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考試成績檢討書
在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的考試成績檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試成績檢討書1
尊敬的老師:
這次的語文語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致語文考試時碰到以前課程的題目,失分過多。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的`理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
xxx
20xx年xx月xx日
考試成績檢討書2
尊敬的老師:
您好!
隨著這學(xué)期的到來自然需要經(jīng)歷開學(xué)考試來檢驗學(xué)生的假期學(xué)習(xí)成果,然而結(jié)果出來以后發(fā)現(xiàn)成績下降的我對此感到十分沮喪,至少通過和上學(xué)期成績的對比不難發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績的確退步不少,現(xiàn)在想來無論是假期貪圖享樂還是對學(xué)習(xí)不用心都是導(dǎo)致成績下降的主要原因,我得檢討成績下降的問題并在以后的學(xué)習(xí)中更加努力些。
須知即便是放假也要用心學(xué)習(xí)以免開學(xué)后跟不上進度,畢竟我在上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學(xué)習(xí)才行,可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學(xué)習(xí)課本上的知識點,若是我能夠利用這段時間鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識點自然不會出現(xiàn)成績差的問題,正因為沒有重視假期的學(xué)習(xí)以至于開學(xué)過后很多以往學(xué)過的知識點被遺忘,甚至于考試期間出現(xiàn)提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一,現(xiàn)如今等到考試結(jié)果出現(xiàn)以后再來為成績差的問題感到后悔無疑有些太遲了。
對待學(xué)習(xí)不夠重視導(dǎo)致考試前沒有用心復(fù)習(xí)也是成績差的原因之一,雖然假期沒有好好學(xué)習(xí)卻可以利用開學(xué)后的一段時間復(fù)習(xí)以往的.知識點,再加上老師在考前也會為我們系統(tǒng)地劃分知識點自然要引起重視,然而也許是過于自信的緣故導(dǎo)致我并沒有花費太多精力在復(fù)習(xí)之中,正因為如此等到考試之后才發(fā)現(xiàn)自己成績下降的現(xiàn)實并對此感到后悔,可惜的是等到考試結(jié)果塵埃落定以后再來反思以往的錯誤做法明顯是目光短淺的。
為了從考試成績下降的結(jié)果中吸取教訓(xùn)還是認真對待以后的學(xué)習(xí)比較好,盡管在開學(xué)考試中便遭受挫折卻也堅定了自己認真學(xué)習(xí)的信念,畢竟成績下降的結(jié)果并不好受自然不會在學(xué)習(xí)中坐視這樣的結(jié)果再次發(fā)生,因此我得加強對學(xué)習(xí)的重視并在課堂上用心記錄老師講授的每個知識點,除此之外還要利用閑暇時間請教老師或者同學(xué)從而明白課本上的知識難點,若是能夠長期堅持下去的話自然能夠很好地鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上開學(xué)考試便出現(xiàn)成績差的問題著實令我的內(nèi)心感到特別不好受。
努力學(xué)習(xí)既是為了洗刷考試成績差的恥辱也是為了證明自己的決心,畢竟我已經(jīng)出現(xiàn)過成家下降的問題又怎能再出現(xiàn)同樣的狀況,所以我會用心對待學(xué)習(xí)中的各個知識點并將其謹記在心從而提升自身的底蘊,相信通過以后在學(xué)習(xí)中的努力應(yīng)該可以在下次的考試中令自己的成績得以提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績檢討書3
尊敬的老師:
您好!
