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下課樓道打鬧檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的下課樓道打鬧檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
下課樓道打鬧檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我們?cè)跇堑篱g,肆意打鬧,違反了學(xué)校的規(guī)定,我錯(cuò)了,樓道是我們交通要道,經(jīng)常有人走動(dòng),我們?cè)诖螋[的時(shí)很容易撞到,他人也容易引發(fā)事故。
一開(kāi)始我們并沒(méi)有意識(shí)到在樓道中打鬧有什么不對(duì),沒(méi)有注意些校里面的一些條規(guī),當(dāng)我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候我才知道,老師對(duì)不起,真的我不知道有這條規(guī)定,現(xiàn)在我知道了以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了,一定會(huì)好好的做好自己的工作,不在犯錯(cuò),不在闖禍。
樓道間人來(lái)人往,在樓道中打鬧一旦撞到他人對(duì)他們都非常不好萬(wàn)一影響到了他們的.安全這將非常嚴(yán)重,如果我們打鬧摔傷跌倒了這也將給我們留下嚴(yán)重的傷害,我不能犯這樣的錯(cuò)誤,我要做的就是避免這樣的錯(cuò)誤翻身,不在一直犯錯(cuò)下去,老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),把打鬧影響到他人,不在犯這樣的錯(cuò)誤,讓老師擔(dān)心,給老師添麻煩了,對(duì)不起。
以后我一定聽(tīng)老師的話,這次別老是教訓(xùn)也是我的問(wèn)題,不過(guò)因?yàn)橛辛死蠋煹慕逃?xùn)讓我知道了自己的行為有多么嚴(yán)重,我也意識(shí)到了這樣的錯(cuò)誤,讓我可以干過(guò)自信,以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤,不在教室樓道打鬧影響他人,不在這樣犯錯(cuò),牢記自己的責(zé)任,把自己要做的事情做好,一定會(huì)好好的做好自己的工作,把自己的任務(wù)做好,不在犯這樣的錯(cuò)誤。
我也反思了自己的錯(cuò)誤,明白了自己的問(wèn)題,以后不在發(fā)生這樣的事情,牢記這次的錯(cuò)誤,我們是來(lái)學(xué)習(xí)的不是來(lái)犯事的,一旦犯了錯(cuò)誤就要及時(shí)的糾正自己的錯(cuò)誤,樓道非常狹窄,也不是我們打鬧的地方,在這樣狹小的空間里人又多,撞倒人也不好,萬(wàn)一發(fā)生意外有人摔了下去,那將給大家打來(lái)嚴(yán)重的后果,這樣的后果非常的嚴(yán)重,我不能犯這樣的錯(cuò)我,我會(huì)吸取這樣的教訓(xùn)。明白了前因后果,知道的事情的嚴(yán)重,知道該怎么去做好。不會(huì)在犯錯(cuò)了,保證自己一定會(huì)好好做人,不在犯任何的錯(cuò)誤,做好自己。
請(qǐng)老師放心,我可以向您保證我絕對(duì)不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定會(huì)努力工作好好做人不在犯錯(cuò),不在給老師添麻煩,不會(huì)在樓道打鬧,更不會(huì)撞倒人,做一個(gè)遵守學(xué)生紀(jì)律的人,聽(tīng)老師的話,做好自己,不犯錯(cuò),我一定會(huì)改變我這毛病,不會(huì)在課間打鬧不會(huì)在任何時(shí)候去樓道嬉鬧。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
下課樓道打鬧檢討書(shū)2
親愛(ài)的老師:
您好!
