小學(xué)生自我反省檢討書(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。寫檢討書需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生自我反省檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生自我反省檢討書1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
自從這件事情之后我也逐漸明白，事情有時(shí)候雖小，但也可能為整個(gè)環(huán)境，整個(gè)集體帶來(lái)不可磨滅的消極影響。我在家里反思了很久，不管對(duì)方怎樣咄咄逼人，我都不應(yīng)該出手打人。只要我一打人，更多的錯(cuò)誤就會(huì)堆砌在我的身上，我也沒(méi)有辦法為自己洗脫罪名了。我真的很做出了這樣的一件事情，更是懊悔自己為什么為一件小事這么沖動(dòng)。這次罰我寫檢討是我錯(cuò)有應(yīng)得，我也知道了自己最大的缺點(diǎn)，我會(huì)更虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，糾正我的價(jià)值觀，為今后成為一個(gè)更好的人努力。
這次打人的原因也許會(huì)讓很多人笑話，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一件非常挽心的事情。xx同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中非常喜歡調(diào)侃我嘲諷我，因?yàn)槲野謰屧谖倚r(shí)候便離異了，我選擇跟了我的媽媽，所以我對(duì)媽媽的愛(ài)是非常深厚的。而xx同學(xué)卻經(jīng)常嘲諷我是一個(gè)沒(méi)爸的人，這我可以容忍，但他這次竟然直接罵我媽，我當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有忍住，我當(dāng)時(shí)腦子一片混亂，我也沒(méi)有控制住自己，于是就打了他，打得非常重，一半的臉已經(jīng)紅腫了。事情發(fā)生之后您把我們喊去了您的辦公室，為我們之間的關(guān)系進(jìn)行疏導(dǎo)，由于xx同學(xué)傷的比較明顯，不得不叫來(lái)了雙方的家長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)真是懊悔極了，當(dāng)我媽在辦公室見(jiàn)到我的那一刻，我心里既是委屈，也非常后悔。我一直想在家里表現(xiàn)得非常好，這樣就不會(huì)讓我的媽媽失望和擔(dān)心。沒(méi)有想到這次我竟然因?yàn)橐患∈虑榘堰@件事情鬧的這么大。
在老師為我們雙方的調(diào)解下，我媽賠付了此次的醫(yī)藥費(fèi)。之后老師也為我們兩個(gè)做了一次和解，最終我們也恢復(fù)了正常同學(xué)的關(guān)系。老師您最后跟我說(shuō)我還小，不應(yīng)該隨便打人，應(yīng)該聽(tīng)老師的話聽(tīng)媽媽的話，但是這件事情我真的有些委屈。他罵了我最愛(ài)的人，也傷害了我的心靈。但我錯(cuò)就錯(cuò)在自己的盲目沖動(dòng)，導(dǎo)致把自己推入了錯(cuò)誤的漩渦。我很后悔但我也清楚，一個(gè)人不能被一些無(wú)知的話語(yǔ)給左右，雖然我只是一個(gè)什么都不懂的小學(xué)生，但我也應(yīng)該時(shí)刻保持理智。這是對(duì)我們成長(zhǎng)路上最應(yīng)該謹(jǐn)記的一點(diǎn)。這次事情雖然我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，但我也因此而長(zhǎng)大了一些。我們有很多種方式去保護(hù)自己愛(ài)的人，也有很多種方式去處理這些問(wèn)題。只有用一些正確的方法解決問(wèn)題，我們才能收獲到自己最想要的結(jié)果。我也會(huì)以此為戒，在今后的學(xué)習(xí)上保持正確的學(xué)習(xí)、處事態(tài)度，保持原則，做好老師的學(xué)生，也做好母親的孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生自我反省檢討書2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)我而言不交作業(yè)的做法無(wú)疑給課代表的工作造成了很大的困擾，畢竟在收作業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)這類不配合的狀況自然很難保持良好的心情，更何況不交作業(yè)在先本就存在著理虧的情況又怎能不反思自身的錯(cuò)誤所在，所以我深刻檢討了自己不交作業(yè)的做法并進(jìn)行了自我反省。
其實(shí)定期收作業(yè)也是為了更好地檢驗(yàn)學(xué)生每天的學(xué)習(xí)成果，通過(guò)作業(yè)中解題的過(guò)程能夠?qū)ξ覀兘诘膶W(xué)習(xí)狀況有著直接的了解，因此無(wú)論出于怎樣的原因都不能夠不交作業(yè)以至于無(wú)法讓老師進(jìn)行批改，若是無(wú)法通過(guò)老師批改的作業(yè)了解到自己在學(xué)習(xí)方面的不足之處則很難采取有效手段進(jìn)行改進(jìn)，實(shí)際上這次沒(méi)有按時(shí)將作業(yè)交給課代表也是因?yàn)榇嬖谥y以啟齒的原因，主要是作業(yè)沒(méi)有全部做完以至于感到不好意思直接交上去，我應(yīng)該明白不交作業(yè)的行為對(duì)于自身的學(xué)習(xí)而言只會(huì)造成不好的影響，既然如此就應(yīng)該在課代表收作業(yè)的時(shí)候按時(shí)將其交上去才行。