雖然這次的考試已經(jīng)結(jié)束卻讓我對自己的成績感到很沮喪,畢竟成績的高低對于自身今后的成長而言十分重要,然而這次成績差的結(jié)果意味著自己在近期根本沒有好好學(xué)習(xí),再加上以往的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差才會導(dǎo)致考試沒能取得理想的成績,面對老師的失望也讓我對自身的成績進行了深刻的檢討。
毋庸置疑造成考試成績差的主要原因在于自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固,或者說是平時沒有努力學(xué)習(xí)的緣故以至于許多基礎(chǔ)的試題都沒能解答出來,雖然以往并不在意這類狀況卻不可否認這對考試的結(jié)果造成的嚴重的影響,面對成績差的問題也讓我意識到平時不努力學(xué)習(xí)的做法是不對的,可想而知當父母知道自己的成績?nèi)绱酥钜院髮械蕉嗝词,回顧以往了老師的教?dǎo)也讓我對成績差的結(jié)果感到很慚愧,對于這種辜負老師期待的結(jié)果也讓我感到很慚愧,雖然我也想取得優(yōu)異的成績卻因為基礎(chǔ)太差導(dǎo)致沒能實現(xiàn)這個目標。
對比其他同學(xué)的成績讓我深刻認識到了自身的不足,畢竟成績差的問題也會導(dǎo)致自己在這次考試之中拖班集體的后腿,明明其他同學(xué)都能取得不錯的成績卻出現(xiàn)了這樣的結(jié)果,這讓我不禁開始反思以往沒有上進心的行為并對此感到慚愧,若是能夠重視自身的學(xué)習(xí)并認真聽從老師的教導(dǎo),那么即便成績不如人意也不會導(dǎo)致這么差的結(jié)果產(chǎn)生,而且在成績出來以后再來為當初的不努力感到后悔未免有些太后知后覺了,身為高中生卻沒有感到到絲毫學(xué)習(xí)的緊迫感只會在考試結(jié)束之后陷入到自責(zé)的情緒之中。
對我而言考試成績太差的問題很容易影響到自身今后的發(fā)展,因此我需要盡快重視自身學(xué)習(xí)成績的提升并在課堂上好好聽從老師的教導(dǎo),考慮到自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的確很差的`問題還需要利用課余的時間向老師或者同學(xué)請教,在平時多努力些才不會在考試結(jié)束以后因為成績太差感到后悔,對我而言這也是學(xué)生的職責(zé)所在自然要認真學(xué)習(xí)才行,更何況學(xué)習(xí)的機會來之不易又怎能糟蹋老師和父母的心血呢?聯(lián)想到努力工作的父母和辛勤教學(xué)的老師也讓我意識到自己辜負了他們的期待。
雖然對于考試的結(jié)果讓我感到十分沮喪,但我也明白唯有盡快振作并將精力都放在學(xué)習(xí)之中才能夠彌補自身的過失,因此我會重視今后的學(xué)習(xí)并承諾自己會努力提升成績,也希望老師能原諒自己考試成績差的狀況并相信將來的我能夠有所進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績檢討書4
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍是越來越緊張了,大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個能令人滿意的成績,所以大家都趁著自習(xí)、課間時間在學(xué)習(xí)一些新的知識或者做一做練習(xí)題,而我就沒有這些同學(xué)這樣積極了,我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學(xué)習(xí)狀態(tài),心情好的時候就多學(xué)一點,心情不好就干脆連課都不認真聽了,這樣的狀態(tài)也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)能力漸漸地跟不上班級大部隊了,所以在這次的xx考試中,我的成績出現(xiàn)了比較明顯的下滑,這其實也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了,所以這也引起了老師們和家長們的擔(dān)憂。
在這次考試成績出來之前,我其實對自己還是有一點信心的,因為我覺得憑借自己的實力靠一個不錯的分數(shù)還是比較簡單的,畢竟我們所做的題目也不是很難,所以我也沒怎么去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。就這樣,在宣布成績的.時候,我還是挺期待自己到底能考多少分的,可是當我聽到了自己的分數(shù)后,我仿佛聽到了天塌下來的聲音了,老師口中念出來的分數(shù)實在是和我的預(yù)期差了太多了,我甚至都懷疑老師是不是看錯了名字,可當我領(lǐng)到了自己的試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實且醒目啊,無論我如何檢查,我發(fā)現(xiàn)自己的分數(shù)確確實實就只有這么多了,最后我也是只能認清自己考差了的事實了,這對我的自信心還是有著蠻大打擊的,現(xiàn)在我都不敢和身邊的同學(xué)大聲討論學(xué)習(xí)上的問題了。
出現(xiàn)了這么一個情況后,我自然也是在上課的時候被老師們點出來這個問題了,因為我的成績和以前相比完全就不是一個檔次的,所以我也就被當成了咱們班的反面教材了,說起來我之所以會表現(xiàn)得這么差勁,也是因為自己在學(xué)習(xí)上面沒有如以往那樣認真了,也或許是因為自己太過于驕躁了,這種種原因都給我埋下了敗筆。不過雖然這一次考得很差勁,但是我已經(jīng)清楚的認知到了自己的缺點和一些問題,所以在下次考試之前我會認真地把丟掉的知識給彌補回來,爭取在以后的考試中不再掉鏈子,讓自己的水平一直都保持在一個良好甚至更高的狀態(tài)上,另外我也會改一改自己的壞脾氣,請老師您多多對我進行監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試成績檢討書5
尊敬的老師:
您好!
