學生上課遲到檢討書

時間：2022-04-28 20:26:16 檢討書我要投稿

學生上課遲到檢討書錦集7篇

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要表明改錯的決心�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的學生上課遲到檢討書7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生上課遲到檢討書錦集7篇

學生上課遲到檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高一xx班的xxx，今天我是來向您檢討的，檢討我此次上您的課遲到的事情。我首先跟您說一聲抱歉來表達我已經知道自己遲到是不好的，再次，我自己也感覺很懊惱，在您第一次課上遲到了，這對您是極大的不尊重，我也很自責。

　　今天早上的第一節(jié)課是您的，上完早自習之后去吃早餐。我們學校是開放式的，是可以去外面吃的，所以我選擇了在校外吃早餐，但是在吃早餐的時候，看見了一家精品店，所以心癢癢的就進去看了看，這一看就不得了了，根本停不下來，店里的精美裝飾和東西迷住了我，所以在店里面仔細逛了起來，就忘記了時間，一直到上課鈴聲響，我才發(fā)覺自己竟然逛了那么久。課鈴一響，我就從校外跑進學校里了，但是耐不住上課的鈴聲已經響了，我已經遲到了，幾倍速度跑到教室，您還是比我早到，就這么當著您面給了您第一次遲到的印象。我深感無奈的同時又在心里唾棄自己，早自習和第一節(jié)課之間的時間本就不多，我還在外面逗留那么久，怎么可能趕得及鈴聲響之前到呢？

　　雖然您看到我遲到沒有說什么，但是我知道您心里肯定是不開心的，我作為一個剛上高一的學生，您的課還是第一次，也是開端第一節(jié)課，我就這么遲到了，怎么看都是不像話的。您沒有當場說我，下我面子，已經是您的寬容了。所以我也很感謝您顧及到我的面子，因而下課之后，我就立馬做了這一份檢討書，是對您表達我遲到的歉意，也是對自己違反校規(guī)的反省。遲到是一件極其不好的事情，不僅是違反學校和班級的規(guī)定，而且還會老師耽誤上課和自己的學習。如今這第一次給了我大大的警醒，在以后的高中學習中，我會以這次的行為作自己的戒條，將不會再有自己遲到的行為，不論什么樣的課，我都會準時到達教室上課，一點都不會有僥幸心理覺得偶爾遲到不是什么，一定最嚴格的要求約束自己的行為。

　　這次遲到念在我是第一次，也是初次步入高中，我已經深刻的去反省自己的這一行為，還懇請老師您可以原諒我，我是真心的改過了，請您相信我，您的課我以后定是早早的就到，必不會再遲到，認真遵守上課的秩序。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，今天早上睡過頭了，沒有想到產生了這樣的后果，在這么好的學習氛圍下面，我居然遲到了，作為一名大學生，這并不是一個好的行為，我這種拖拖拉拉的毛病，確實是在耽誤學習，不能夠繼續(xù)存在下去，因為遲到非常惡劣，每天的學習時間其實并不多，我這樣消耗下去是非常不好的，真的，有些時候就會有一種僥幸心理，讓自己覺得遲到幾分鐘也沒什么大問題，可是這樣的想法一旦產生了，就一定會發(fā)散擴大，作為一名學生來講影響不好，必須要檢討。

　　今天早上因為，實在是沒有起來，晚上的時候睡得太晚，自己沒有安排時間，沒有讓睡眠時間充分造成了早上賴床現象，室友們都起的比較早，就我一個人在那床，大家都知道早上的課，而我卻明明知道早上有課，還是拖拖拉拉在賴床，我的行為實在是不好，這樣下去會耽誤更多的時間，現在想了想，確實是這樣子的，我不能夠任由其發(fā)展下去，應該做出一個合適的批判，對自己的行為，要抱有一個愧疚心理，更加要檢討一下，這不是學生該有的樣子，雖然抱著懊悔的心里，可是我心里面還是有放不下，現在必須要嚴格的去面對遲到的事情，我作為一名學生了，不應該出現這樣的賴床現象，而且當時還抱有僥幸心理。