明明其他同學(xué)都能夠按時(shí)交作業(yè)為何不能夠配合課代表的工作呢？在進(jìn)行自我反省的同時(shí)也應(yīng)該明白不交作業(yè)完全是自己的過(guò)錯(cuò)罷了，畢竟當(dāng)班上沒(méi)交作業(yè)的學(xué)生只有自己一人之時(shí)便應(yīng)該反思造成這種狀況的原因，稍微思考便能明白不交作業(yè)很容易讓自己的學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重的影響，主要還是這種不重視按時(shí)交作業(yè)的心態(tài)很容易成為自己墮落的開(kāi)端，因此面對(duì)老師的批評(píng)還是要重視交作業(yè)的問(wèn)題才不會(huì)令這類狀況再次出現(xiàn)在自己身上。
既然已經(jīng)在不交作業(yè)的問(wèn)題上吃虧就應(yīng)該記住這方面的教訓(xùn)才行，并非每次不交作業(yè)都能夠得到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)并選擇原諒自己，所以我得珍惜這次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)并進(jìn)行自我反省才能夠明白不交作業(yè)的危害性，畢竟相對(duì)于這種行為來(lái)說(shuō)滿不在乎的心態(tài)才是容易讓人墮落的原因，我在吸取教訓(xùn)的同時(shí)也要將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些并意識(shí)到按時(shí)交作業(yè)的重要性，至少因?yàn)檫@類原因被老師批評(píng)只會(huì)顯得自己的目光過(guò)于短淺罷了，再加上老師也因?yàn)榻蛔鳂I(yè)的問(wèn)題批評(píng)過(guò)自己又怎能再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
對(duì)于不交作業(yè)的后果應(yīng)該已經(jīng)通過(guò)這次教訓(xùn)得以了解，所以在交作業(yè)之前既要保證將其全部完成也不能夠擔(dān)心出現(xiàn)錯(cuò)誤，這樣的話在作業(yè)交上去并經(jīng)過(guò)老師批改以后才能夠意識(shí)到自身學(xué)習(xí)方面的不足并加以改進(jìn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生自我反省檢討書3
尊敬的老師：
我錯(cuò)了！我在課堂上睡覺(jué)是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我在課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的欲望和沖動(dòng)。
我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師是給我傳授知識(shí)，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺(jué)，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自我反省檢討書4
您好！
這次我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就動(dòng)手推人，導(dǎo)致他摔在地上，把頭磕破了。對(duì)于這件，我真的非常抱歉，也十分的后悔做了這一件事情。我已經(jīng)反省了一天，現(xiàn)在的我非常的清醒，也認(rèn)識(shí)到了的錯(cuò)誤，更是認(rèn)識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性。如果我不推他，他也就一不小心磕到了自己的頭，還流了血，我真的非常愧疚，因?yàn)槲艺娴牟皇枪室獾�，我就是和他吵吵鬧鬧，不小心推了一下而已。我沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的后果，我當(dāng)時(shí)很驚慌也很害怕，甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補(bǔ)的傷害，更是給他人帶來(lái)了不良的影響，在此我向他道個(gè)歉，對(duì)不起xxx，以后我不會(huì)再這么用力推別人了，更不會(huì)和別人鬧小矛盾了。
其實(shí)這件事情一大部分的原因都在我，我搶了他的玩具，原本只是想玩一下就還給他，但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好玩，所以就一直跟他追追趕趕，沒(méi)想到我一不小心的摔倒了，我爬起來(lái)他還在追著我吵鬧，我一生氣就一掌把他推了出去。他個(gè)子比我小一些，所以他當(dāng)時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，可能我的力氣也太大了，所以他就摔倒了，還不小心磕到了自己的頭，不僅腫了還流了一點(diǎn)血。當(dāng)時(shí)老師看到之后非常生氣，我們都是，卻因?yàn)檫@樣一件小事情鬧出這么一件事情來(lái)。
后來(lái)我們的家長(zhǎng)都來(lái)了，我爸媽看到我樣子也是非常生氣。在那一刻我才認(rèn)識(shí)到我犯了一個(gè)怎樣的錯(cuò)誤。我總以為這不是我故意的，但是我卻已經(jīng)造成了這幅場(chǎng)面。無(wú)論是不是故意的，我都要承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，因?yàn)檫@是我做出來(lái)的，我讓他受傷了，我就要承擔(dān)這次事故的責(zé)任。后來(lái)我認(rèn)真的和他、他的父母道了歉，他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我，只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學(xué)，但是不要再追趕打鬧了。
