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小學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2023-04-24 16:55:02 檢討書 我要投稿

有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合

有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)校xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生我應(yīng)該聽老師的話,不應(yīng)該發(fā)生頂撞老師的事情,在家老師是父母,但在學(xué)校老師就是父母,此番是我對不住你,做了傷害老師的事情,實(shí)在對不起,在這里我表示深深的歉意!我在這里特此寫了一份檢討書,以表達(dá)我的歉意并且反省我錯(cuò)誤的行為,提出改正措施,請您原諒我的錯(cuò)誤!

  這件事發(fā)生在星期五的下午,我正在為考試沒考好而煩躁,而下午正是我最不喜歡的英語課,而這次的英語考試我又比之前退不了,我這幾天對英語課十分的消極,對英語老師提的問題也是視而不見,所以老師上課專門提我的問題,這一次也不例外,這節(jié)課講試卷,老師看我無精打采,于是叫我起來回答問題,我就隨口說了一句不知道,接下來她又問我講到第幾題來了,我又說不知道,誰知老師把我罵的狗血淋頭,我也氣不打一出來,頂撞了她幾句,隨后也是裝做一副諾無其事的樣子,老師見我這樣也是直接沖出教室,我這是才知道事鬧大了,心里感覺到了愧疚,覺得怎么能這樣說老師呢?太不尊重老舉手發(fā)言師了。

  這次錯(cuò)誤后,我想了很多東西,深刻的反省自己,我很懊惱,很氣自己,居然說那樣的話來氣老師,對老師太不尊重了,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的`嚴(yán)重性,對自己的行為感到羞愧,我冷靜下來想了很久,這次的行為不僅給老師帶來了傷害,而且在同學(xué)們之間造成了不良影響,其實(shí)老師對我抱有很大的期望,我竟然還這樣的傷害她,因此我十分內(nèi)疚。

  我在今后要做到以下兩點(diǎn)

  1、要做到上課專心聽講,上課積極舉手發(fā)言,做好上課筆記,有問題問老師,知錯(cuò)就改。

  2、不再口出狂言,目無尊長,要畢恭畢敬的對待老師,不會(huì)再冒出不文明的臟話。

  今后在學(xué)校我會(huì)以新的面貌出現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中更努力,不僅把老師教的知識(shí)都學(xué)會(huì),更要學(xué)會(huì)好好做人,我會(huì)把這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻的檢點(diǎn)自己批評和教育自己,監(jiān)督自己。

  最后,我懇請您的原諒,我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素質(zhì),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx月xx日

有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合2

尊敬的xx老師:

  您好!

  針對我此次犯錯(cuò),我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇xxx同學(xué)夜不歸宿的錯(cuò)誤,并且伙同他一起跟你說謊,我犯了嚴(yán)重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

  現(xiàn)如今在您的.嚴(yán)肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正:

  首先,我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白,征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí),規(guī)范今后個(gè)人言行。

  其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

  再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情始終不能成為足夠包庇夜不歸宿的理由。

  最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤,我一定嚴(yán)肅自身,努力改正!

  檢討人:xxx

  x月x日

有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合3

尊敬的老師:

  您好!

  今天出了很大的太陽,還有一些小風(fēng),感覺特別的舒服。因?yàn)榻裉煜挛缬幸还?jié)體育課,所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍。想著在體育課上打打羽毛球,也鍛煉鍛煉自己的身體。下午上體育課的時(shí)候,我們一共六個(gè)人,買了一些零食,然后集合完之后就開始在籃球場打羽毛球,贏了的繼續(xù)打,輸了的就坐在旁邊吃些零食。但是我們沒有注意到的一點(diǎn)是,我們只顧著吃零食和打球了,最后走的時(shí)候都沒有把零食垃圾帶走,給籃球場制造了太多的垃圾。后來有人舉報(bào)了我們,我們才知道自己原來沒有把垃圾帶走。為此我們感到很自責(zé),也希望能夠得到老師和大家的原諒,下面是我自己的反思和檢討:

