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作業(yè)態(tài)度不認真檢討書

時間:2023-02-16 10:01:29 詩婕 檢討書 我要投稿
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作業(yè)態(tài)度不認真檢討書范文(精選12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的作業(yè)態(tài)度不認真檢討書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

作業(yè)態(tài)度不認真檢討書范文(精選12篇)

  作業(yè)態(tài)度不認真檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我被老師罰了一篇“檢討書”因為老師讓我們完成的家長簽字的“作業(yè)”沒有完成,然后老師就對我們這一些沒有交家長簽字的作業(yè)的人說:“凡事沒有交作業(yè)的人一律,罰一篇檢討書。”

  隨后我就在心里想:如果,我交了作業(yè)是不是不會接受到罰檢討書的請款呢?。可是我忘記了沒有給我的家長看,所以我覺得我應(yīng)該要誠心誠意的接受懲罰。

  在此我向老師保證:如果我下一次,在沒有完成作業(yè)的話,就翻倍的發(fā)我,而且在免掉我“班長”的職位。我還要向作業(yè)說一聲:“對不起。”因為我沒有按時交作業(yè),所以我很對不起他們,因為我們侮辱了作業(yè)。

  我想這樣還侮辱了我自己的`人品,堂堂的一個班干,竟然沒有按時交作業(yè)?真是不應(yīng)該啊……

  我還對不起老師,因為老師教了我們這么多,知識。但是,我們盡然沒有交作業(yè),真是對不起老師啊!

  我現(xiàn)在,在想:如果我現(xiàn)在還懷這一個覺得自己不應(yīng)該被罰的態(tài)度,的話,那真的是一個大大的恥辱啊!

  我最后向大家保證我以后一定要按時交作業(yè)、不拖欠作業(yè)的。如有下次,一定要重重的、狠狠的罰我,說我等等.....

  這一次我希望大家能原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  作業(yè)態(tài)度不認真檢討書 篇2

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的`避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認真完成作業(yè)。

  這幾天我真的.是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的日常學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  在最后我保證,我在今后的生活和日常學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!

  學(xué)生xxx

  20xx年xx月xx日

  作業(yè)態(tài)度不認真檢討書 篇3

尊敬的xxxx:

  昨天,我由于沒有交物理試卷,所以被老師您叫來寫檢討書。

  我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分數(shù),讓我無地自容,當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得慢慢的時候,我真的害怕交試卷啊。

  其實,雖然卷子也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應(yīng)該給自己所犯的錯誤找任何理由的,但是,我真的沒有一點部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯,上課的時候,我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中,課前預(yù)習(xí)不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,總認為只要先抄寫下來,自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識還是一知半解的,所以,考試時就特別后悔,沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺,可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

  可當(dāng)聽到您說的'那些話時,我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會深深地反省自己的。

  老師,請允許我誠懇地對你說一句:對不起,老師,您辛苦了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  作業(yè)態(tài)度不認真檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)生按時完成并上交作業(yè)這是天經(jīng)地義的事情,但是我卻沒有把這個應(yīng)該的事情做好,實在是有愧對老師你還有我的父母。

  其實我這一次沒有交作業(yè)也就是因為我沒有完成作業(yè),然后就想著不交作業(yè)就能逃避過去,可是老師并不是那么好糊弄的,我也沒有想過老師也是從我們這個年紀走過去的。如今也是很后悔的。真的不應(yīng)該做出這樣傻傻的事情。

  可是事情已經(jīng)發(fā)生了,我也知道我說的再多也沒有用了,能做的也只是好好的改正了,以后按時的交作業(yè),好好的.完成作業(yè)。這才是我能做的,好好的改正,努力的學(xué)習(xí),不辜負老師和父母的期望。

  我不交作業(yè)這一點,看似只是一個小問題,但是卻折射了很多的問題,不交作業(yè)就說明我對作業(yè)不重視,那么就是對學(xué)習(xí)不重視,對學(xué)習(xí)不重視就是對時間的不負責(zé),對時間不負責(zé)就是對生命不負責(zé),對生命不負責(zé)就是對父母寄予的期望的辜負。