這件事情雖然過(guò)去了，但是我仍然知道是自己做錯(cuò)了，我沒(méi)有照顧到我們的同學(xué)情誼，甚至沒(méi)有尊重他，就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評(píng)了我這個(gè)行為，這個(gè)行為也讓我再一次蒙羞。今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)正確認(rèn)識(shí)到這些小點(diǎn)，不會(huì)再和同學(xué)之間鬧出矛盾，也不會(huì)再像這次一樣不尊重同學(xué)、傷害同學(xué)。我會(huì)在今后學(xué)習(xí)中越發(fā)努力，來(lái)彌補(bǔ)這一次過(guò)失，希望老師也能夠釋懷，原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生自我反省檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，作為您教導(dǎo)班級(jí)的一名學(xué)生，但我卻沒(méi)有管理好自己日常的行為和紀(jì)律。在x月x日這天的中午，我因?yàn)樽陨砗屯瑢W(xué)的一些小沖突，竟不顧校園的紀(jì)律和班級(jí)的影響，在教室中和同學(xué)爭(zhēng)吵，甚至打架！如果不是有其他同學(xué)的阻攔，我們甚至可能會(huì)因此受傷甚至出現(xiàn)更大的問(wèn)題。對(duì)此，我現(xiàn)在想起來(lái)真的一陣后怕和后悔。
作為我們的老師，您總是教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要和同學(xué)們友善的相處！但我卻總是不將您的話放在心上，只顧著以自我為中心，不太考慮身邊的同學(xué)們的情況，更不重視自己給其他同學(xué)帶來(lái)的問(wèn)題！如今，這次的打架行為中，我也認(rèn)識(shí)到自己有很大的問(wèn)題。作為同學(xué)，生活中的一些小沖突和小毛病完全是可以體諒的。但我沒(méi)有這么做，我只重視自己的感受，沒(méi)有將在意其他同學(xué)是不是故意的，就喜歡抓著一點(diǎn)小毛病不放。這才導(dǎo)致了后面沖突的加劇，讓我和xx同學(xué)的矛盾愈發(fā)愈烈。
現(xiàn)在的回想起來(lái)，這真的是很沒(méi)有必要的事情。如果當(dāng)時(shí)我們能各退一步，這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該安安靜靜的在教室中學(xué)習(xí)，而不是反省自己為什么不去“讓一步”！我們都知道，只要自己讓一步就不會(huì)有更大的問(wèn)題，但我過(guò)去自我主義，也太容易暴躁。遇上這樣的問(wèn)題，我習(xí)慣性的將錯(cuò)誤推到了對(duì)方身上，沒(méi)有意識(shí)到自己也同樣有許多的問(wèn)題。這樣的演化下，我們的沖突就變成了必然。
經(jīng)過(guò)了對(duì)自己的反思，我充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)自己的問(wèn)題如下：
1.自我主義，我總是喜歡將自己看做中心，不顧身邊其他人的感受。但其實(shí)我應(yīng)該加強(qiáng)自我的反省，認(rèn)識(shí)自己在學(xué)習(xí)和生活中的種種不足。我也十分清楚，自己是有很多問(wèn)題的，但我不愿意去面對(duì)自己的問(wèn)題，將錯(cuò)誤都推給別人，這是十分不對(duì)的！
2.謙讓精神，作為同學(xué)，我卻沒(méi)有足夠的謙讓精神。面對(duì)雙方的問(wèn)題，我卻毫不留情，甚至直接認(rèn)定是對(duì)方有錯(cuò)。這是不應(yīng)該的！這樣的情況，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都沒(méi)有意義，這都只會(huì)引起一場(chǎng)沖突而已，如果我能謙讓對(duì)方，就可以避免很多的問(wèn)題和麻煩。
認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，我更加清楚自己在這次行為中的沖動(dòng)和錯(cuò)誤，我們都是同學(xué)，不是敵人，在生活和學(xué)習(xí)上我們都應(yīng)該多為他人著想。我為自己這次的沖動(dòng)感到十分的抱歉，還望您能原諒，也希望我能和xx同學(xué)重歸與好，不再為生活中這些小事耽誤學(xué)習(xí)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生自我反省檢討書6
尊敬的老師：
您好！
這次我感到很抱歉，我又沒(méi)有聽(tīng)老師的話，犯了一些錯(cuò)，給我們的班級(jí)帶來(lái)了一些不太好的影響。我知道我這樣做會(huì)給您帶來(lái)很大的困擾，但是我還是沒(méi)有控制住自己的行為，給您帶來(lái)了一些麻煩�，F(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后也絕對(duì)不會(huì)在做出影響您工作的事情了，更不會(huì)再給我們的班級(jí)造成一些不良風(fēng)氣了。請(qǐng)您原諒我這一次吧，我一定會(huì)好好改正自己的，絕對(duì)不會(huì)再讓您為我擔(dān)心和煩惱了！
這次因?yàn)橐粋�(gè)本子，我就和同班同學(xué)開(kāi)始吵架了，吵著吵著彼此還打了起來(lái)。這個(gè)本子就是同學(xué)的一個(gè)作業(yè)本，老師您布置完作業(yè)之后，我想借前面那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本抄一下，但是那個(gè)同學(xué)不給我，所以我就吵了起來(lái)。我性格又是比較頑皮的，所以我當(dāng)時(shí)就過(guò)去搶那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本，沒(méi)有想到在搶的時(shí)候不小心撕成了兩半，當(dāng)時(shí)他非常生氣，直接過(guò)來(lái)打我，我也不甘示弱，跟他打了起來(lái)。