隨著考試結(jié)果的出現(xiàn)著實令我對此感到很沮喪,畢竟較差的成績對我來說也算是沒有努力學(xué)習(xí)的教訓(xùn),然而出現(xiàn)不及格的問題也應(yīng)該對考試前的表現(xiàn)進行反思,若非自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差的話也許并不會出現(xiàn)這樣的狀況,回想起老師失望的眼神應(yīng)當要對這次考試成績不及格的問題進行深刻的檢討。
其實通過對考試狀況的分析應(yīng)當明白自己在以往并沒有用心學(xué)習(xí),事實上在很久以前我便存在著較為嚴重的偏科現(xiàn)象,雖然大部分科目的成績還算不錯卻也會被極個別成績較差的科目拖后腿,然而面對自己的弱勢科目并沒有采取迎難而上的應(yīng)對方針,當時的我選擇將精力放在優(yōu)勢科目之中并希望通過揚長避短的方式來掩蓋偏科的事實,殊不知對于優(yōu)勢科目來說即便是些許分數(shù)的提升都是十分困難的事實,可是弱勢科目若是遲遲得不到提升的話則會出現(xiàn)巨大的分數(shù)缺口,這也會導(dǎo)致自己的平均分被拉低從而出現(xiàn)拖后腿的現(xiàn)象。
從考前的不以為意到考試期間的粗心大意從而讓我丟了許多分,其實即便是弱勢科目也可以通過認真做題的方式來獲得分數(shù),雖然依舊存在成績較差的現(xiàn)象卻也能夠通過努力做到勉強及格,然而由于本身便不重視的緣故導(dǎo)致考試期間出現(xiàn)了粗心大意的現(xiàn)象,這也導(dǎo)致原本可以獲得的'分數(shù)也因為自己的粗心導(dǎo)致錯失良機,事實上當考試分數(shù)出現(xiàn)以后讓我對不及格的現(xiàn)象感到有些難以置信,但是聯(lián)想到自己并沒有用心學(xué)習(xí)過弱勢科目的知識便能夠理解了。
面對這樣的考試結(jié)果著實應(yīng)該進行反思并努力提升自身的成績,畢竟因為自己不及格的問題拉低全班的平均分也是令人感到愧疚的事情,而且當成績出現(xiàn)明顯的下滑趨勢以后也需要加強這方面的學(xué)習(xí),在成績方面落后于人對我來說也是令人感到慚愧的事情,因此得端正態(tài)度并用心對待以后的課程學(xué)習(xí)了,即便是課余時間應(yīng)該妥善利用并加強自身的學(xué)習(xí),已經(jīng)在成績方面落后許多的我也的確需要知恥而后勇才行,看似時間還很充裕的自己其實并沒有太多的青春可以繼續(xù)浪費下去了。
既然已經(jīng)意識到自身成績差的問題還是應(yīng)該盡快強化弱勢科目的學(xué)習(xí)才行,畢竟在考試中失利以后唯有吸取教訓(xùn)并采取措施進行整改才能夠有所提升,而且我也應(yīng)該要爭取在下次的考試中取得理想的成績才能夠洗刷不及格的恥辱,總之我會認真處理好學(xué)習(xí)方面的事務(wù)從而提升自身的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我這次考試的成績遠不如從前,這是在我自己的意料之外的,但是又好像是在情理之中的,我沒有想到自己的考試成績居然會不及格,這是我自己萬萬沒有想到的事情。
在考試成績出來之后,我見到試卷上面醒目的數(shù)字,我就已經(jīng)意識到自己這次考試的成績是不及格的,是非常的差的,不僅如此,看見試卷上面一把又一把的紅叉,我是感到十分的后悔的,在成績出來之后,您也找到我,爭對我這次的考試成績做出了認真細致的分析,也詢問了我關(guān)于這次考試失誤的一些具體原因,我知道我這次讓您也失望了,辜負了您的信任和期待。
在離開辦公室之后,我陷于了深深的沉思和無盡的后悔之中,我也一直沒有弄明白自己這次的成績?yōu)槭裁磿@么的差,更不知道自己的成績居然會到不及格的地步,自己也想了很久都沒有想明白,之后,自己便利用課余的時間,找同學(xué)的幫忙,經(jīng)過自己的努力將這套試卷又重新的看了一遍,并且將這次的錯誤的題目再一次的認真的`檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)自己很多題目都會寫,也完全有把握將這些題目的分數(shù)拿到手,但是現(xiàn)在的事實是因為自己的粗心,導(dǎo)致這些題目都沒有做對,對這些題目的再一次的檢查與核對,讓我徹底的明白了自己為什么會考出這么差的成績,我知道自己一直仗著自己這一門功課的成績好就有點小驕傲,導(dǎo)致在考試的時候,對這些很簡單的基礎(chǔ)題也只看了一遍就粗略的寫下答案,更是在考試快結(jié)束的時候,也沒有將試卷細心的檢查一遍,而是直接就選擇了交卷。
老師,這一次的考試成績給我敲了一個很大的警鐘,造成這次考試成績不及格的最為主要的原因就是因為自己的自大驕傲和粗心大意。在事后,我也嚴重的反思了自己的錯誤,并且將自己這種不端正的行為和態(tài)度在自己的心里進行了深刻的檢討,我決定,以后自己一定要改變這種態(tài)度,作為一名初中生就應(yīng)該做到謙虛好學(xué),并且將自己粗心的毛病改正過來。在學(xué)習(xí)上保證自己不再犯這種低級的錯誤,也不會讓錯誤再一次發(fā)生。