之所以給您寫(xiě)這封檢討書(shū)是因?yàn)槲医裉旆噶艘粋(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)一下午的面壁思過(guò)和對(duì)自己的深刻反省,我已經(jīng)知道自己的不該,也清楚且堅(jiān)定的下定了以后絕不再犯的決心。
今天發(fā)生這個(gè)錯(cuò)誤的前因后果相信老師已經(jīng)知道也了解到了一些,所以我不再過(guò)多的針對(duì)這件事做更多的無(wú)關(guān)緊要的解釋,我只在此刻,向您寫(xiě)這份檢討書(shū),證明自己知錯(cuò)就改的.決心,以及對(duì)此事件的悔過(guò)之心。我知道這件事情給學(xué)校給老師,以及給班級(jí)上的同學(xué)造成了很嚴(yán)重的影響,對(duì)自己也是如此。我反省了很久,我覺(jué)得我平時(shí)的不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,不積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),以及自己的懶散,對(duì)自己要求低都是造成這件事的主要原因,但最主要的原因是我自己管不住自己的嘴巴。今天的事情,影響了同學(xué)們上課的狀態(tài),影響了他們的學(xué)習(xí),我自己不讀書(shū)就算了,還要影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)這是很不應(yīng)該的,同時(shí),也對(duì)老師的教學(xué)工作造成了影響,擾亂了正常的課堂次序,但是現(xiàn)在的我又是一個(gè)新的我,那個(gè)上課吵鬧的我早在老師的諄諄善誘中不復(fù)存在了,我深知之前的我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,所以我也做好了老師對(duì)這件事情嚴(yán)肅處理的決心,我也希望班上的同學(xué)經(jīng)過(guò)我這件事情,以我這件事為警示,以我為反面教材,不要像我一樣上課非但不認(rèn)真聽(tīng)講,還在課上吵鬧影響別的同學(xué),同時(shí),我自己也會(huì)以這個(gè)為教訓(xùn),不會(huì)再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。
我決定,以后認(rèn)真聽(tīng)講,改正自己不端正,不積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,改正自己的懶散,對(duì)自己要求多一點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn),不能安于現(xiàn)狀,要積極進(jìn)去,摒棄壞的,發(fā)揚(yáng)好的,從心底里,改變自己,自己為班級(jí)蒙的灰自己在以后也會(huì)盡力挽回,不管未來(lái)多艱難,也要認(rèn)真的做個(gè)完美的自己。在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)課,不講話,不吵鬧,爭(zhēng)取在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。在生活上,嚴(yán)格要求自己遵守各種地方的紀(jì)律,遵紀(jì)守規(guī),做個(gè)家人,長(zhǎng)輩喜歡的好孩子。
我也相信自己在不久的將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)全新的自己,成為讓老師,讓家長(zhǎng)引以為傲的孩子,也請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū)3
您好!
我是xx班級(jí)的xx,我在今天早上下完早自習(xí)后,在去吃早飯的路上,我和xx同學(xué)在間里了起來(lái),嚴(yán)重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動(dòng)。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為向同學(xué)們道歉,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道歉,向班主任您道歉。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為進(jìn)行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任,向您誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò),向您進(jìn)行不再犯錯(cuò)的保證。