后來(lái)我們兩個(gè)的事情被您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且制止了，不然我不知道我們會(huì)做成什么地步。這件事情我反思了自己之后，發(fā)現(xiàn)自己真的做的.有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè)，如若要去抄他人的作業(yè)，也是一定會(huì)被老師您批評(píng)的。所以在這件事情一開(kāi)始我就已經(jīng)做錯(cuò)了。后面同學(xué)不給我我去搶更是讓人很羞恥，這不就是強(qiáng)盜行為了嗎？在撕毀了別人的作業(yè)之后沒(méi)有一點(diǎn)悔改之心，反而還是更加過(guò)分的去跟他打架。
在這次事情里，我犯了太多太多的錯(cuò)了，這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關(guān)心我，您知道我是一個(gè)比較頑皮的人，所以您也總是花了很多時(shí)間去教育我、開(kāi)導(dǎo)我。您知道我的家庭情況，所以對(duì)我也一直非常的包容，但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯(cuò)了太多的事情，讓你也非常的生氣和煩惱了。
老師，我真的非常誠(chéng)心的跟您道歉。我也已經(jīng)正確的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定向您鄭重的承諾，今后我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)再想著在班里去高一些動(dòng)靜，讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加主動(dòng)的改變自己，改善自己的行為，不再讓您為我擔(dān)心，不再讓您身處麻煩之中了。老師，我真心的請(qǐng)您原諒我，我一定會(huì)改變自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生自我反省檢討書7
尊敬的班主任老師：
您好！
我是，我今天違反了學(xué)校的規(guī)定，私自的離開(kāi)學(xué)校，去外面上網(wǎng)了，這么一來(lái)就影響了自己的學(xué)習(xí)，也違反了學(xué)校的規(guī)章制度，讓您失望了，我現(xiàn)在想了想給的情況惡劣行為影響非常不好，讓同學(xué)們看到了我的行為，萬(wàn)一以后模仿起來(lái)，我就是不可原諒了，出去上網(wǎng)已經(jīng)就違反了校規(guī)定了，而且是在學(xué)校上課的時(shí)候，我沒(méi)有去上課，逃課出去上網(wǎng)了，這么一來(lái)就情節(jié)更加惡劣，我現(xiàn)在自責(zé)萬(wàn)分，我感覺(jué)自己的情況不容樂(lè)觀，我也不希望繼續(xù)這么發(fā)展下去，這對(duì)我是非常不好的，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中，我一定會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。
在這件事情上面，我真的非常自責(zé)，我影響了我們班級(jí)的形象，作為一名學(xué)生，我真的真的很自責(zé)，因?yàn)槲覀�(gè)人的一些原因，私自出去上網(wǎng)，這對(duì)一名學(xué)生來(lái)講是非常惡劣的行為，今天我是在上課期間去上網(wǎng)的，由于自己不喜歡上課，做了一些不應(yīng)該做的事情，存在著僥幸心理，所以我又去上網(wǎng)了，整整兩節(jié)課的時(shí)間我都沒(méi)有回學(xué)校，讓您擔(dān)心了，最惡劣的就是我的這種行為，一旦開(kāi)了頭，萬(wàn)一影響到別的同學(xué)，那就真的是不可原諒，所以我一定要做出深刻的反省，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，就應(yīng)該受到處罰，就應(yīng)該接受處理，所以這次我一定會(huì)虛心接受學(xué)校對(duì)我的一個(gè)警告處分，現(xiàn)在這種情況影響已經(jīng)很惡劣了，出去上網(wǎng)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，本來(lái)就是非常惡劣的事情，我現(xiàn)在又進(jìn)一步的讓您失望了，今天我的行為實(shí)在不是一名學(xué)生，該做的事情做了，深刻的檢討之后，我意識(shí)到了這一點(diǎn)。
在未來(lái)的生活跟學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定不會(huì)辜負(fù)了大家，我也一定不會(huì)再讓這種情況繼續(xù)發(fā)生了，因?yàn)檫@樣子真的很不好，我也不會(huì)再用這樣的心去對(duì)待整件事情，我也不會(huì)再讓自己繼續(xù)這么發(fā)展下去，一定會(huì)糾正好這些缺點(diǎn)，一定會(huì)讓自己那些僥幸心里通通的消失，再也不會(huì)出現(xiàn)我今天上網(wǎng)的時(shí)候也是非常非常的擔(dān)憂，因?yàn)榇嬖谥恍﹥e幸心理，我還是怕自己被查到，當(dāng)時(shí)那種想法冒出來(lái)，我就后悔了，但是已經(jīng)晚了，后悔應(yīng)該是及時(shí)，而不是在我區(qū)上網(wǎng)之后才感覺(jué)到后悔世界上沒(méi)有后悔藥，我也不希望自己以后繼續(xù)發(fā)生這種情況，把學(xué)校的規(guī)章制度放在一邊，私自離開(kāi)學(xué)再去上網(wǎng)，這一次我就違反了兩條規(guī)定，第一條就是私自離校，第二條就是在上課期間逃課上網(wǎng)，這是非常惡劣的，已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們學(xué)校的制度了，已經(jīng)違反了很多很多規(guī)章制度，一定要受到嚴(yán)厲的懲罰，我再也不會(huì)允許自己發(fā)生這種情況了，一定吸取這次教訓(xùn)，也希望在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中規(guī)范自己，嚴(yán)格自己，請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自我反省檢討書8