對于這次考試不及格,我辜負了老師您對我的期待與信任,我感到十分的后悔,但是以后我一定會用實際行動來向您證明自己的,請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試成績檢討書7
尊敬的班主任老師:
爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!
我知道我這次考試考得十分差,從分數(shù)上我能看到我這1個學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分數(shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點,我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評價。
我希望在我玩的開心的時候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!
我已經(jīng)是一個6年級的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學(xué)習(xí)和肩上的負擔(dān)更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!
在這次的考試中我也認識到了6年級小學(xué)階段的一個最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識的重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的'嘮叨是我學(xué)好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!
其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!
爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫檢討!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績檢討書8
尊敬的老師:
您好!
雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著實際成績沒有達到預(yù)期目標的狀況,這讓我不禁反思自己近期是否存在著沒有用心學(xué)習(xí)的狀況,若非如此的話又怎能解釋這次的考試成績竟然會如此不理想,而且我也明白當老師得知班上有學(xué)生的成績這么差以后也會感到失望吧,因此我檢討這次考試成績不理想的情況并感到十分自責(zé)。
實際上在考試之前我還感到比較自信并覺得能夠取得較好的成績,但是當成績出來以后我才明白自己的底蘊并沒有想象中那么充足,在加上還存在著粗心大意的狀況自然會讓最終的成績變得很不理想,若是能夠沉著地作答便能夠發(fā)現(xiàn)這次考試的難度其實是中規(guī)中矩的,至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的學(xué)生講解過,這也意味著正常發(fā)揮的話即便不能取得優(yōu)異的成績也不會考得如此之差,然而也許是自以為能夠取得好成績的'緣故導(dǎo)致我沒有重視這場考試,甚至于在作答完畢以后也沒有進行過仔細檢查。
當考試結(jié)束后老師講解試題的時候讓我對此感到很慚愧,尤其是那些本不該出錯的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般,實際上我若是重視這場考試并在做完試題以后仔細檢查的話成績也不會如此之差,而且我在解答的過程中也發(fā)現(xiàn)不少讓自己感到困難的題型,這也意味著我在以往的學(xué)習(xí)中也是不夠努力的,我明白這次的成績讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓(xùn),在我看來這次考試成績也反映了自己近期對待學(xué)習(xí)不用心的問題。
正因為分數(shù)的獲取對自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績不理想的問題,而且我在以后的學(xué)習(xí)中也要吸取教訓(xùn)并想辦法提升自身的成績,若是下次考試再出現(xiàn)這類狀況則會讓老師感到更加失望吧,在我看來明知自身在學(xué)習(xí)方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的,須知學(xué)習(xí)本就是為了自己的成長著想自然要引起重視并將其做好,若是只有被老師批評過再來意識到自身的不足只會因此吃虧罷了,作為學(xué)生還是應(yīng)該在學(xué)習(xí)中有所作為才不會在多年后對此感到后悔。
可以說即便這次考試結(jié)束很長時間都會時刻警醒著自己,畢竟考試成績不理想的問題著實令我從中吃了不少虧,我也得吸取教訓(xùn)并通過學(xué)習(xí)上的努力從而取得更好的成績才行,這也是老師對自己的期待從而要在學(xué)習(xí)中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績檢討書9
尊敬的老師:
您好!
