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500字文言文檢討書（精選5篇）
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的500字文言文檢討書，歡迎閱讀與收藏。
文言文檢討書 1
恩師：
罪已詔悉之，昨日吾班二人玩耍于學堂外，無人看管之，安全無以保證。吾年級組之學官聞之以責之。吾有之過也悔矣，鎖其門也錯矣，此國家、社會、學堂于不容。決今后也改矣。吾其錯乎？吾決改矣。學者，所以聽到收益解惑也。人非生而無過者，孰能無過？過而不改，其為過也，終不涼也。生乎吾前，其犯錯也故多乎吾。其犯錯也故多乎吾。吾知其錯也，絕不犯也。吾知鎖門之過也，壞校園之紀也。事故有錯必改，無錯加冕。無長無少。過之所存，必悔也。嗟乎。欲人之無過也難矣。
古之圣人其之過也非難以，猶且終日而悔也。望學校領(lǐng)導以海納白川之心胸寬容，給痛改前非之機會，吾將盡其所能，殫精竭慮，為三班盡微薄之力，以報學校師長網(wǎng)開一面之情，主任之知遇之恩。人非無過，有過必改，吾愿不復犯其過也。愿求諒也。吾為師者，愿奮發(fā)而爭之光也。揚長補短，故不犯其過也。若再犯之懲罰便是，吾不敢有二話。吾自當洗心革面，痛改前非，重新做人，不忘之諄諄教誨，每日三思而后行，止吾犯其過，作檢討而警之。吾將鞠躬盡瘁，死而后已！
下愚：xx
乙未年丁巳月庚子日
文言文檢討書 2
恩師：
程本學子，筆耕于二班，寒窗六年于一中。不求聞達于學校，班主任不以程微賤，親自授課，屢教程于辦公室內(nèi)，教程以作人道理，由是感激。昨晚，程因?qū)W習之需要，往吧中欲求一資料，恰一中領(lǐng)導，神武英明，果斷出擊。程等聆聽領(lǐng)導之深刻教誨，感慨萬千，不禁猶從中來，頓感泣涕連連，程欲急于回家，則告訴不許，程之進退，實為狼狽。 領(lǐng)導教誨之后，命程回家，程乃奉命奔馳，使至家中，思來想去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜未眠，覺領(lǐng)導是而程非�？v觀一中目前之勢，不榮樂觀，北有海中，僑中，東有加中，已成三足鼎立之勢，況海中乃當世之名校，實當世之名校，實力甚為雄厚，文化底蘊之深厚，拔手其翠者，不可勝記，不可與之爭鋒。加中近出文理狀元，鋒芒甚利，聚萬泉英才，攬瓊東俊杰，可援而不可圖，然則一中建校80余年，集80年之經(jīng)驗，欲想立于中國名校之林，必須師生精誠團結(jié)，廣招海府之士，形成俊采星馳之勢，待08高考，一中可傾高三其精銳，畢其功于一役，則必將席卷瓊南，包舉海南，威震南海，即可重塑我南海之濱，金嶺山下的一顆璀璨的明珠，而程近犯校規(guī)，自當慚愧，有傷學校之鴻圖霸業(yè)，程面壁于家中，滴水未沾，茶飯不思，空伐其身。
伏惟一中以誠治校，誠乃誠實，信用，真誠所至，金石為開。做學問要誠，做事要誠，做人更要誠。作一中校魂的誠自建校80年來，風雨無阻，代代相傳，根植于每一位莘莘學子心中，憶往昔六年來，程中規(guī)中矩，未曾犯錯，以誠治身，誠早已在師生的桃李芬芳影響下，溶入了每一個細節(jié)，溶入了程的血肉之驅(qū)，溶入了理想與靈魂，嘗聞一代明主毛澤東說過：知錯改錯，等于沒錯�？资ト嗽唬喝朔鞘ベt，孰能無過，過而改之，尚末大焉。列寧小時侯打破了姑媽家的花瓶，事后倘然地向姑媽承認了錯誤，得到了寬容的諒解，程受老師之深刻教誨，父母之殷殷開導，同學之關(guān)心幫助，大徹大悟。今向所有的.一中老師道歉，對不起了，望學校領(lǐng)導以海納白川之心胸寬容程的錯誤，給程一次痛改前非的機會，程會盡其所能，殫精竭慮，為二班盡微薄之力，以報學校師長網(wǎng)開一面之情，主任之知遇之恩，程保證從今以后絕不再犯，因初次寫檢討。難免有錯誤之處，望諒解。
檢討人：xxx