尊敬的老師：
您好！
也許是不愛(ài)思考的緣故導(dǎo)致我做出了抄作業(yè)這種可恥的行為，雖然在老師的批評(píng)下認(rèn)識(shí)到這種做法的不妥之處卻還是讓我感到愧疚，作為小學(xué)生卻沒(méi)有在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成良好習(xí)慣很容易影響到自身今后的發(fā)展，所以我對(duì)這次抄作業(yè)的行為進(jìn)行了自我反省與相應(yīng)的檢討。
其實(shí)作業(yè)的完成本就是對(duì)每天所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)，因此老師布置的作業(yè)往往都和當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)息息相關(guān)，若是連作業(yè)都只能夠靠抄襲完成的話未免有些太可恥了，重要的是我沒(méi)能意識(shí)到抄襲的危害性反而對(duì)此感到沾沾自喜，殊不知連作業(yè)的內(nèi)容都不曾思考過(guò)又怎能真正學(xué)明白，正如老師的教導(dǎo)需要認(rèn)真聽(tīng)課才能夠記下重要的知識(shí)點(diǎn)，即便是回家以后也要進(jìn)行反復(fù)記憶才能確保不會(huì)遺忘，然而作業(yè)不憑借真實(shí)水平完成的話往往難以知道自己存在哪些不足，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解不夠深入也會(huì)存在著容易忘記的狀況。
在反省抄襲行為的過(guò)程中應(yīng)該對(duì)進(jìn)行深刻的自我反省才行，明明老師布置的作業(yè)是根據(jù)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行安排，若是連這都懶得思考的話自然難以在考試中取得理想成績(jī)，再加上老師也說(shuō)過(guò)只懂得抄作業(yè)的學(xué)生在考試的時(shí)候是沒(méi)有資料可抄的，他人的成績(jī)即便再怎么優(yōu)秀也與自己沒(méi)有絲毫的關(guān)系，為何我就不能夠認(rèn)清這點(diǎn)并重視日常生活中的學(xué)習(xí)呢？即便想要走捷徑也不能夠因?yàn)橥祽凶龀鲞@種可恥的事情，回想起老師在教學(xué)工作中的努力也讓我對(duì)抄作業(yè)的行為感到慚愧。
往后的學(xué)習(xí)中我得牢記抄襲的教訓(xùn)并端正態(tài)度才行，只有自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實(shí)才能夠取得良好的成績(jī)，竊取他人的知識(shí)成果來(lái)完成作業(yè)只不過(guò)是可恥的行徑，所以我得多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)并彌補(bǔ)自己知識(shí)面的不足，畢竟抄襲本身便不是件光彩的事情又怎能因此影響到自身的形象，在吃過(guò)虧以后還是要長(zhǎng)些記性并糾正這方面的錯(cuò)誤才行，這種原則性的錯(cuò)誤在以后的學(xué)習(xí)之中還是盡量不要再犯比較好，因?yàn)槌鳂I(yè)導(dǎo)致老師對(duì)自己感到失望也是有些得不償失的。
通過(guò)這次反省也是希望自己能夠意識(shí)到抄作業(yè)的危害性有多么嚴(yán)重，若是抱有僥幸心理以至于不改正錯(cuò)誤的話只會(huì)讓將來(lái)的自己吃虧罷了，所以我會(huì)重視這次抄作業(yè)被批評(píng)的問(wèn)題并爭(zhēng)取盡快將其改正，也希望老師能夠原諒我的過(guò)失并在以后的學(xué)習(xí)中給予相應(yīng)的鼓勵(lì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生自我反省檢討書9
您好！
在這里我必須要好好地向您說(shuō)一聲對(duì)不起，我真的有意想詆毀老師您的，給老師您起完全只是抱著好玩的心態(tài)，我知道起外號(hào)并不是一件好事情，而且我本人也不喜歡給我起外號(hào)，尤其是當(dāng)我聽(tīng)到別人給我起一些不好聽(tīng)的外號(hào)時(shí)，我也會(huì)生氣，所以我很理解老師您的心情。
起外號(hào)這件事情也不知道是誰(shuí)帶起頭的，似乎從我上學(xué)之外，起外號(hào)就好像成為了傳統(tǒng)一樣，不少同學(xué)都避免不了被人起外號(hào)。身上越是有明顯特征的人就越容易被起外號(hào)，例如有些同學(xué)比較瘦，就容易被人叫xx猴子，有些同學(xué)比較胖，就直接被人叫xx胖子了，而且外號(hào)喊久了之外就變成了一個(gè)人的標(biāo)簽了，在平日里大家更喜歡呼喊外號(hào)而不是真名了。在同學(xué)之間起外號(hào)都如此盛行，這些學(xué)生自然也不會(huì)放過(guò)給老師們起外號(hào)的機(jī)會(huì)，畢竟我們這些學(xué)生最不缺的就是想象力和膽子，只要不被老師抓住，那么我們就不會(huì)消停下來(lái)，而且我們覺(jué)得，起外號(hào)也不算是什么大事情，就算難聽(tīng)一點(diǎn)也只不過(guò)是大家在開(kāi)玩笑嘛，又不會(huì)鬧出什么大事情來(lái)。就拿我來(lái)說(shuō)，我之前也被別人起過(guò)外號(hào)，雖然當(dāng)時(shí)我十分氣憤也不愿意接受這個(gè)外號(hào)，但是隨著叫的人越來(lái)越多了，我反抗也沒(méi)有什么意義，久而久之我也就接受了別人給我的外號(hào)。