　　大學時間過得很快，我確實不應該這樣耽誤時間，每一堂課都是無比重要的，在學校學習專業(yè)課的時間是有限的，更多的時候是要自己去鉆研，而我卻在白白浪費時間，這是作為一名大學生的恥辱，也是我現在應該反省的地方，這樣下去總歸是不好的，不符合學校的相關規(guī)定，當時明明大家都起床了，而我卻想著遲到幾分鐘，您雖然平時不會說什么，但是今天我實在是遲到了太久了，整整十分鐘，這樣是最您的不尊重，是對課堂紀律的漠視，所以我必須要反省自己，對，明知遲到不可為而為之，我非常難受，還希望您讓我反省糾錯，未來這樣的事情，再也不想發(fā)生，畢竟是自己的學習，應該受到自己的重視，很多時候就是一念之間造成了太多的惡劣后果，我真真的不希望成為那樣一名大學生，讓學習變得不是那么重要，還是要有足夠的時間去檢討一下區(qū)域，讓自己沉靜下來，慢慢的去思考，這其中的點滴，我一定會反省自己的過錯。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書篇3

尊敬的老師：

　　你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧！那樣的話學生就感激不盡了！

　　遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來！其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了！

　　其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的.幾個舍友說好了要去上網的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來！我就下去了，結果和同學一樣無大事了！所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了！同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度！

　　對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢！何況我們學生呢！

　　不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我的遲到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地！只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢？人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現了老師的過人的計算才能，但是我給不了這樣的機會，我深感慚愧，老師！

學生上課遲到檢討書篇4

尊敬的老師：

　　你好！這次上課遲到十分嚴重，我已經深刻意識到自己的錯誤，同時也覺得自己的行為不妥，造成了很不好的影響，也深入意識到自己所犯錯誤的重大性，對自己所犯的錯誤感到了愧疚。

　　一個學校里，學生都應遵照上課時間，不能夠擅自更改。然而我卻始終沒有引起重視，不重視學校這么平常的劃定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，覺得這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課秩序一定會被打亂，其余同學也不能正常上課。而且我這種行動給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大冀望的老師和家長也是一種侵害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使咱們的學校有一個良好形象。每一個同學也都愿望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我也能夠有一個良好的學習環(huán)境，然而一個良好的學習環(huán)境靠的是大家一起維護和建立起來的，我應當為自己的犯的毛病付出代價，我真摯地接受批評，并愿意接收學校給予的處置。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴格的時間意識的問題。我明白老師對我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基礎的責任，也是最基本的義務。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，自己教導自己，自發(fā)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀點認識，強化自我監(jiān)督。

　　希望老師看到我的態(tài)度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場，相信我的悔悟之心，我的舉動并不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進一步深刻總結，深刻檢查，懇請老師給我機會改正錯誤，把今后的事件加倍努力干好。同時也誠摯地希望老師能連續(xù)關心跟支持我，并對我的問題酌情處理。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XX

　　時間：xxxx.4.25

學生上課遲到檢討書篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　這個學期除了前面兩個月，接下來的這段時間我都有出現遲到的現象。剛開始老師并沒有責罰我，我也知道那是為了保全我的臉面和自尊。但我并沒有為此而感激，反而越來越過分，遲到的次數也越來越多。昨天上課的時候又遲到了，最終老師忍無可忍便批評了我，身為一個大三的學生，我那時候才明白，原來當眾被批評的滋味確實太不好受了。我已經成年，如果這時還被老師這樣批評的話，這不僅是對我的打擊，也是對我能力的一次批評。我這次也才反省到自己的缺點，也才意識到原來自己所犯的錯誤，是最低等的，也是最不允許的。我感到很愧疚，為此在這篇檢討中我也非常深刻的檢討了自己的行為，希望能夠被導員您原諒，給我重新的機會，讓我得已改正。

