點的重要性,也沒有認識到自己紀律的缺失。這才導致了我此次遲到,是我對自己不夠嚴格,也是我對自己的要求還不明確。
如果我對自己的行為可以掌握好,我相信這一些問題都不會出現(xiàn),我也不會給更多的人帶來煩擾。因此我明白了做一個理智且克制的人是多么的重要,在今后的時間里,我會保持一顆積極向上的心,不再違反紀律,保持良好的學習習慣,向前進步,永不停止。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上課遲到檢討書 篇2
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
學生上課遲到檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
那一天,風和日麗,陽光明媚,晴空萬里,相對溫度40%至70%,吹輕微東南風,人體舒適度指數(shù)優(yōu),感覺非常舒適。陽光較強,夏天的感覺越來越濃。
中午,我吃過午飯后,站在宿舍陽臺欣賞著我們學校的學生一個個正勤勞地拿出各自的被子到樓下的羽毛球場的旁邊的石椅上照太陽。望著這這畫面,我被感動了,還好并沒有流下眼淚。春天潮濕的天氣漸漸離我們遠去,夏天的烈日還沒有來臨。各位同學就把前一段時間困在宿舍困到快要發(fā)霉的被子與陽光接觸。同學們那忙碌的身影,矯健的身姿,金色的陽光毫不吝嗇地灑在他們身上,灑在他們的臉上,灑在他們的被子上,也灑在了我的胸腔,灑在我那躁動的心。
有另一種感覺在緩緩升起,春困似乎還沒有離我遠去,這和諧的美景讓我想起被窩中溫暖的感覺,又讓我想起下午還有魔幻般的兩節(jié)課,由于老師講課的方式比較獨特,聽他的課就像在聽催眠樂曲,為防止我在下午的課中頂不住誘惑睡去,我決定先會一會周公,與他做個約定,讓他在下午上課的時候不要來找我。
于是我上床,睡覺,在時間一分一秒地過去了幾十分鐘之后終于見到周公,與周公的約會在不知不覺中就進行到二點十九分。當我用朦朧的眼睛看了看手機的時間,全身一個激靈,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到上課的時間,于是我拿起教材沖向教學樓,雖然我已發(fā)起百米沖刺的速度,連跑帶跳地沖到宿舍樓下,但時間已經(jīng)來不及了,上課的鈴聲準確而無情地響起。
此時要如何形容我的心情,心中無比不安,一時間悔恨的感覺有如濤濤長江水,涌進我拔涼拔涼的心。
曾經(jīng)我手機有一個鬧鐘的功能,但我沒有好好珍惜,如果還有機會,我會把鬧鐘的時間調(diào)在上課的五分鐘之前,讓我可以準時到達教室。
在此,我向老師鄭重地道歉,自知罪孽不淺,請看在我這充滿誠意的檢討書原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生上課遲到檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
對不起今天上午在您的課上遲到了,上課的時間是不變的,而我卻出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象,這完全是我的錯誤,是我對校規(guī)的不重視以及時間觀念太差所導致的。
自從上了初中以后,上課的時間雖然略有提早,但是這都是我們成長后應(yīng)該適應(yīng)的變化,而且也是學校的規(guī)定。但是我卻沒有將這條寫在這么靠前的校規(guī)放在心上,最基本的學生準則都沒做到,實在是慚愧。自從學習一來,老師在上課的時候不僅講授了各科的課堂知識,還不停的不厭其煩的對我們講述課堂的紀律、學校的紀律以及作為學生應(yīng)盡的義務(wù)和責任。但我卻辜負了老師的期望,將之前所學的規(guī)矩和作為學生的責任全都忘到了腦后!
雖然我的學習還在班上排的上名次,但這樣沒有責任感的人,就算學習好,走上了社會也不會有人需要,老師不停的向我們灌輸學習以外的知識,就是為了讓我們在考場以外的地方也能發(fā)揮自己的生活知識,知道哪些為人處世的道理。
往小了說,這是一次遲到,但是往大了說,我這就是一次失信!我們和學校,和老師約定好在這個時間,這個地點進行上課。但其他人和老師都早早的到了,并且已經(jīng)開始了上課,而我卻因為自己慢吞吞的導致了這次的遲到。這次我失信于學校,失信于老師、同學,若是長久失信下去,我未來會變成什么樣子的人呢?
現(xiàn)在的大人都將守時看的很重要,所以在我們上學的時候才不斷的提醒我們時間,中國是一個五千年的文明古國,我們傳統(tǒng)的禮儀教育我們不可失信于人,做出的承諾就要做到?尚Φ氖俏乙婚_始居然還以“今天是星期一沒趕上車”作為借口來為自己開脫,將自己的錯誤卻推脫至別人身上。好在老師及時點醒了我,我已經(jīng)想明白了,自己的錯誤就要自己負起責任,雖然我是因為沒趕上車,但要是我們早一點起床,收拾的動作在稍微快一點,就不會發(fā)生這樣的事情。
今天我遲到的有些晚,還打斷了老師的講課,打擾了其他同學的學習,實在是對不起!我會在之后繼續(xù)深刻的反省今天的錯誤,并保證在之后再不會犯這樣的錯誤,以后我會嚴格遵守校紀校規(guī),堅決做一名誠實守信的中學生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上課遲到檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉今天本人上課又遲到了。開學這幾天,我已經(jīng)連著遲到好幾天了!這讓我不得不主動給您寫一封檢討書了,雖然您沒有為此要我寫檢討書給您,但學生我實在過意不去,不想再這樣繼續(xù)放任自己下去了。
說實話,我知道老師您沒有要求我寫檢討書給您,是因為您覺得我也是一個大學生,是一個需要尊重的大人了,您才沒有讓我“丟臉”的去寫檢討書,可是老師啊,我卻覺得自己的行為已經(jīng)不配得到尊重了。連著遲到好幾天,這樣的事情,擺在哪里都是一個違紀不遵紀的人所做的事情,這樣的人也不值得被別人尊重對待了!老師,對不起!我錯了!
