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上課遲到檢討書(shū),具有教育意義的

時(shí)間:2023-04-18 18:22:54 檢討書(shū) 我要投稿
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上課遲到檢討書(shū),具有教育意義的

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編精心整理的上課遲到檢討書(shū),具有教育意義的,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

上課遲到檢討書(shū),具有教育意義的

上課遲到檢討書(shū),具有教育意義的1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在遲到這件事情上,我是沒(méi)有太多的辯解的權(quán)力的。我知道這一次遲到徹底的惹怒了老師您,也徹底的讓您對(duì)我感到悲觀了。特別對(duì)不起,也特別的愧疚,我不應(yīng)當(dāng)這樣一而再再而三的犯錯(cuò),更不應(yīng)當(dāng)對(duì)您的話(huà)束之高閣。我沒(méi)有敬愛(ài)到您,也沒(méi)有敬愛(ài)到自己。如今我失去了許多東西,也失去了許多許多的希望,我也想過(guò)要讓自己振作起來(lái),可是老師,我仍希望您能夠給我一次諒解,作為我此次重新站起來(lái)的動(dòng)力好嗎?

  這一次我不再為自己做什么辯解,我遲到了就是我的不對(duì)。自己做的事情要自己擔(dān)當(dāng),這是我這幾次犯錯(cuò)之中明白的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)初三了,立馬就要迎來(lái)中考,然后升入中學(xué)了。其實(shí)我也很膽怯恐慌,因?yàn)槲易约旱某晒沂呛芮逦,我膽怯遇到失敗,我膽怯自己考不上一個(gè)好的學(xué)校,也膽怯自己會(huì)因?yàn)檫@一次擦肩而過(guò)讓自己缺憾終生。所以這段時(shí)間,我有一些自暴自棄了。

  我也不知道自己的'心態(tài)為什么這么差,我更不知道為什么我會(huì)是這樣的一個(gè)狀態(tài),但是這次,我明白了。我不應(yīng)當(dāng)這么墮落下去,更不應(yīng)當(dāng)這么損害那些對(duì)我有所期盼的人,我這幾次遲到損害的不僅僅只有自己啊,還影響了這么多的人,讓這么多人對(duì)我感到悲觀了。我真的對(duì)大家感到愧疚,對(duì)不起愛(ài)我的爸媽?zhuān)P(guān)切我的各位老師。這次遲到算是給我的當(dāng)頭一棒,讓我明白了許多的道理。以前總想著讓別人去幫助我,照看我,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上都是如此。也正是這一點(diǎn)不獨(dú)立讓我變成了現(xiàn)在的樣子,一遇到一點(diǎn)打擊就起先自甘墮落,但這一次我也最終在這么久的掙扎之下重獲新生。我知道老師您已經(jīng)信任過(guò)我許多次了?墒沁@一次,我仍舊須要您的信任,我敢確定,這會(huì)是最終一次,我也會(huì)在這最終的關(guān)頭,用自己最終的狀態(tài)去迎接中考。

  我也不會(huì)再因?yàn)檫t到的事情惹您煩憂(yōu)了,也要跟同學(xué)們道個(gè)歉,近段時(shí)間我的表現(xiàn)讓大家感到很不舒適,在這里我也特別的懊悔,希望往后的日子,我可以更好的解決自己的問(wèn)題,不再引出這些麻煩的事情了,然后去做一個(gè)更棒的自己。我會(huì)和大家一起好好學(xué)習(xí),共同迎接下一次的難關(guān)和希望!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書(shū),具有教育意義的2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,對(duì)不起,我很愧疚這次會(huì)因?yàn)檫t到的事情煩擾到您,這次因?yàn)槲易约旱囊恍┚売,?dǎo)致這次在早上第一節(jié)正課的時(shí)候遲到了,為此我感到很愧疚。我為我的失誤向老師、向大家致歉。在這里,我也總結(jié)了自己這次犯錯(cuò)的一些缺點(diǎn),并且加以改正,還望您能為此騰出幾分鐘珍貴的時(shí)間,感謝您。