今天早自習(xí)下課之后,我和同學(xué)們向往常一樣,要下去一樓的食堂吃早飯。每到這個(gè)樓道里就總是擠滿了人,同學(xué)們都著急著要去排隊(duì)吃早餐。所以我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候更應(yīng)該要自覺(jué)維護(hù)好下樓梯的秩序,做到不準(zhǔn)打鬧,不準(zhǔn)相互推擠。只是今天早上下了早自習(xí)的課后,我看到xx同學(xué)桌子上擺著一個(gè)他最新買的變形金剛的玩具,我因?yàn)楹闷婧秃猛妫蛷乃雷由享樧吡诉@個(gè)玩具,還拿到他眼前晃了幾下,他看到我拿走了他的變形金剛,就一直追我到了樓梯口,我感覺(jué)逗他特別好玩,所以在下樓梯的時(shí)候,也一直沒(méi)給他,他就一直追著我。
本來(lái)樓道里面人又多,我和xx同學(xué),還這樣你追我趕的,所以很容易就會(huì)出現(xiàn)了意外情況。所以當(dāng)我因?yàn)榇螋[沒(méi)看樓梯,一個(gè)腳突然踩空了的時(shí)候,我就撲到了前面的一大片的同學(xué),幸好同學(xué)們都沒(méi)有什么大礙,只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學(xué)們也動(dòng)彈不得,樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來(lái)。直到學(xué)校保安過(guò)來(lái)進(jìn)行疏通,我們才能迅速安全的`到達(dá)一樓食堂。但是我和xx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了一頓。同學(xué)們不僅因?yàn)槲业拇螋[差一點(diǎn)受了傷,還因?yàn)槲业拇螋[耽誤了他們?nèi)コ栽绮偷臅r(shí)間。
通過(guò)這次事情,讓我知道了在下樓梯的時(shí)候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險(xiǎn)的事情,因?yàn)檫@會(huì)擾亂同學(xué)下樓梯的秩序,甚至還會(huì)因?yàn)槲覀兊拇螋[出現(xiàn)很嚴(yán)重的意外情況。所以我要對(duì)這次的錯(cuò)誤引起重視。畢竟在學(xué)校里面,同學(xué)們的安全才是頭等大事。我向班主任保證,我以后在下樓梯的時(shí)候,一定不會(huì)再像這次一樣和別的同學(xué)打鬧,破壞同學(xué)們下樓梯的秩序,不會(huì)再拿同學(xué)們的生命安全開(kāi)玩笑了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我感到非常羞愧,現(xiàn)在我感覺(jué)自己今天在樓道間打鬧是非常不文明的,中學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)我都丟失了,這讓我感覺(jué)到非常自責(zé),首先這肯定是影響不好,作為本班的學(xué)生這些都是在直接影響班級(jí)的形象,可是我沒(méi)有意識(shí)到這些,這是非常惡劣的,雖然是課間但是不是什么事情都能做,我這么一來(lái)實(shí)在是不好,跟同學(xué)們?cè)谡n間打鬧,本來(lái)是沒(méi)什么問(wèn)題的,但是這次我是在樓道,在樓道是非常不好的,公共場(chǎng)所這么一來(lái)還有別的班級(jí)因?yàn)橄抡n晚,這個(gè)時(shí)候我們?cè)跇堑莱车搅肆藙e人上課,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有先想到這些,我應(yīng)該檢討自己。
首先我現(xiàn)在是非常內(nèi)疚的,學(xué)校的規(guī)矩?cái)[在那里,我知道您一直都在為我們操心,我這么不讓您省心,因?yàn)檫@次事情讓我感覺(jué)很自責(zé),我是今天上午第三節(jié)課的時(shí)候我在樓道聲音非常的大,跟xx同學(xué)我們兩個(gè)人在樓道間,本來(lái)是想著去操場(chǎng)去玩的,但是因?yàn)橄掠炅,?dāng)時(shí)也不知道去哪里,也不知道是怎么回事這么以來(lái)我們兩個(gè)就在樓道間吵鬧,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)沒(méi)有注意到旁邊教室還在上課。