  1、公共衛(wèi)生見素質(zhì)

  公共衛(wèi)生是我們大家一起維護(hù)的衛(wèi)生,我們這段時(shí)間一直堅(jiān)持文明校園,維護(hù)共同校園環(huán)境的宗旨,我們班的每位同學(xué)也都在前線堅(jiān)持著。但我這次卻打破了同學(xué)們的這一份堅(jiān)持,買零食是我提議的,去籃球場打球也是我提議的。破壞衛(wèi)生是由于我沒有重視好導(dǎo)致的,所以我作為那個(gè)犯錯(cuò)最多的人,明顯就暴露出了自己的`公共素質(zhì)。我們這是一個(gè)文明的社會(huì),現(xiàn)在我們也越來越重視素質(zhì)教育,而我們對環(huán)境的一種態(tài)度,也是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。我這次確實(shí)沒有注意到這一點(diǎn),這是我綜合素質(zhì)里的缺失,我也會(huì)重視起來,不會(huì)再犯此類問題讓大家見笑了。

  2、做最好的模范

  我們共同生活在校園之中,每個(gè)人都可以為這個(gè)學(xué)校帶來一些小的影響,比如我們打羽毛球的時(shí)候,很多人也想?yún)⑴c進(jìn)來,說明這種行為也是一種傳染性的行為。所以反過來想一下,我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的,如果我們不注意好這一點(diǎn),造成別的同學(xué)模仿怎么辦?我有考慮過這些后果嗎?這是我犯錯(cuò)的原因,也是我最不應(yīng)該犯錯(cuò)的一點(diǎn)。做好一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生形象是對校園、班級和個(gè)人最大的貢獻(xiàn),因?yàn)樗梢越o別人帶來好的引導(dǎo)和影響。

  3、營造更好的校園環(huán)境

  我們的校園就像是我們另外一個(gè)家,是需要我們每個(gè)人動(dòng)手維護(hù)好的一個(gè)環(huán)境。只有當(dāng)我們都有了這一份責(zé)任感時(shí),我們才能夠更好的建設(shè)起我們共同的校園,才能讓它更加的美好,也才會(huì)幫助到我們更好的成長和生活,因此我以后不會(huì)再亂扔垃圾,破壞校園環(huán)境了,我也不會(huì)再帶頭做破壞環(huán)境的事情了,在以后的每一天里,我會(huì)關(guān)注衛(wèi)生,維護(hù)衛(wèi)生,做一個(gè)好的示范!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合4

尊敬的老師:

  您好!

  昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)問題,交流當(dāng)中我對于距離計(jì)算一直搞不清楚,多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您,得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀(jì)律的行為,并且責(zé)令我們寫檢討。

  對于錯(cuò)誤這個(gè)情況、這個(gè)現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的,因?yàn)檎J(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個(gè)物證俱在,我還有什么可抵賴的呢?我想義正言辭得通知您:今后,我再也不怕您對我關(guān)于寫檢討的處罰了!

  好了,言歸正傳吧,我還是老老實(shí)實(shí)寫這份檢討書吧。

  我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對的,那到底是哪里不對呢?我想啊,主要還是體現(xiàn)在三方面:

  第一點(diǎn),我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。違反班級紀(jì)律說小不小,說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要?涩F(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人,偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他,就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。

  第二點(diǎn),影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會(huì)兒覺,不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間,我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè),這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息,也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道,寫作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過程,是相當(dāng)需要注意力集中的,要是沒有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散,這樣是相當(dāng)傷害人的。

  第三點(diǎn),容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學(xué)生,我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯(cuò)也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí),這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué),極有可能引起其他同學(xué)的反感,同學(xué)就會(huì)有大概五種反應(yīng):