  而對于這樣不負責(zé)的行為,更是浪費的青春的,青春是一段美好的時間,可是我這樣的浪費真是實在太過分了,并且還有很多人想要這么美好的青春,我沒有好好的珍惜。

  我也在心里自己明白,我是錯的,我也沒有什么好辯解的,只有好好的改正,并且說的再多也是徒勞的,不過要是實際行動倒是很好的。

  其實老師你們布置作業(yè)給我們也是為我們好的,在上完課程之后,我們晚上回去做作業(yè)其實也是對當(dāng)天所學(xué)的知識做一個鞏固。更是為我們的基礎(chǔ)打下一個扎實的基礎(chǔ)。這一個出發(fā)點本身就是為我們好的,可是我當(dāng)時卻沒有想到這一點,竟然也還不做作業(yè)也不交作業(yè),這的確是錯的有些過分。

  最后我也很希望老師你能原諒我,原諒我這一次的不交作業(yè),原諒我的愚蠢。并且我也向你保證,我之后一定好好的改正這個錯誤,之后我會好好的完成作業(yè),按時的交作業(yè),好好的學(xué)習(xí),不再像這樣浪費自己的青春,我之后也要珍惜我的每一天,好好的學(xué)習(xí),以后考上一個好的大學(xué),不辜負自己,不辜負父母,不辜負老師你。

  我明白不交作業(yè)看似是一個小事情但是背后卻折射著很多的事情,所以不要想著知識一件小的事情就不去做。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  作業(yè)態(tài)度不認真檢討書 篇5

尊敬的老師:

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責(zé)的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

  由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

  如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。 我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤,而且因為這次的'錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺!彼赃@使我成了思想中的殺 人犯,使我的罪惡更加嚴重。

  雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

  所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

  作業(yè)態(tài)度不認真檢討書 篇6

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx班的xx,這次給您寫信主要是因為上次我沒有按時交作業(yè),說實話,此時此刻在寫這封檢討書的時候,我是感覺到非常的羞愧與后悔,其實明明一件很簡單的事情,我卻沒有完成,還讓您不高興,因此在這里要對您真心的說聲:對不起!

  就在周xx,是我們第xx次交作業(yè)的日子,但是課代表已經(jīng)在收作業(yè)了,我卻還在補作業(yè),當(dāng)作業(yè)已經(jīng)交到您手上時,我仍舊沒有寫完,作為一名學(xué)生,我連作業(yè)都不能在規(guī)定的時間內(nèi)上交,我自己的內(nèi)心也十分的崩潰因為我知道這有失一名學(xué)生的身份,當(dāng)時的我也十分的緊張,當(dāng)時您在課后找到我談話問我為什么沒有按時交作業(yè),當(dāng)時我確實不知如何開口,因為前一天的晚自習(xí),我以為自己做完了xx作業(yè),就開始做別的學(xué)科的練習(xí),完全沒有意識到還有一項作業(yè)沒有完成,后來我也回憶起來,這是您在課堂上說過的話,可我竟然忘記了,這也是我自己的失誤,沒有及時將您說的重點記錄下來,很明顯,我又多了一項錯誤,所以當(dāng)時內(nèi)心真的十分緊張,腦袋也會一片的空白,但是我經(jīng)過反思后,決定還是向您說明情況,借此也表示我的真心悔過。

  不交作業(yè)這件事情,首先就是對自己的不負責(zé)任,您留給我們作業(yè),就是讓我們對知識進行及時的鞏固,以免出現(xiàn)只說不練的情況,作為一名學(xué)生按時完成作業(yè)就是我應(yīng)該做的事。另外一點,我沒有按時完成作業(yè),也額外地增加了您的工作負擔(dān),并且影響到了您的心情,但您作為我的老師,為了讓我能夠不耽誤其余的課程,只是簡單的批評了我?guī)拙,這更讓我感到愧疚,您作為我們的xx老師在平時的工作中盡職盡責(zé),對于我們出現(xiàn)的問題都及時地進行解決,我做為您的.學(xué)生,理應(yīng)為您減輕負擔(dān),雖然這次錯誤并不是我的本意,但終歸還是給您帶來了影響,我知道您對我也是“恨鐵不成鋼”的心情,所以我為我的錯誤感到羞愧。

  馬上就要進入考試周了,您的工作也要忙碌了起來,我們也到了復(fù)習(xí)的階段,所以希望自己寫下這封檢討書,在以后的學(xué)習(xí)中以此為鑒,絕不會犯第二次相同的錯誤,這也是對自己的一次鞭策,同時也是希望同學(xué)們不要像我這樣,犯下這樣的錯誤,在今后我對自己的要求一定更加嚴格,絕不懈怠,我也會牢記自己今天說的每一句話,請您原諒我!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  作業(yè)態(tài)度不認真檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  本人今年剛上xx,下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯誤極大的事,我已經(jīng)很難過了,相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會這樣做了。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的.話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。

  如今,大錯既成,深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。

  據(jù)上,決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)。

  3。和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步。

  請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

 20xx年xx月xx日

  作業(yè)態(tài)度不認真檢討書 篇8

尊敬的老師:

  你好,我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了!