  今日早上下完早自習(xí)之后我和平常一樣出去吃早餐,但是我卻把要搞衛(wèi)生這件事情給遺忘了。當(dāng)我在外面吃早餐的時(shí)候,恰好有一個(gè)同學(xué)提示我,我才想起來(lái),所以我就匆忙忙忙打算走,結(jié)果在路上一時(shí)間沒(méi)有留意,把一位奶奶的雞蛋籃子踢翻了,雞蛋全部碎了,還有幾個(gè)完整的。當(dāng)時(shí)那個(gè)奶奶就哭了起來(lái),我當(dāng)時(shí)真的不知所措,我當(dāng)時(shí)勸慰那個(gè)奶奶,我說(shuō)我會(huì)負(fù)責(zé),我會(huì)讓我媽媽明天來(lái)把這些都買(mǎi)了,但是現(xiàn)在我真的要回學(xué)校去搞衛(wèi)生上課了。但是那個(gè)奶奶始終都不信任我,始終拉著我不準(zhǔn)走,旁邊的大人們也為我求情,但是那個(gè)奶奶始終都不情愿松開(kāi)手。我當(dāng)時(shí)真的很急,又很驚慌,不知道該怎么辦。后來(lái)我借了別人手機(jī)叫我媽媽過(guò)來(lái)了,我才有空跑到學(xué)校來(lái),結(jié)果那時(shí)候我已經(jīng)遲到了。這件事情真的讓我頭大,我也不知道自己為什么會(huì)有這樣的.遭受,后來(lái)想了想,發(fā)覺(jué)也是自己做事太粗糙了,這樣的一次經(jīng)驗(yàn)也是一次教訓(xùn)。我應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),牢記這次血的教訓(xùn)。

  這次我不僅損害了那位老人,也在第一節(jié)課上遲到了,以及沒(méi)有搞好自己的衛(wèi)生。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這都是因?yàn)槲业氖韬龀霈F(xiàn)的錯(cuò)誤,也算得上是比較倒霉的一天。但是從客觀上去看,我的確應(yīng)當(dāng)去變更,我做事粗糙,沒(méi)有瞻前顧后,做事情責(zé)任心也不強(qiáng),這是導(dǎo)致我出現(xiàn)這種問(wèn)題的主要因素。

  我應(yīng)當(dāng)去變更自己,不管是在什么時(shí)候,我都應(yīng)當(dāng)告知自己要多一點(diǎn)責(zé)任感,因?yàn)橐粋(gè)人在這個(gè)社會(huì)上不只是活著,更應(yīng)當(dāng)要去實(shí)現(xiàn)一些自我價(jià)值。這是更重要的一件事情。這次發(fā)生的事情以及上課遲到不僅為我自己惹了一個(gè)很大的麻煩,也讓老師和同學(xué)們受到了一些不好的影響。為此,我想慎重和大家說(shuō)句愧疚,也仔細(xì)的和大家承諾,今后我肯定會(huì)注意這些方面,再也不會(huì)出現(xiàn)其次次這樣的事情了,請(qǐng)大家肯定要寬恕我,請(qǐng)老師寬恕我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書(shū),具有教育意義的3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  今日我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了,中午睡覺(jué)我原來(lái)是定好了鬧鐘的,但是一覺(jué)醒來(lái)鬧鐘還沒(méi)響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書(shū)桌上的白兔型的.可愛(ài)的鬧鐘,上面清楚的顯示著一點(diǎn)半。于是我就接著睡了會(huì)兒,我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去,越睡越覺(jué)得不對(duì)勁,我心里面忐忑擔(dān)心,立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校,看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人,只有幾個(gè)老師在走廊上連忙的小跑。“哎呀!”不好,遲到了,要寫(xiě)檢討了。我腦中立馬出現(xiàn)出這種意識(shí),于是我瘋狂的抓起書(shū)包,鎖上門(mén),一個(gè)勁的往班上跑,風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上,一個(gè)字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的眼光,那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來(lái)班上了。媽呀!最終到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字,懊喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書(shū),具有教育意義的4

  您好!

  首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽擱了同學(xué)們珍貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)當(dāng)?shù)模抑皇窍氚咽虑榻?jīng)過(guò)簡(jiǎn)潔的說(shuō)一下。昨天早上根據(jù)平常的狀況是不會(huì)遲到的',雖說(shuō)特別狀況少,但這次還是被我撞上了,平常不會(huì)堵車(chē)的路口今日堵車(chē)了,詳細(xì)狀況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車(chē)也多不好掉頭,就因此耽擱了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。

  其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該動(dòng)身那么晚,雖說(shuō)平常不會(huì)遲到,但我應(yīng)當(dāng)想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家動(dòng)身的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),肯定不會(huì)遲到的,其次,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)當(dāng)在那里耗時(shí)間,應(yīng)當(dāng)做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上相識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到。然而心存僥幸往往是不行取的,我要學(xué)會(huì)見(jiàn)機(jī)行事,敏捷的處理突發(fā)狀況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明白時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很?chē)?yán)峻的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我確定以后好好珍惜時(shí)間。

  最終,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為非常慚愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),老師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我懇切地接受指責(zé),并情愿接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們信任我!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書(shū),具有教育意義的5

敬愛(ài)的老師:

  您好!我是您的學(xué)生XX。今日我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻相識(shí)以及再不遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào),全體同學(xué)不得無(wú)故遲到,但是我還是無(wú)故遲到了。雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要,而也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的無(wú)故遲到特別生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每節(jié)課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的`都沒(méi)有做到。現(xiàn)在,我冷靜的想了想,我慢慢的相識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了。