  1、忍氣吞聲,對我們的行為熟視無睹,這進(jìn)一步就助長了我們的'囂張氣焰,導(dǎo)致我們得意忘形,繼續(xù)開口說話。

  2、以牙還牙,會(huì)有一部分同學(xué)覺得我們很討厭,會(huì)覺得大聲說話嘛,你會(huì)我也會(huì),就也大聲說起話來,以圖一個(gè)報(bào)復(fù)作用。

  3、嚴(yán)厲反抗,咱們班級相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥:”你干嘛,怎么這么大聲,有沒有素質(zhì)。?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。

  4、背后暗算,一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅,就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會(huì)就在背后說我們壞話,這也加深了同學(xué)之間的矛盾。

  5、好言相勸,很顯然面對如今班級同學(xué)的整體素質(zhì),加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事,這樣一部分好同學(xué)相對叫少。

  最后,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,我再也不違反學(xué)校晚自習(xí)的紀(jì)律了,要老老實(shí)實(shí)得上晚自習(xí),認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合5

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我為我這次犯的錯(cuò)誤跟您道歉。對不起,老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課的,我的這種做法是錯(cuò)誤的。作為學(xué)生,我應(yīng)該要遵守課堂紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)定,不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤。

  老師平時(shí)經(jīng)常跟我們說,要我們遵守課堂紀(jì)律,上課要保持安靜,不要搞小動(dòng)作,不要吃零食。也經(jīng)常跟我們強(qiáng)調(diào),要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不能遲到、早退、曠課。我沒有把老師說的話放在心中,做出了逃課這種行為,我感到很抱歉,也很后悔。我們學(xué)生應(yīng)該要把學(xué)校的規(guī)章制度記在心中,時(shí)刻提醒自己,不要犯錯(cuò),不要做出不符合規(guī)定的事情。

  在昨天下午上完倒數(shù)第二節(jié)課的時(shí)候,我就背起我的書包偷偷走了,沒有留下來上完最后一節(jié)課。在同學(xué)看到告訴我還有一節(jié)課的時(shí)候,我也裝作沒有聽到,跟著已經(jīng)放學(xué)的低年級的學(xué)生一起走了。我逃課的原因是我約了家附近的小伙伴一起玩,我想早一點(diǎn)回家。我想著反正最后一節(jié)課是自習(xí)課,就是讓我們寫作業(yè)的,那我回家寫作業(yè)也是一樣的.。所以我就走了,沒有上自習(xí)課。

  在老師批評我之后,我也知道了自己這件事做的不對。就算是自習(xí)課,我也不可以逃課,這是違反規(guī)定的事情。我因?yàn)橄肴ネ娑⒄`寫作業(yè),是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好的表現(xiàn)。在任何時(shí)候,我都應(yīng)該把作業(yè)完成再去玩。我們這個(gè)年紀(jì)的人,沒有什么自制力,玩起來就會(huì)忘了學(xué)習(xí)。所以我很可能就會(huì)忘記寫作業(yè),導(dǎo)致要晚睡才可以把作業(yè)寫完。這樣就會(huì)影響到我的睡眠,導(dǎo)致我第二天沒有精力上學(xué),上課會(huì)打瞌睡。

  謝謝老師這次批評了我,如果老師這次沒有批評我,那我就會(huì)意識(shí)不到這件事情的嚴(yán)重性,下次還會(huì)犯一樣的錯(cuò)誤。老師也沒有用很嚴(yán)厲的語氣批評我,而是跟我講道理,告訴我這樣做是不對的,會(huì)有什么樣的后果。老師溫柔的語氣讓我更加的后悔和內(nèi)疚,我以后絕對不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了。

  回到家我爸爸媽媽也批評了我,他們告訴我,我應(yīng)該要做一個(gè)遵守紀(jì)律、聽老師話的好學(xué)生,而不是做一個(gè)違反紀(jì)律、讓老師頭疼的學(xué)生。我以后一定會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)。我也不會(huì)犯其他違反學(xué)校規(guī)定的錯(cuò),我一定嚴(yán)格規(guī)范好自己的行為。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

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