我知道，這一次老師您之所以發(fā)火是因?yàn)槲覀兘o您起的外號(hào)并不是很好聽(tīng)，所以您直接批評(píng)教育我們這幾個(gè)在教室里喊您外號(hào)的人，而且還在上課的時(shí)候讓我們?cè)谄饺绽锊灰o人起外號(hào)。給老師們起外號(hào)的確不是我們這些學(xué)生應(yīng)該做的事情，如果我們只是起一些老x(chóng)的話，我覺(jué)得老師您還不至于生氣，可我們起的這些外號(hào)都是五花八門的，而且有些外號(hào)聽(tīng)起來(lái)還有一種惡毒的滋味，這種情況要是不好好的控制一下的話，的確會(huì)讓起外號(hào)這件事情演變的越來(lái)越惡劣。所以，我在這里十分支持老師您的想法和舉措，我在以后的日子里一定不會(huì)再給別人起外號(hào)了，也不會(huì)跟著別人亂喊外號(hào)了，我會(huì)從自己做起，爭(zhēng)取讓起外號(hào)這件事情越來(lái)越少見(jiàn)。相信沒(méi)有什么同學(xué)喜歡自己被人起外號(hào)，所以我覺(jué)得只要大家都抵制起外號(hào)這件事情來(lái)，那么咱們班級(jí)的氛圍一定會(huì)變得更好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生自我反省檢討書10
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成，到現(xiàn)在我都沒(méi)有交作業(yè)，課代表來(lái)收作業(yè)，我還推脫說(shuō)自己滿上寫完了，卻一直都不愿意寫，等到作業(yè)已經(jīng)被課代表上交到了，我還一點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有。
現(xiàn)在我后悔了，都是我不好，老師布置的作業(yè)我就應(yīng)該及時(shí)完成，而不是一直拖著不想完成作業(yè)，我明明有時(shí)間，但是就是不想去寫作業(yè)，自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫，等到要交作業(yè)，我就在想，過(guò)一會(huì)在寫，就這樣一拖再拖，不斷的給字不懈作業(yè)找借口，導(dǎo)致最后我作業(yè)沒(méi)有完成。還驚動(dòng)了一直在辦公室忙碌的老師。
都是我不夠自覺(jué)，要老師親自來(lái)請(qǐng)我交作業(yè)，我也感到非常羞愧，等到這時(shí)候原本只是一件小事情，也辦成了一件大事情，我想要彌補(bǔ)這樣的事情，但已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤，不交作業(yè)非常不好。不但這樣會(huì)讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)，也會(huì)讓我變得更加懶惰，變得更加沒(méi)有上進(jìn)心，我必須要為自己的工作思考，必須要 完成基本的任務(wù)，而不是這樣讓老師失望。
我也發(fā)現(xiàn)了，是自己平時(shí)的習(xí)慣，自己對(duì)待作業(yè)不重視，總想這拖延，總想著各種借口，就是不愿意繼續(xù)堅(jiān)持沒(méi)繼續(xù)努力下去，犯了錯(cuò)還不去改正非要老師親自來(lái)懲罰我才知道自己錯(cuò)了，我不該這樣，作為一個(gè)學(xué)生，作業(yè)是非常重要的，每天都有很多知識(shí)點(diǎn)，但是想要讓自己記住知識(shí)點(diǎn)，光靠記憶是不行的，更需要左右也練習(xí)。
做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握，能夠找到自己的缺點(diǎn)，我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設(shè)。為自身的學(xué)習(xí)努力，老師非常重視我們的學(xué)習(xí)我卻一而再的讓老師失望，成為一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，大家都不喜歡，我自己也不喜歡，我還不如改正，重新讓老師原諒我。
犯了錯(cuò)就要自己去改正，就要自己去思考，我會(huì)好好思考會(huì)認(rèn)真做好準(zhǔn)備的，不會(huì)在不交作業(yè)了，只要有時(shí)間第一任務(wù)就是完成自己的作業(yè)，不會(huì)在拖延，更不會(huì)偷懶不完成作業(yè)，對(duì)于作業(yè)會(huì)好好的寫好，更會(huì)認(rèn)真思考及時(shí)完成自己的作業(yè)，做好學(xué)習(xí)任務(wù)，每天都會(huì)記住自己的基本任務(wù)，做一個(gè)好學(xué)的人，不做一個(gè)懶惰的人，只要老師需要我完成，我機(jī)會(huì)及時(shí)去完成作業(yè)。不會(huì)一直拖拖拉拉，對(duì)待學(xué)習(xí)一定上心，對(duì)待作業(yè)一定認(rèn)真。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自我反省檢討書11
尊敬的老師：
您好！
老師很對(duì)不起，沒(méi)有想到我這次竟然犯了這樣的錯(cuò)誤，讓老師多了一些不必要的煩憂，我自己也認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。也很感謝老師對(duì)我耐心的勸導(dǎo)和教育，才讓我了解到，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么的重要，更是對(duì)我今后的人生有了一個(gè)好的啟發(fā)。