現(xiàn)在想想實(shí)在是不好意思,平時(shí)在學(xué)校應(yīng)該就培養(yǎng)自己的這種態(tài)度的,我現(xiàn)在讓您失望了,您經(jīng)常都會(huì)告誡我們把這些做好,不知道什么時(shí)候我就沒(méi)放在心上了,一直以來(lái)對(duì)這些規(guī)矩沒(méi)有放在心上,如果學(xué)習(xí)上面也保持這樣的態(tài)度那就非常不好了,今天我丟失了作為一名中學(xué)生的素養(yǎng),過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都是在這種狀態(tài)下面,我也想了想,是我自己放縱了自己,于是讓我幡然醒悟,現(xiàn)在我一定不能再繼續(xù)下去了,就像今天下課在樓道吵鬧一樣,我應(yīng)該杜絕發(fā)生,控制自己,我也在這里下定決心以后一定會(huì)把自己的本職工作做到位,那就是做好一名中學(xué)生的.應(yīng)該做的事情。
我一定就這次在樓道吵鬧的一事深刻檢討,檢討過(guò)后就一定承諾不再在樓道吵鬧了,跟同學(xué)們我也應(yīng)該有一個(gè)交待,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,我們每個(gè)人做的事情都應(yīng)該想到班級(jí),這次我覺(jué)得自己還是無(wú)形之中在影響著班級(jí),因?yàn)橐坏┻@種情況泛濫了,別人就會(huì)對(duì)我們班級(jí)印象不好,作為xx班的一名學(xué)生我不會(huì)讓您失望的,當(dāng)然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是我應(yīng)該保證好的,樓道吵鬧一事再也不會(huì)發(fā)生了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
下課樓道打鬧檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
學(xué)生在樓梯間打鬧本就容易產(chǎn)生一些安全事故,在老師反復(fù)叮囑的情況下還主動(dòng)違反實(shí)在是有悖于學(xué)生的身份,畢竟我應(yīng)該明白嚴(yán)禁下課在樓道打鬧也是為了學(xué)生的安全著想,只不過(guò)當(dāng)時(shí)的自己因?yàn)榭刂撇蛔∏榫w才會(huì)沒(méi)顧忌這么多,等到事情發(fā)生并被老師批評(píng)以后才認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤并對(duì)此進(jìn)行檢討。
盡管下課是可供學(xué)生自由支配的時(shí)間也應(yīng)當(dāng)懂得遵守相關(guān)規(guī)定,若是在樓道打鬧從而導(dǎo)致安全事故產(chǎn)生的話便會(huì)為班集體的形象抹黑,而且作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)在言行舉止方面文明一些才能給其他人留下良好的印象,即便是使過(guò)去所學(xué)的知識(shí)得到相應(yīng)的運(yùn)用也不能做出這樣的事情來(lái),須知在學(xué)習(xí)的過(guò)程中本就應(yīng)該懂得遵守相關(guān)規(guī)定是自身的職責(zé)所在,平時(shí)即便在空曠區(qū)域追逐打鬧都有可能引發(fā)難以挽回的安全事故,更何況樓道這種本就狹窄的'區(qū)域又怎能允許學(xué)生在此打鬧呢?因此作為學(xué)生卻不顧老師的告誡從而在樓道打鬧實(shí)在是太不懂事了。
想起樓道追逐打鬧的驚險(xiǎn)一幕又怎能不在心中感到后怕呢?抱著僥幸的念頭做出這樣的事情來(lái)只會(huì)在事故發(fā)生以后陷入無(wú)盡的后悔之中,為圖一時(shí)之快便做出這樣的行為只會(huì)讓兩個(gè)家庭都因此而支離破碎,畢竟若是引發(fā)安全事故的話只會(huì)我們的親人感到十分傷心,即便沒(méi)有造成特別嚴(yán)重的后果也應(yīng)當(dāng)明白下課在樓道打鬧本就是不對(duì)的行為,而且身為學(xué)生的自己應(yīng)當(dāng)具備一定的是非觀念并將此作為人生準(zhǔn)則,即便是想到家中辛苦工作的父母也不能讓他們因?yàn)樽约涸跇堑来螋[而感到擔(dān)心。
對(duì)于樓道打鬧問(wèn)題的解決應(yīng)該在學(xué)習(xí)上加強(qiáng)對(duì)自身的要求才行,畢竟下課以后在教室看書(shū)或者在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)都是利于自身成長(zhǎng)的事情,而且明知道自己的娛樂(lè)方式并非局限于這一種又怎能繼續(xù)追逐打鬧呢,而且下課以后樓道中本就有人行走應(yīng)注重其他人的看法才行,若是在打鬧的過(guò)程中不小心撞到正在上下樓的師生可就有些得不償失了,因此而導(dǎo)致有人不小心摔下樓梯的話又該付出怎樣的代價(jià)才能彌補(bǔ)呢?