開學(xué)沒有多久,我們也開始考試了,是檢驗我們這一段時間的成績。最終結(jié)果出來了,我的成績最后還是出現(xiàn)了大幅度下滑。
考試成績不好,老師讓我自己找問題,我發(fā)現(xiàn)因為很長時間都在家里面沒有如何重視學(xué)習(xí),雖然我們在家里面也開始了網(wǎng)課,可是我學(xué)的并不如何認真,比如我上課的時候經(jīng)常會走神,我不是一個適應(yīng)力很強的人,我做的不夠,缺點也很多,導(dǎo)致家里學(xué)習(xí)不認真,不努力,畢竟在家中沒有在學(xué)校的那種學(xué)習(xí)的氛圍,我曾不止一次的努力學(xué)習(xí),可是卻總是無法學(xué)好,這次考試也讓我知道我已經(jīng)落下了很多。
我上個學(xué)期的成績非常好還是班級里面的`前十名,但是到了這個學(xué)期考試我成績已經(jīng)滑落了十多名,出現(xiàn)這樣的狀況,自己心里也不好受,畢竟看到不如自己的同學(xué)反超自己,心中還是挺復(fù)雜的,更多的是懊惱,剛開始在家上網(wǎng)課或者在家自習(xí)的時候老師就已經(jīng)給我們通過了氣,告訴我們回來之后會考試,但是就是管不住自己頑皮的心。
現(xiàn)在看到自己慘淡的成績,心中還是非常難過和沮喪的,這樣的成績實在是說不上有多好,雖然不是班級里的最后一名,對我而言考成這樣也是巨大的失敗。我總想自己學(xué)習(xí)能力還是挺厲害的只要上課聽一遍就行,缺少了認真也缺少了練習(xí),家中學(xué)習(xí)雖然自由卻也缺少了束縛,讓我沒有擺好學(xué)習(xí)的心態(tài),把學(xué)習(xí)當做了一種負擔(dān),需要壓榨自己娛樂時間來學(xué)習(xí)的負擔(dān)有些排斥。
最后還是承受了這樣的結(jié)果,當被老師叫到辦公室的時候,我都不敢抬頭,是在是太丟臉了考的這么差更本就連過去的一般能力都沒有發(fā)揮出來,從中也看出我有很多地方有欠缺,需要及時學(xué)習(xí),及時彌補了,不能再浪費時間了沒有時間供我浪費。我必須要保證自己學(xué)習(xí)一定好按時準確。及時提高上來。
我打算從現(xiàn)在開始,利用課間和晚自習(xí)時間積極學(xué)習(xí),多練習(xí)把拉下的課程多復(fù)習(xí)多詢問爭取在最短的時間提升上來,我應(yīng)開始準備一些練習(xí)資料,畢竟我清楚學(xué)習(xí)是自己的事情,所以我會多做一些相關(guān)的練習(xí),同時也不會忘記把現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)拉下,多一分努力多一分思考,總結(jié)好自己的學(xué)習(xí)方法,好好的學(xué)習(xí),在下次考試是回到前十,甚至更近一步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績檢討書10
尊敬的老師:
您好!