昨天老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)有寫，理由很簡(jiǎn)單，就是由于玩心太重，和小伙伴一起玩去了。直至后來(lái)忘記了寫作業(yè)。記得老師和我說(shuō)的一句話是，“你每天不會(huì)忘記吃飯是因?yàn)槭裁�？因�(yàn)槊刻炷莻�(gè)點(diǎn)就有人提醒你吃飯，你自己也會(huì)提醒自己要吃飯了。那么學(xué)習(xí)想要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去，是不是也應(yīng)該要有這樣的提醒呢？”老師的話語(yǔ)很輕，很溫柔，聽(tīng)完之后，我就知道自己的錯(cuò)誤了。就像老師打的這個(gè)比方，我們不忘記吃飯的原因，是因?yàn)閺男〉酱�，每次要吃飯時(shí)，便有人提醒“該吃飯了哦！”長(zhǎng)時(shí)間下去，自己也有了這樣的意識(shí)，每日的早中晚，我們也會(huì)準(zhǔn)時(shí)的吃飯，才有了一日三餐這樣的習(xí)慣。因此，吃飯是培養(yǎng)的習(xí)慣，那么學(xué)習(xí)也是可以的。只有對(duì)自己有要求，才能培養(yǎng)好自己的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)思考之后，我有了幾個(gè)想法。就如吃飯一樣，我要定下幾個(gè)時(shí)間讓自己學(xué)習(xí)寫作業(yè)，每次到了那個(gè)時(shí)間點(diǎn)我就提醒自己寫作業(yè)，并堅(jiān)持下去。我相信幾個(gè)月數(shù)年之后，每到那個(gè)點(diǎn)，我就會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)和寫作業(yè)，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。這次教訓(xùn)為我?guī)?lái)了痛苦，也給我?guī)?lái)了醒悟。犯一次錯(cuò)知道悔悟是基本，懂得去改變才是關(guān)鍵。人人都說(shuō)人知錯(cuò)就改就是好孩子，而做到真正改變過(guò)來(lái)，我想需要更多的恒心和毅力，說(shuō)起來(lái)和做起來(lái)永遠(yuǎn)都是截然不同的兩回事。因此，這次我會(huì)著重在行為上作出改變，我希望老師可以給我一次機(jī)會(huì)，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，我不想讓老師對(duì)我失望，我仍然想讓老師對(duì)我信任和教導(dǎo)。只有您給予了我鼓勵(lì)，我才會(huì)更加有信心去做好以后的自己，所以，拜托了老師！
我已經(jīng)清晰地認(rèn)清了自己的錯(cuò)誤，也確定了在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)的方向。我希望自己可以堅(jiān)定自己的內(nèi)心，不再犯錯(cuò)，努力的做好自己一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。將我這次說(shuō)的在不久的未來(lái)都轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際，為自己這次犯錯(cuò)做一次彌補(bǔ)。所以，希望老師您能夠原諒我這一次，我想自己不會(huì)再辜負(fù)您的期望了，我會(huì)證明自己，讓您看到我的成果的，請(qǐng)您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)生自我反省檢討書12
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，進(jìn)校帶校牌，穿校服。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來(lái)，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學(xué)路上想了起來(lái)。
突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，辜負(fù)了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想！
這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出，會(huì)極大影響班級(jí)的榮譽(yù)。在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我一個(gè)人不穿校服，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性。我感到非常后悔，會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)老師的話重視不足。就算是有重視，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我絕不會(huì)忘記穿校服那么重要的事情。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�，我怎么�?huì)把老師的深刻教誨忘記？
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求寫檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、只要在紀(jì)律上對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，遵守校規(guī)校紀(jì)，明白自己的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自我反省檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我昨天逃學(xué)了，本應(yīng)該是去學(xué)校上課的，但我沒(méi)有去學(xué)校。學(xué)校以為我出了什么事情，大肆尋找，我的家人也是非常的擔(dān)心，對(duì)此我真的覺(jué)得非常的抱歉，我沒(méi)想到不去學(xué)校會(huì)引發(fā)這么大的后果，寫下這份檢討書也是為了表明我內(nèi)心的愧疚。