為了自己與同學(xué)之間的安全著想應(yīng)該停止在樓道打鬧的任何想法,而且與其將精力放在這么危險(xiǎn)的事情上面還不如認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),至少在樓道打鬧以至于不小心摔下去的話只會(huì)讓父母為我們感到傷心難過(guò),為了不讓這樣的事情發(fā)生還是應(yīng)該將僥幸的念頭拋到腦后并將精力都集中于學(xué)習(xí)上面。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
下課樓道打鬧檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我是今天在您課上吵鬧的xxx,我?guī)е林氐男那闉槟鷮?xiě)了這一封檢討書(shū),即使您沒(méi)有怪我,但是我的內(nèi)心還是感到了史無(wú)前例的悲傷和愧疚,這封檢討書(shū)我寫(xiě)了很久很久,有些句子也改了好幾次,只是為了讓您感受到我的真誠(chéng),感受到我迫切想要改變的決心。
今天為什么要在課堂上吵鬧,我想在這里告訴您原因。您在課堂中間要求我們自己默讀幾分鐘的時(shí)候,我的同桌跑過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我叫他不要說(shuō)話,現(xiàn)在是默讀時(shí)間,他就有些生氣了,開(kāi)始只是說(shuō)了我?guī)拙,后面看我不理他,他就開(kāi)始變本加厲,我實(shí)在忍不住了之后,我就和他吵了起來(lái)。導(dǎo)致出現(xiàn)了嚴(yán)重的課堂事故,讓您十分生氣。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈,他偷偷罵我的時(shí)候大家都聽(tīng)不見(jiàn),而我忍不住回罵他的時(shí)候大家都聽(tīng)見(jiàn)了,我覺(jué)得自己十分委屈所以就哭了,老師您看見(jiàn)我哭之后,過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么,我一直都不說(shuō)話,后來(lái)你就把我們叫去了辦公室,為我們協(xié)調(diào)好了關(guān)系之后,叫我們每人寫(xiě)一封檢討書(shū)。
后來(lái),經(jīng)過(guò)老師您的勸說(shuō),他向我道歉了,說(shuō)不應(yīng)該罵我,作為同學(xué)應(yīng)該互幫互助,而不是互相詆毀。我當(dāng)時(shí)候感到很溫暖也很自責(zé),身為同學(xué)的我,竟然也罵了他,隨后,我也向他道了歉,他也原諒了我,我們握了握手,重新變成了好朋友好同學(xué)好同桌。
老師,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,正是由于我對(duì)待同學(xué)的態(tài)度,才讓這一系列的事情發(fā)生,雖然是他先罵的人,但是我作為班干部,作為班級(jí)的領(lǐng)袖,我也不該出言不遜,讓大家的關(guān)系變得不和諧。我真真切切的認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)是多么的無(wú)知,因此,我希望老師能夠原諒我,原諒我們兩個(gè)的沖動(dòng),希望你能夠給予我們一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們改正錯(cuò)誤。
我記得曾經(jīng)閱讀過(guò)毛主席的恰同學(xué)少年,同學(xué)應(yīng)該是自己記憶里最美好的事情,但是我卻和同學(xué)爭(zhēng)吵,這是我的不對(duì),我一定會(huì)改正。課堂上和同學(xué)爭(zhēng)吵導(dǎo)致讓班級(jí)紀(jì)律受到侵犯,這也是我的不對(duì),作為班干部沒(méi)有做好自己的.職責(zé),還以身犯錯(cuò),造成不良的形象,給班級(jí)帶來(lái)了不好的影響,這一點(diǎn)上我也知道自己錯(cuò)了。我今后一定會(huì)深深的記住,且不會(huì)再犯,不會(huì)再讓老師為我們多擔(dān)心一秒。我們一定會(huì)做老師放心的好學(xué)生,不再讓您擔(dān)憂焦慮。
最后,我想跟老師說(shuō),謝謝您這次對(duì)我們的包容和幫助,正是由于您的包容,我和同桌的關(guān)系才恢復(fù)到了從前的樣子,我們也作為班級(jí)的一個(gè)反面教材讓大家都認(rèn)識(shí)到,同學(xué)之間應(yīng)該互相友愛(ài),而不是彼此爭(zhēng)吵,互相傷害。老師,真的對(duì)不起,在您的課上制造麻煩,只希望您能夠不再為我們擔(dān)心生氣,我們一定會(huì)做好一個(gè)學(xué)生的!請(qǐng)您放心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我真的知道錯(cuò)了,千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧,因?yàn)槟鞘呛芪kU(xiǎn)的行為。開(kāi)學(xué)以來(lái),老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒(méi)有重視起來(lái),貪圖玩樂(lè),還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的'內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的一對(duì)男女于上班時(shí)間公然在我們的地盤(pán)外打乒乓球,我一同學(xué)拍案而起,讓他們滾蛋。不想這對(duì)好男女和我同學(xué)掐了起來(lái)。作為學(xué)校的忠實(shí)一員,見(jiàn)此景,我看見(jiàn)就跑了過(guò)去,拉開(kāi)這兩個(gè)我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn),我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對(duì)男女圍毆的時(shí)候,路見(jiàn)不平;不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起;不該在自己即將遭毆打的時(shí)候,自衛(wèi)起來(lái);不該見(jiàn)到斗毆的時(shí)候,逞能而不先報(bào)告組織,比如立刻去打小報(bào)告去。