考試成績的好壞總能夠反映出身為學(xué)生的自己在這段時間的學(xué)習(xí)狀況,若是對待學(xué)習(xí)足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯的成績,然而這次成績差的現(xiàn)實意味著自己近期根本就沒有做到好好學(xué)習(xí),無論是成績的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過后感到沮喪的事情,所以我的盡快彌補學(xué)習(xí)上的劣勢以免在下次考試中再出現(xiàn)成績差的問題。
通過老師對試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)很多題目都是不應(yīng)該出現(xiàn)錯誤的,在我看來出現(xiàn)成績差的問題完全是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差以及對考試不夠重視造成的,若非如此的話為何會在成績方面與班上大多數(shù)同學(xué)存在著較大差距,即便是些許的反思都能夠明白自己無論是知識量的積累還是學(xué)習(xí)的刻苦程度都是較差的,以往不夠努力自然不能夠奢望復(fù)習(xí)階段的那點時間能夠追趕上其他同學(xué)的步伐,盡管面對這類結(jié)果感到不甘心卻也因為自身積累較差的緣故不免感到有些泄氣,可即便如此我也要加強對學(xué)習(xí)的認真程度并爭取下次考試中洗刷恥辱。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差對我來說既是不爭的事實也是令人感到氣憤的原因,畢竟以往老師便告誡過自己應(yīng)當重視課堂上的學(xué)習(xí)以免出現(xiàn)成績下滑的狀況,只不過我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結(jié)果也令人感到不滿意,雖然面對成績差的問題讓我意識到改正錯誤的必要性卻無法更改落幕的考試結(jié)果,正因為體會到成績差的不好受才要發(fā)憤圖強并通過學(xué)習(xí)中的努力證明自己已經(jīng)吸取了教訓(xùn),只不過在短時間內(nèi)我還得承受成績差帶來的恥辱并時刻提醒自己需要好好學(xué)習(xí)。
對考試不夠重視既是學(xué)習(xí)態(tài)度差的表現(xiàn)也是造成慘烈結(jié)果的'原因之一,須知每次考試都能夠讓學(xué)生意識到自身的不足又怎能不加以重視,畢竟分數(shù)也是評價學(xué)生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈,而且在學(xué)習(xí)的漫長道路上不認真對待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責(zé)的情緒之中,若非如此的話即便考試成績出現(xiàn)下滑的狀況也不會變得如此之差,至少意識到考試的重要性以后才會加強學(xué)習(xí)用以彌補自身的不足。
以后需要經(jīng)歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績差的心理陰影才行,調(diào)整好自身的狀態(tài)并在吸取教訓(xùn)的同時努力學(xué)習(xí)才是應(yīng)對成績差的正確方式,我會做好學(xué)生的本職工作并通過學(xué)習(xí)中的努力在下次考試中證明自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績檢討書11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我為我這次在期中考試中成績退步的事情向老師做出道歉,我知道成績出現(xiàn)如此的情況都是我沒有認認真真地學(xué)習(xí)而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。
其實我知道老師其實在對待學(xué)生上都不嚴格,平時我們想怎么玩就怎么玩,只要不違反校規(guī)校紀就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍,一點學(xué)習(xí)都沒有記住。雖說平時的作業(yè)也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒有將學(xué)習(xí)放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫完作業(yè),然后就去玩玩具,或是出門與其他的小朋友玩。平時也只有在學(xué)校才會讓自己在作業(yè)上下點功夫。上課期間也是沒有完全的投入,總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。
這所有全都是我沒有真正明白學(xué)習(xí)的重要性,更是沒有將學(xué)習(xí)都擺放在應(yīng)該在的位置,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績退步了,都是我個人的原因,完全不能怪罪于他人。對于這件事情我也仔細的想過了,我會對我的.行為進行深刻的反思,并且我更是會對我自己進行深刻的反省。
在明白這一切之后,我也想要向老師承諾,之后的我必定是不會再出現(xiàn)成績下降的事情,我定會努力做好自己在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要做好的一切。現(xiàn)在想來,我現(xiàn)在作為學(xué)生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學(xué)習(xí)上有進步,讓自己能夠在學(xué)校中學(xué)習(xí)到更多的知識,這樣才沒有辜負家長送我來到學(xué)校的目的。之前我在學(xué)習(xí)上沒有用心的事是我個人的問題,那是我還沒有明白自己的任務(wù),更是沒有想清楚自己來到學(xué)校的目的,但是在接受了您的批評后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來的努力方向,我相信自己是完全能夠?qū)⒆约旱拿恳患虑槎甲龅酵旰,并且不讓每一個人失望。