其實(shí)很多學(xué)生都不怎么喜歡學(xué)習(xí)，所以他們喜歡在上課的時(shí)候開(kāi)小差，去和同學(xué)們聊天。如果不是家長(zhǎng)認(rèn)我來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，我應(yīng)該不會(huì)來(lái)學(xué)校，雖然父母總是說(shuō)著學(xué)習(xí)有多重要，學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)人的以后產(chǎn)生多大的影響。但那些離我太過(guò)遙遠(yuǎn)，我也理解不了那么多東西，我只是覺(jué)得天天坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺(jué)得非常的無(wú)趣。
我家里學(xué)校不是很遠(yuǎn)，走路半個(gè)小時(shí)左右就能到了，所以我每天都是走路上學(xué)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)路上看到的那些東西遠(yuǎn)比課本上的文字有吸引力多了。我上學(xué)每天都起的很早，因此每天出門時(shí)我的臉上都寫滿了不快，但每次走在去學(xué)校的路上時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)小溪緩緩流淌，田邊的野草隨風(fēng)飄蕩，心中的那四不快就煙消云散了，而當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí)，我的心情又開(kāi)始變得沉重起來(lái)，每一天我的心情都在發(fā)生著同樣的轉(zhuǎn)變。
對(duì)此我感到非常的厭倦，昨天上學(xué)的時(shí)候我突然就不想去學(xué)校，我路上停了下來(lái)，在附近慢悠悠的轉(zhuǎn)了幾圈。然而我沒(méi)想到家長(zhǎng)和老師會(huì)這么的著急，我在附近玩夠了后，在一條小溪邊坐了一會(huì)兒后，才慢慢悠悠的趕到學(xué)校，等我到了學(xué)校已經(jīng)是兩節(jié)課之后了，我也做好了被老師批評(píng)的準(zhǔn)備，就算我，也是知道逃課是不好的行為，肯定會(huì)受到不小的懲罰。
雖然事先想象過(guò)后果，但事情的嚴(yán)重性還是超出了我的預(yù)料，老師們看到我后臉上著急的神色得到了緩解，快速走了過(guò)來(lái)問(wèn)了我一堆事情，立馬打電話給我家里，那陣仗，有點(diǎn)像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說(shuō)不出的感覺(jué)，不自覺(jué)的留下了淚水，老師見(jiàn)到我這樣，也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是讓我回到了教室，同學(xué)們立馬圍上來(lái)關(guān)心我，這也讓我十分的感動(dòng)。也意識(shí)到原來(lái)周圍原來(lái)有這么多關(guān)心我的人，經(jīng)歷了這次事情，我不會(huì)在逃課了，不會(huì)讓那些關(guān)心我這么擔(dān)心了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自我反省檢討書14
尊敬的xx老師：
您好！
今天上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班的同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。
我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向那位同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生自我反省檢討書15
尊敬的老師：
您好！
在這個(gè)星期xx下午上x(chóng)x課的時(shí)候，我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，我在此向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意，彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
上x(chóng)x的時(shí)候，因?yàn)橥饷嬗杏辏晕覀冊(cè)谑覂?nèi)上課，xx老師講完了課，讓我們?cè)谧约旱淖簧袭嫯嫴蛔屨f(shuō)話和下座位，突然，xx從他的座位上下來(lái)，飛快地跑過(guò)來(lái)，拿走了xx的書包，xx便去搶，我只顧在旁邊看熱鬧，沒(méi)有管，過(guò)了一會(huì)兒，xx不動(dòng)xx了，卻又搶我的書了，xx把我的書搶走了，我非常生氣，下拉座位就搶回我的書，見(jiàn)搶不回書，便把xx的文具盒給搶走了，xx又跟我搶了起來(lái)，我一怒之下，便和xx打了起來(lái)，想把我的書搶回來(lái)。
我知道那樣是不對(duì)的，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，但我也是沒(méi)有辦法才那樣做，我這樣做的后果很嚴(yán)重，而后，在上x(chóng)x課的時(shí)候，被同學(xué)們揭發(fā)出來(lái)了，然后，xx老師狠狠的批評(píng)了我們幾個(gè)，讓我們寫檢討書，并且在校訊通上點(diǎn)名批評(píng)，我很后悔，真不因該在課堂上搗亂，早知道會(huì)這樣，就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意，我保證，我所犯得錯(cuò)誤不會(huì)再犯了，做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。
我希望老師和同學(xué)能原諒我的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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