現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒(méi)有想到會(huì)影響其他同學(xué)下課休息。再有,我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件,就是因?yàn)檎n間打鬧引起的。
總之請(qǐng)老師相信,這次我真是知道錯(cuò)了,也明白了課間休息的重要意義:每節(jié)課要45分鐘,上課同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講了,頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息,最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng);蛘呤呛瓤谒,上個(gè)廁所什么的,再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。
所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我給您寫(xiě)這篇“樓道打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。
現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào):20xx年xx月xx日下午第一節(jié)語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在樓道里面閑逛,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們?cè)跇堑雷分鸫螋[起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來(lái),我這樣的錯(cuò)誤真的`是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您看到,果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則樓道原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成樓道財(cái)物的損毀。
所以,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,希望老師能夠原諒我。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的對(duì)不起,因?yàn)槲覀兊氖韬,?dǎo)致我和xx同學(xué)在第x節(jié)課下課期間,在走廊的樓道間追逐打鬧,不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,還給大家造成了非常不好的影響!這實(shí)在是非常抱歉的。
其實(shí)在過(guò)去的時(shí)候,我們也經(jīng)常出現(xiàn)過(guò)這樣的錯(cuò)誤,但是那個(gè)時(shí)候的我們,沒(méi)有做出這么大的動(dòng)靜,更沒(méi)有去清楚的了解到,我們的所作所為,是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!會(huì)給身邊的同學(xué)們趙成非常大的影響!
真的非常的抱歉!在我們聽(tīng)了老師的批評(píng)和教導(dǎo)后,我們才認(rèn)識(shí)到,自己犯下的究竟是怎樣嚴(yán)重給的錯(cuò)誤!我們?cè)谧呃壬吓軇?dòng),先不說(shuō)可能會(huì)造成怎樣的危險(xiǎn),就我們這樣的腳步,再加上在追逐中發(fā)出的喧鬧,整個(gè)教室都變得不能安寧!這還只是我們自己的班級(jí),但是在我們身邊還緊挨著xx和xx兩個(gè)班,上下的樓層還有這么多其他的班級(jí),僅僅我們兩人的吵鬧,卻影響到了這么多的班級(jí),這么多的同學(xué)!這實(shí)在是非常過(guò)分的!
下課了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)休息的好時(shí)候,但是對(duì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這有何嘗不是個(gè)鞏固和預(yù)習(xí)的好時(shí)候呢?他們?cè)诮淌抑邪察o的學(xué)習(xí),而我們卻在教室外吵鬧!這真是讓人感到慚愧!這里是學(xué)校,是學(xué)習(xí)的地方,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,我們不應(yīng)該去打擾他們,更別談我們還是在休息!我們他們安靜的學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該安靜的`休息,這才是遵守的態(tài)度。
其次,我們也了解了在樓道中追逐的危害,不僅可能會(huì)撞到脆弱的玻璃,給自己或是教室中的同學(xué)造成危害,給學(xué)校造成損失,更有可能撞到出門(mén)的同學(xué),讓我們受傷!無(wú)論怎么看,在樓道打鬧都是非常危險(xiǎn)且會(huì)造成很多麻煩的行為!