這幾天連著遲到,沒有什么特別的理由,純粹是因為假期在家的作息時間已經(jīng)從過去的早睡早起,徹底變成現(xiàn)在的晚睡早起了。真是對不起老師您,更對不起我自己!要是我的晚睡是在學習,是在搞科研,或許我還能夠理直氣壯地要老師您原諒我,可是實際上,我晚睡早起并不是在學習,而是沉迷手機,每天玩手機玩到睡不著覺,進而導致白天起不來床!在家的作息時間更是從以前的晚上十點睡早上六點起變成了現(xiàn)在凌晨一兩點睡上午十一二點起了,猛得一回到學校,作息時間根本調(diào)整不過來。盡管早上我定了好幾個鬧鐘了,可依然沒有被叫起來,我的室友們也都早上叫過我起床了,我都沒能起來,等我再起來的時候,老師您的課已經(jīng)上到一半了……
哎,老師,我這樣真是不自律。學生我深知,只有自律的人才可以獲得自由,過去我也一直是這么做的,可我怎么也沒想到寒假在家?guī)讉月,竟然因為一部小小的手機便把作息時間給徹底打亂了,這讓我的離自律以及自由相差了十萬八千里了。
老師,我知道錯了。哪怕您對此沒有說任何責怪我的話,但我知道關(guān)心我的老師您,在心里一定是在擔心我了的,擔心我這樣下去成績該怎么辦,也擔心我這樣下去未來該怎么辦。哎,老師,我錯了。我希望您能夠繼續(xù)相信我,我要改變現(xiàn)在的自己了,我不能放縱自己這樣不自律下去了。為了未來的自由,我必須要開始行動,徹底改變自己了!
請老師您相信我!相信學生我還是您的那個好學生!我會變回去的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生上課遲到檢討書 篇6
我的檢討書 尊敬的老師: 你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進班級的,所以這個習慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了! 遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!
可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了! 其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度! 對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢! 不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師! 老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的'那首歌詞煩的時候可不可以適當?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦! 老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
學生上課遲到檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我現(xiàn)在還是非常自責的,因為我遲到了,在這方面我是做的不夠好,剛剛來到xx,我現(xiàn)在也是一名大一的學生,這實在是非常不好的,上課遲到的現(xiàn)象是非常不好的,對于我而言還是有很大的問題的,我真的是不希望這樣的情況發(fā)生,在學習方面這是無比關(guān)鍵的,我也一定會在以后的學習當中,我一定會做的認真的,搞好自己的學習,不出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象了,對于今天遲到到情況我實在是感覺很自責,近期在學習當中我沒有端正好心態(tài),我知道這樣持續(xù)下去是對自己的不負責,既然是遲到了,就應(yīng)該好好的反省。
我今天早上沒有及時的起床,總是在拖延時間,到了快上課的時候才拖拖拉拉的到教室,于是我整整遲到了五分鐘的時間,剛剛開學才沒幾天,我居然出現(xiàn)了這樣的情況,這實在是有很大的問題,是我沒有做好自己的本職,早上不想去上課,因為晚上沒有好好的休息,導致了賴床的現(xiàn)象,我之前每天都能夠準時的起床,按時的睡覺,對自己的時間合理的安排,萬萬是不會出現(xiàn)這樣的情況的,但是今天我出現(xiàn)了這樣的事情,我實在是過意不去,是我沒有合理的安排好自己的時間,出現(xiàn)了這樣的情況真的是影響很不好,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我感覺非常的自責,真的是不希望以后再出現(xiàn)這樣的問題,作為一名大一學生我應(yīng)該要有自己的態(tài)度,也應(yīng)該要認真的去做好相關(guān)的工作,合理的安排好自己的時間。
今天上課遲到的情況我真的是無比的自責,從來沒有想過自己會在這樣的環(huán)境下面做的這么不好,您已經(jīng)叮囑過很多次了,作為一名學生應(yīng)該要自覺才是可是我的行為讓您失望了,這是我的問題,是我沒有做好自己的本職,我早上給了自己無數(shù)個不上課的理由,這實在是影響很惡劣,在今后的學習當中我一定會讓自己自己冷靜下來,認真的搞好學習,這一點是一定的,我也特別相信這一點,我現(xiàn)在對自己也是非常的有信心的,我一定不會再遲到了,我這樣的行為影響了班級的形象,畢竟是遲到,當時老師已經(jīng)在講課了,我在上課整整五分鐘之后才到達教室,這實在是非常的不好,我也有意識到這些,所以我為這次遲到的事情感到深深的自責,我以后一定按時的上課。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學生上課遲到檢討書 篇8
尊敬的輔導員:
您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?
500字的檢討書我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點,然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!
anyway,中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統(tǒng)的!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向?qū)W校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動證明的!
最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學生上課遲到檢討書 篇9
尊敬老師;
你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
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