上課遲到檢討書(shū),具有教育意義的6

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  星期三的遲到事務(wù)在我的人生長(zhǎng)河中登記了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無(wú)比的痛心疾首,追悔莫及!開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫(xiě)兩次檢討,這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教育下,我雖然相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過(guò)海接著犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)覺(jué)了。守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人敬愛(ài)你的時(shí)間之前,你先得敬愛(ài)別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小就要求我們要做一個(gè)“有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年主動(dòng)分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不敬愛(ài),我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,難過(guò)悲觀,辜負(fù)了宏大父母對(duì)我的殷切希望,奢侈了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,懊悔之極。作為在高校接受教化的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不行推卸的`主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受指責(zé),做出深刻的書(shū)面檢討。

  我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)當(dāng)為自己蒼白的理由而說(shuō)明,最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖菦](méi)有端正人生看法,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今日我想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。如今,大錯(cuò)既成,我在后悔的同時(shí)反思自己,覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有相識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本緣由是因?yàn)楸救藢?duì)他人敬愛(ài)不足。試想,假如我對(duì)老師有更深的敬愛(ài),我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從今類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無(wú)意之間損害了許多關(guān)切我的師長(zhǎng)和摯友,在這里我深深的致歉!今后我肯定多學(xué)習(xí)為人處事,爭(zhēng)取重新塑造自我!

  我會(huì)以這次事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事務(wù),提高我的思想相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。希望同學(xué)和老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我也保證此類(lèi)事務(wù)不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,不再遲到。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

上課遲到檢討書(shū),具有教育意義的7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  自己再次犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,真的很愧疚。明明經(jīng)過(guò)了前幾次的反省,但是在遲到這個(gè)問(wèn)題上,自己卻沒(méi)能做出改正,真的很對(duì)不起!我知道,自己在學(xué)習(xí)上的成果并不算優(yōu)秀,也常常給而老師帶來(lái)許多的困擾。但是,再次犯下這樣的錯(cuò)誤,真的不是我所情愿的狀況!給您帶來(lái)了麻煩,真的很愧疚!

  經(jīng)過(guò)前幾次的反省,我仔細(xì)的思索了自己在錯(cuò)誤中的問(wèn)題,相識(shí)到自己的在生活的支配上特別的不當(dāng)心,甚至導(dǎo)致了連續(xù)遲到的錯(cuò)誤出現(xiàn)!這真的讓我特別的慚愧。但是!在我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反省和改正之后,在今日,卻再次在您的課上犯下了相同的錯(cuò)誤!這真的讓我不知道怎么去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。自己已經(jīng)做足了打算,但是沒(méi)還是沒(méi)能改正自己的.錯(cuò)誤!我相識(shí)到,這是我在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候反省的問(wèn)題不對(duì),沒(méi)有相識(shí)到造成錯(cuò)誤的根本緣由!細(xì)致的想來(lái),自己這些天對(duì)錯(cuò)誤的改正。盡管努力的改正了自己起床慢等個(gè)人毛病,但是卻還是連續(xù)的犯下遲到的問(wèn)題!所以,這并不是我因?yàn)槟承┩獠烤売伤斐傻膯?wèn)題,而是我自己,我本人在這個(gè)錯(cuò)誤上的嚴(yán)峻錯(cuò)誤!之前沒(méi)有相識(shí)到這點(diǎn),所以我只是變更了自己的些許習(xí)慣,但是卻沒(méi)能在根本上改正自己的錯(cuò)誤!這才導(dǎo)致錯(cuò)誤一發(fā)再發(fā)!現(xiàn)在,自己最終相識(shí)到了這一點(diǎn),并且通過(guò)這次的反省,我清晰的相識(shí)到了自己的問(wèn)題所在!這段時(shí)間的遲到,從根本上來(lái)說(shuō),是我對(duì)學(xué)習(xí)的不重視。因?yàn)槲也恢匾晫W(xué)習(xí),不留意學(xué)習(xí)的時(shí)間,導(dǎo)致剛好改正了錯(cuò)誤,也會(huì)有新的理由來(lái)拖延時(shí)間,導(dǎo)致最終遲到!這是我自己根本性的問(wèn)題!

  但是這次,我經(jīng)過(guò)深刻的反省,清晰的相識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題!我確定好好的去面對(duì)自己的問(wèn)題,認(rèn)責(zé)的改正!我知道訂正自己的想法須要一段時(shí)間,但是我會(huì)努力保證自己,不會(huì)再犯下什么錯(cuò)誤。

  同時(shí),我也明白自己的現(xiàn)在的狀態(tài)特別的不志向,希望老師能幫助我,讓我改正自己的狀態(tài)!我希望和大家一起努力的學(xué)習(xí)!主動(dòng)的而學(xué)習(xí)!我肯定能夠變更!也肯定會(huì)讓自己變更!希望老師信任我!幫助我!我肯定會(huì)努力的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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