　　大三以來，我們的課程在后面兩個月減少了一些，原因是我們也要為自己的畢業(yè)設計和論文做準備了。但我們當時的任務也比較的少，我也想著大學的最后一段日子了，我想好好的享受一下大學時光，所以我對自己松懈了不少，很多次上早課都睡過了頭，沒有準時課上，導致遲到。我一直以為自己大三了，有些課程可上可無，我更應該珍惜的是大學的時光，以為內大學很快就要結束了，如果我還不享受一下的話，今后工作之后就很難有這樣的機會了。但是我沒有認識到的是，大學的時光是用來奮斗的，不是用來消遣和浪費的，如果我真的抱著這樣的想法下去的話，最終受到傷害的會是我自己。

　　一個人不能正確的克制自己時，他會變得頹喪，他會漸漸地失去光芒，就像是黑暗里的老鼠一樣，不起眼，甚至讓人討厭。這次遲到讓我意識到，原來一個人真正的價值不是在成績上，而是在工作學習和生活的各個方面上。有很多的人沒有良好的文憑，但他仍然可以有自己的一番作為，而有的人有了一個好的文憑，自己卻自甘墮落，一敗不起。每一丈光芒，都是倚靠著我們每個人自己內心的力量在前進，如果我再這樣放松對自己的管制，不要說是畢業(yè)了，就算是將來進入工作，我想我都不會很從容的應對。只有一個人充滿了斗志和力量之后，他才會擁有更多的信心，也才會擁有更多的力量去作斗爭，最后才會取得真正的勝利！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇6

尊敬的領導：

　　您好！

　　我在開學第一次的上課就遲到了，我這樣的學習態(tài)度是非常不好的，我也是要為自己的這個行為負責，并且好好的來反省，以后也是不能再這樣了。

　　上課學習，不能遲到的事情，也是從小到大都是知道了的，而今也是到了大二學習專業(yè)課程的一個階段，如果自己不認真的去學習，也是浪費了時間的，一個學期的時間其實是過得很快的，而老師的講課并不是特別的多，如果我們還不去珍惜，那么大二一下子就過去了，而今也是到了下學期了，老師也是跟我們說了很多關于專業(yè)，關于考證的事情了，而上課，也是要認真的來對待，而我卻是第一堂課就遲到了，雖然假期挺長的，的確有些懶散了，但是畢竟是剛開學的課堂，遲到也是很不好的，但我還是沒有重視起來，覺得反正拿到學分就好了，到時候老師講了一些重點去記住就行，卻沒想過，我們學習并不是只為了拿到那個學分，而是需要我們去學到真正有用的知識的。

　　我這樣的學習態(tài)度很不好，其實我也是沒有從假期的一個狀態(tài)之中走出來，今年的情況有些特殊，我們的假期也是比較的長，其實我也是考慮過在家里多學一些東西，但是宅在家里的時候，還是沒有學習的一個動力，一段時間下來，雖然之前老師也是讓我們學習，可是我卻并沒有認真的去看書，也是覺得反正到時候到了學校老師會講的，我的學習態(tài)度不是很主動，而大學的學習卻是需要我們主動一些的去做好學習的事情，老師沒有像高中那時候時刻監(jiān)督著，來到學校也是有了一年半的時間了，對于大學我也是熟悉了解了，所以我也是松懈了很多，不再像高中那時候那樣子認真了。

　　老師，錯誤我也是意識到了，不能再以這種狀態(tài)來對待學習，既然開學了，那么就要找回學習的狀態(tài)，也是不能松懈，無論怎么樣，學校都是我們學習的一個地方，只有現在去把學習給搞好了，那么以后進入到社會，自己才能更好的立足，并且我也是而今意識到了，我如果一直這樣的狀態(tài)，也是學不到東西的，老師點名，不想我們曠課，不想我們遲到也是為了我們，對我們負責的，我也是不能辜負了老師的一個辛苦，此后的學習，我也是要認真的來對待。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇7

尊敬的班主任：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學校的規(guī)定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　我辜負了您的一番心血，我作為一名初二學生，還像小孩子一樣沒有把學習當一回事，給全班作了壞榜樣，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

　　1、既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學是學生都要的，而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到校，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。

　　2、這件事也影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高，如今錯已鑄成。我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩，請老師相信我！

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

【學生上課遲到檢討書錦集7篇】相關文章：

學生上課遲到深刻檢討書03-22

【精】學生上課遲到檢討書04-07