日期：
文言文檢討書 3
尊敬的領(lǐng)導：
風蕭蕭兮易水寒……話說當日，秋風瑟瑟，適逢午休，余小憩于床上，忽感腹痛難忍，起身如廁，不料，狂風大作，遮天蔽日，昏天黑地，陰霾異常。子曾經(jīng)曰過：月黑風高夜，放火殺人天。只見一黑影閃現(xiàn)于門前，驟然叩門曰：速回床，否者，若屬皆且為吾所錄！
不打勤的.不打懶的，專打不長眼的�！姼缛缡钦f。嗚呼，當是時也，一臉衰相臥床中，千刀萬剮在心里，悔恨如蟲布滿身。
次日考評，成績公布，不出所料，果真二分。嗚呼哀哉，頓覺天暈地眩，滿目繁星，欲以頭搶地，則告訴不許。唯有捶胸頓足乎室中。生之辛苦，非獨宿舍同仁及班級成員所見明知，皇天后土實所共鑒。聞此志也，座中皆有掩泣聲，試問泣下誰最多？三年四班就是我。
悔罪愆之深，行事之惡，愿主任矜憫愚誠，生不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。
檢討人：xxx
日期：
文言文檢討書 4
尊敬的領(lǐng)導：
余昨夜憶前日所犯之過，沉思前事，似夢里，淚暗滴！又思主任諄諄教悔，一言一語，直入吾心，當下更明己之荒唐，悲從中來，愴然涕下！我寄愁心與明月，殘燈無焰影幢幢！
而今吾思吾之過有三：
事發(fā)未明張工之本意，未盡告知張工之意見，擅斷張工之講話，后拂袖而去，猶若目無王法，視規(guī)矩于無形，以致主任不悅，乃其一也！
無出人之才華，無寸土之功勛，卻養(yǎng)惡人之傲氣，狹隘之胸懷，悲哉！然所謂”人生大病只是一傲字”，吾于犯錯之後仍心態(tài)高傲，不知應(yīng)即刻反省，痛定思痛，反是舌璨蓮花，言雖若滔滔江水而欲無改過之心，乃其二也！
其三乃是為此而讓昭慧主任勞心勞力，于繁忙之余仍需撥心思審吾事，與余論是非，談公理，耗主任之休憩時間，為吾煞費苦心，此為一大過也！
縱觀以上三大過，余實乃罪無可赦！然，主任之海量，菩薩之心腸，法理之余不忘人情，乃命我書檢討一篇，便饒吾之罪過，實在令余銘感五內(nèi)．吾不勝受恩感激！
從今往後，吾當不忘前事，以作後事之師，知過改過，子曰：過而不改，是謂過矣！
以此檢討之書，闡明改過之志。
檢討人：xxx
日期：
文言文檢討書 5
尊敬的領(lǐng)導：
時值初冬，寒氣已滿屏幃矣。課程撲簌如紛紛落葉，莘莘學子奪秒爭分，每日未至酉時，室即座無虛席，俱見時之緊湊。然吾于此危急之際，惰而疏于習，甚悔之!
杜氏曰：少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。學而時習，或常思焉，類日積硅步，方至千里;學而棄之，或不學焉，如騾負稻草，終溺于水�？v具磐石之質(zhì)，日月削之，亦為齏粉。
學生愚鈍，習外文如霧里觀花，甚吃力焉。天資聰穎若仲永者且傷之，甚駑者乎?周三辰時，吾臥于榻，忽聞吾師欲窺全班習作，乃大驚，深恐吾師指吾而叱曰：“汝惰乎!”心惶惶然;學生先前未知此事，終日沉溺風月之事，諸般正業(yè)盡拋之腦后矣。心存僥幸之念，卻終難逃吾師鐘馗法眼。
先秦之日，中原大地烽火連天，蘇秦不忘懸梁刺股，后成合縱之事;兩漢之際，南陽硝煙未曾散去，張衡不恥鑿壁偷光，終設(shè)伏地之器。此外若孫康映雪，車胤囊螢，買臣負薪，李密掛角;朝經(jīng)暮史，焚膏繼晷，終成大事。此等事例于我中華宛若銀河之星，不勝窮舉。時至今日，舜耕于此，吾等雖不能繼稼軒易安之風流，卻也應(yīng)承齊魯之淀，厚積薄發(fā)，揚我泱泱大國之雄威也!
殘紅欲盡，滿腹悔恨惟止于此矣。長夜如歲，學生焚香獨語，嘆息惆悵，悔不當初矣。梧桐半死清霜，風雨啜泣西樓，吾于夢中面壁，悔恨唏噓，只望吾師明視吾之誠意，且放學生一馬。梅開二度，誓不上演帽子戲法耳。不甚涕零，先行叩首。 再叩。
檢討人：xxx
日期：
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