通過老師的教育我也是明白小學(xué)時候的學(xué)習(xí)是相當?shù)闹匾,這一切都是在為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),并且讓自己在每一個階段的學(xué)習(xí)中都可以較好的去進行,所以我更是應(yīng)該將這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。雖然我還并不明確我的未來是在何方,不過我還是相信現(xiàn)在好好去學(xué)習(xí)是對的,更是會我未來的生活都是有較大的好處的。只要我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),擺正姿態(tài)去對待學(xué)習(xí),那我在之后的學(xué)習(xí)中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠?qū)⑽业募易灏l(fā)揚光大。
老師,我已經(jīng)真心決定改過了,我并不是在說大話求得您的原諒,我是真心的想要在學(xué)習(xí)中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個學(xué)習(xí)任務(wù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績檢討書12
尊敬的英語老師:
時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。
1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2、沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個認真學(xué)習(xí)的'學(xué)生,是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗重視起來,沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。
3、基本知識不扎實。英語學(xué)習(xí)講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。
總而言之,學(xué)習(xí)成績的提高,可以通過練習(xí)達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎(chǔ)知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績檢討書13
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,這次的考試我沒有考好,跟上一次考試我的成績相比我退步了不少。我自己也進行了反省,我也明白了自己的錯誤。這次考試可以說是我考的最差的一次了,我看到這個成績的時候也有一些不敢相信,不明白自己為什么會考出這樣的成績。在反省之后,我寫下了這一封檢討書,承認自己的錯誤,希望您能夠原諒我這一次。同時,我也會讓您看到我的進步的決心。
我這次沒有考好,原因我也不用說,老師您應(yīng)該也猜到了。確實,我最近的這一段時間確實沒有好好的.在學(xué)習(xí),每天想的都是其他的事情,跟學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)系,所以這一次的考試成績下降了很多。這次的考試成績,對我來說也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了,我應(yīng)該把心思都放在學(xué)習(xí)上。作為學(xué)生,在我應(yīng)該學(xué)習(xí)的階段,我就要努力的學(xué)習(xí)。不說全心全意的學(xué)習(xí),但至少我的大部分精力都應(yīng)該是在學(xué)習(xí)上的,這樣我才能夠保持一個好的成績。
我之所以這次沒有考好,是因為我上課沒有認真的聽講。雖然這一次在考試之前我復(fù)習(xí)了,但我復(fù)習(xí)卻沒有什么效果,因為這些知識在我學(xué)的時候就沒有學(xué)好,復(fù)習(xí)的時候就更不可能把這個知識弄懂了。我也有預(yù)感自己這一次會退步,但是我沒想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過來了,我不能再用之前那樣的態(tài)度學(xué)習(xí)了,這樣我的成績只會越來越差。
我覺得我以后應(yīng)該要認真的聽講,這樣就算我考試之前沒有認真的復(fù)習(xí),但我的基礎(chǔ)就在那里,所以成績也不會差到哪里去。只有把基礎(chǔ)打好了,不管考試的題型怎樣變,都能夠知道解題的方法?荚嚨臅r候都是圍繞著老師上課講的一些知識點出題的,不管從哪個角度出題目,都是同樣的一個解題方法,所以基礎(chǔ)必須要牢固,才能夠把題目做出來。
好在我明白這個道理的時間還不算晚,只要我之后好好的學(xué)習(xí),還是能夠趕上來的。這次成績退步,就是我沒有認真的學(xué)習(xí)。我也不會找其他的借口,現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了,之后一定會改正的。之后我一定會比之前更加認真的學(xué)習(xí),早日趕上老師的教學(xué)進度。我這次的認錯態(tài)度老師也應(yīng)該看到了,我希望老師能夠原諒我這一次,我以后不會再出現(xiàn)這樣的問題了。
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績檢討書14
尊敬的老師:
您好!