  我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的',我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

  通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx

  作業(yè)態(tài)度不認真檢討書 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  我對不起養(yǎng)育我的父母,父母一直教育我好好讀書,我卻辜負了他們教誨,更辜負恩師對我的.教誨,恩師不擇幸苦,勞心,勞苦教我為人,可我卻苦于貪玩,更忘記恩師給于我的任務(wù),一個學(xué)習(xí),一個復(fù)習(xí),一個作業(yè)的任務(wù),我愧疚父母對我期待,愧疚老師對我教育,愧疚同學(xué)對我的信任,小小的檢討書無法彌補我所犯的錯誤,我只能悔改前非。

  特立此居

  望恩師原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  作業(yè)態(tài)度不認真檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師!我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不會在有這種可恥的行為。

  這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄答案的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學(xué)都抄我的,才造成了這個嚴重的后果。

  今天作對的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認真,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細心,要學(xué)會負責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。

  后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!老師,我一定會謹記你的'教導(dǎo);老師,我今后會努力做到!老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

  老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx

  作業(yè)態(tài)度不認真檢討書 篇11

尊敬的老師:

  我犯一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯!

  我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為玩就抄作業(yè)的話太不值,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的.,我這么想辜負老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

  通過這一事件,我認識到我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè),也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

  作業(yè)態(tài)度不認真檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  老師昨天布置的家庭作業(yè)我忘記做了,當(dāng)來到教室的時候,已經(jīng)沒有時間給我寫。課代表上前幾分鐘就要交作業(yè)了。因為擔(dān)心不交作業(yè)被老師您懲罰,就去抄作業(yè)。

  因為我們那一組的作業(yè)都放在我的桌子上,所以我就偷偷拿了一本開始抄,當(dāng)時時間緊也就沒有任何注意,就把同學(xué)的所有解題過程都抄了過去,哪怕是錯誤的地方也都沒有注意,這樣完全就是復(fù)制,當(dāng)時我抄完心中還松了一口氣,卻不知道我最后還是被老師給抓住了,抄作業(yè)太明顯了。

  老師不是瞎子,我卻抱著僥幸,去抄作業(yè),可以發(fā)現(xiàn)自己犯了很多錯誤,一個是沒寫作業(yè),一個是抄作業(yè),還有一個就是不尊重老師。任何一個都是不對的,但是我卻連犯三大錯誤,這樣的錯誤讓我受到了嚴重的大打擊,被老師懲罰都只能乖乖認錯,因為我本來就有錯,我不得不因此做出改變。

  老師永遠都是為我們考慮,但是在平時的時候我卻沒有尊重老師,在布置了家庭作業(yè),我沒有認真記住,回到家中,就去看自己喜歡的動畫片,不在主動去學(xué)習(xí)也把老師給我的任務(wù)忘到了一旁,正式因為這樣的原因?qū)е挛易詈鬀]有完成作業(yè),而當(dāng)我來到教室的時候又想逃避責(zé)任,不去接受懲罰,還主動的去承擔(dān)這樣的錯誤,最后自己還是傷害了老師。

  對老師不尊重,是嚴重的傷害老師對我們的`感情,老師為了讓我們的成績有所提升,布置作業(yè)還要批改作業(yè),不自己去做反而抄襲同學(xué)的作業(yè),我這樣能夠混過關(guān)也不可能有多大的提升,這就是我自己的問題了,不能在犯這樣的錯,也不能一直讓老師失望,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn),把我叫到辦公室后我還是認真的承認了自己的錯誤。

  被罰是我應(yīng)得的懲處,老師做的沒有錯,我心服口服,以后不會在抄作業(yè)了,作業(yè)不是復(fù)制就行,經(jīng)過老師的告誡,我明白我們每天都有作業(yè)的原因是為了鞏固我們的學(xué)習(xí)。讓課堂上的知識能夠在課后得到運用。這就是老師布置作業(yè)的目標,我必須要為此做出改變,不能抱著害怕被懲罰就隨意的抄作業(yè),任何時候多應(yīng)該誠實的對老師說明情況。

  下次家庭作業(yè)一定會在家中完成,盡早完成,避免自己忘記,而且,更不會在抄作業(yè)了,我會嚴格做到,不會在抄同學(xué)的作業(yè),做一個聽話的人。不給老師找麻煩。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx

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