在認(rèn)識(shí)到了自己做出的的是怎樣的錯(cuò)事之后,我和xx同學(xué)都進(jìn)行了深刻的反省。我們對(duì)自己犯下這樣的錯(cuò)誤感到非常的慚愧,自己不僅給班上和周圍的同學(xué)帶來(lái)打擾,更是增加了周圍的危險(xiǎn)性!這樣給大家?guī)?lái)了很多的困擾和麻煩!
我們并不希望這樣,也不希望大家因?yàn)槲覀兊拇驍_遇上麻煩。這次犯下了這樣的錯(cuò)誤,實(shí)在是非常的對(duì)不起,得到了老師的教導(dǎo)之后,我們一定會(huì)努力的改正自己的錯(cuò)誤,再不會(huì)在這種時(shí)候給同學(xué)們帶來(lái)打擾,同時(shí)我們自己也會(huì)努力的學(xué)習(xí),提升自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
下課樓道打鬧檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我們下課后在樓道里打鬧,雖然這是正常的同學(xué)之間的玩鬧,但是我們這樣的行為其實(shí)也是很不可取的,不但是比較的危險(xiǎn),同時(shí)也是影響了其他同學(xué)過(guò)樓道,我要對(duì)我這次打鬧的行為好好的檢討下。
在樓道間打鬧,如果我們沒(méi)注意輕重,是很容易造成同學(xué)間受傷了,這個(gè)區(qū)域本來(lái)就是比較的狹小,而是有臺(tái)階,更何況下課的時(shí)間里,也是有同學(xué)在中間路過(guò)的,我們?cè)跇堑览锎螋[是危險(xiǎn)的行為,老師您發(fā)現(xiàn)了我們這樣的行為也是制止了我們,同時(shí)也是批評(píng)了我們,我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得老師您小題大做,但是現(xiàn)在回想起來(lái),也是覺(jué)得一陣后怕,要是我們打鬧的時(shí)候,同學(xué)不小心在臺(tái)階上崴了腳,或者沒(méi)踩穩(wěn)而摔下去,那么就是很可怕的事情了,也是會(huì)造成很嚴(yán)重的后果,而今回想起來(lái),也是覺(jué)得老師的制止和批評(píng)是對(duì)的.,我們不能干這么危險(xiǎn)的事情,樓道間本來(lái)是我們正常通行的地方,而我們卻在那里打鬧,不但我們自己危險(xiǎn),也是會(huì)給其他的同學(xué)造成危險(xiǎn)。
同時(shí)也是影響其他同學(xué)在樓道間的通行,下課的時(shí)間,還是有很多同學(xué)需要上下樓的,有去洗手間的,有去辦公室的,我們的樓道間本來(lái)人就比較的多,而我們還打鬧,其他的同學(xué)想要通過(guò),還需要避開(kāi)我們,那么也是給他們通過(guò)造成了一些困擾,同時(shí)也是給他們帶去了一些危險(xiǎn)的因素,我們的打鬧是很不可取的,下課的一個(gè)時(shí)間,大家都是需要休息,需要好好的為下節(jié)課去做準(zhǔn)備的,但是我們卻沒(méi)想著去休息,還在玩鬧,而且是在樓道間的打鬧,對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō),其實(shí)也是會(huì)影響到我們下節(jié)課的上課的,那時(shí)候我們進(jìn)入教室去上課,但是身體還是很興奮的一個(gè)狀態(tài),根本沒(méi)有把心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面,還在想著打鬧的事情,那樣也是耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間和效果的。
老師,您的批評(píng)和制止,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底的明白了,今后我也再不會(huì)和同學(xué)在樓道間去打鬧了,而是要好好的利用下課的時(shí)間休息好,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備,畢竟我們初中生還是要以學(xué)習(xí)為重的,也不再是小學(xué)生那樣子那么貪玩了,我們現(xiàn)在也是成長(zhǎng)成熟了的,老師,我也已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,今后會(huì)好好的去學(xué)習(xí),不再打鬧貪玩。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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