由于這次考試成績很不理想讓我對此感到很慚愧,明明知道高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)多么重要卻沒能做好學(xué)生的本職工作,現(xiàn)如今的我也因為考試成績不理想的問題嘗到了以往不努力學(xué)習(xí)的苦果,但凡能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性都不會在這次考試之中取得這樣的成績,唯一的解釋便是我沒有認真聽從老師的教誨以至于學(xué)習(xí)方面也沒有認真對待,所以我想要檢討這次考試成績不理想的問題并希望能夠獲得諒解。
回顧考試之前的學(xué)習(xí)不難發(fā)現(xiàn)自己并沒有認真對待過,尤其是課堂學(xué)習(xí)方面僅僅滿足于聽從老師講授的知識點,既沒有認真做好課堂筆記也沒有利用課后時間鞏固自身的基礎(chǔ),殊不知光學(xué)習(xí)卻不去思考其中的內(nèi)涵很容易遺忘老師講授的知識點,難道平時自己作業(yè)上的分數(shù)還不能夠說明學(xué)習(xí)成績之差嗎?作為高中生卻無法認清現(xiàn)實的差距很難在考試中取得理想的分數(shù),而且成績的提升本就沒有任何捷徑可走自然得扎扎實實地進行學(xué)習(xí)才行。
令人慚愧的是我在考前的復(fù)習(xí)階段也沒有聽從老師的'安排,也許是本身學(xué)習(xí)成績便很差的緣故導(dǎo)致我變得有些自暴自棄,殊不知這種自己學(xué)習(xí)與他人無關(guān)的心理很容易拉低班級平均分的水平,因為自己成績差拖了班集體的后腿自然會對此感到愧疚,不得不說身為學(xué)生的我在平時的學(xué)習(xí)中一點都沒能讓老師感到省心,本身成績便很差卻沒有絲毫的自覺只會讓我獲得考試成績不理想的結(jié)果罷了,可以說這場考試在沒有開始的時候便已經(jīng)決定了自己的成績。
得到慘痛的教訓(xùn)以后還是要深刻地認識到自己成績差的原因所在才行,而且我也得改變學(xué)習(xí)不重要的錯誤觀念并認真記錄好老師講授的知識點,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度并將精力放在學(xué)習(xí)上才是當前階段應(yīng)該做的事情,畢竟我已經(jīng)從這次考試成績不理想的問題中吃了許多虧又怎能重蹈覆轍,因此我會重視自身知識量的積累并在以后的學(xué)習(xí)中鞏固好基礎(chǔ),然而良好成績的獲得需要自己去進行爭取自然得認真對待,我也會清醒地認識到現(xiàn)階段學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性并致力于自己成績的提升而努力。
不得不說慘淡的成績著實讓我的內(nèi)心感到很愧疚,既糟蹋了父母的心血又辜負了老師的期盼自然是令人懺悔的事情,但心情平復(fù)下來以后還是應(yīng)該投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去并爭取鞏固好自身的基礎(chǔ),畢竟我在這次考試中已經(jīng)認識到自己成績差的原因所在自然會更加努力地學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績檢討書15
尊敬的老師:
您好!
看著這次的試卷,我真的很難面對您的眼神。您對我們有這么多的期待,您花費了這么多的心血來將知識點講解,那么努力的為我們找試題來練習(xí),再一遍遍的講解給我們聽!您為的是什么?還不就是為了我們能學(xué)好一些,讓我們的成績能更上一層樓,能給xxx班爭光!
但是,如今呢?其他同學(xué)都在您的細心教導(dǎo)下有了不小的成長,但我卻被自己試卷上紅彤彤的分數(shù)“刺傷”,看著自己更加糟糕的分數(shù),我甚至在臺下都能感到您無奈的目光。是啊,您都這樣細心的講解了,都這樣努力的教導(dǎo)了,怎么還會下降呢?但我明白,盡管老師您在努力,但在最近的學(xué)習(xí)上,我卻因為自己的懈怠,導(dǎo)致一直沒在學(xué)習(xí)上認真用心,導(dǎo)致了這段學(xué)習(xí)的脫節(jié),引起成績的大滑坡。
平時的時候,我一直沒能注意到,甚至覺得,“只要努力,這些懈怠都是可以追上來的!”但如今,這張試卷徹底的將我的想法擊碎!這不是幻想,更不是錯改!在您后來的講解上,我清楚的認識到了自己每個錯誤的所在!也明白了自己為什么會得到這樣的分數(shù)!這都是我自己的自作自受!
在大家都在努力,都在學(xué)習(xí)的時候,我卻在做自己的事情!這樣的情況下,怎么可能學(xué)好呢?這樣的懈怠,即使您再怎么講解,我又怎么會有提升呢?現(xiàn)在想起來,我真的充滿悔恨和慚愧!作為學(xué)生,學(xué)習(xí)本是我們應(yīng)該為之努力的事情,但如今作為老師的您都更加努力的為我們提供更好的課堂和學(xué)習(xí),我又怎么能這樣的懈怠,犯下這樣的錯誤呢?這不僅僅是對不起我自己和父母,更對不起這樣用心的老師們。
如今,檢討了自己的錯誤,認識了自己之前是多么過分的行為,我才真正的感到了認真學(xué)習(xí)的.重要!學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,您也經(jīng)常與我們說到,學(xué)習(xí)是需要日積月累的!但我卻忘了您的教導(dǎo),甚至在平時的學(xué)習(xí)上就總是散漫和放松自己,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況非常的不穩(wěn)定!對于題目也越發(fā)的不了解!如今,竟已經(jīng)造成了這樣的成績!對此,我真的后悔萬分!
如今,經(jīng)過檢討,我決心要改進自己的錯誤!改正自己的心態(tài)!我一定會改變自己,重新認識自己,并在學(xué)習(xí)上重新拿起書本,認真的趕上大家!還望您能給我一次改過的機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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