關(guān)于曠課檢討書(shū)模板
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于曠課檢討書(shū)模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于曠課檢討書(shū)模板1
尊敬的老師：
您好！
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò)，對(duì)于這次逃課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開(kāi)始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后，今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)讓我越陷越深，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的.時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了，特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè)新聞，對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP，房地產(chǎn)的趨勢(shì)，以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對(duì)父母，愧對(duì)老師，愧對(duì)自己。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤，其次，我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標(biāo)，不在盲目。。
在今后的日子里我會(huì)：
1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò)，既然犯了錯(cuò)，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的錯(cuò)
2.要提高紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī)
3.提高自己的思想覺(jué)悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間
5.做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做
6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于曠課檢討書(shū)模板2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我沒(méi)有來(lái)上課，而是曠課了，也是老師叫我回答問(wèn)題，才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有過(guò)來(lái)上課，作為大一的學(xué)生，剛上大學(xué)還沒(méi)有一個(gè)學(xué)期，我就開(kāi)始曠課了，我這樣的行為也是讓老師很是惱火，批評(píng)了我，我也是要對(duì)我的行為進(jìn)行檢討，同時(shí)也要保證今后，還是要好好的來(lái)上課，不能逃課。
這次曠課是我貪睡，沒(méi)有早起，宿舍其他同學(xué)也跟我說(shuō)了，叫我起床上課，但是我覺(jué)得實(shí)在是太困了，也不想起來(lái)，覺(jué)得反正老師不會(huì)點(diǎn)名，就想著蒙混過(guò)關(guān)，希望老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)上課，后來(lái)同學(xué)告訴我老師發(fā)現(xiàn)了沒(méi)來(lái)上課，我還是覺(jué)得沒(méi)什么的，依舊沒(méi)有來(lái)教室里面上課，我直接把這節(jié)課徹底的曠掉了。我這樣做，是對(duì)學(xué)習(xí)很不重視的態(tài)度，也是特別不可取的，作為大一的學(xué)生，并不能這么懶惰，不然我的大學(xué)就是白考了。
高中那么辛苦的努力，不就是為了考一個(gè)好一些的大學(xué)嘛，可是我到了大學(xué)，一開(kāi)始的時(shí)候還認(rèn)真聽(tīng)課，但是還沒(méi)有一個(gè)學(xué)期，我就開(kāi)始懈怠，開(kāi)始懶惰，不來(lái)上課了，這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是會(huì)讓我以后后悔的，現(xiàn)在我就有些后悔，我不該浪費(fèi)時(shí)間在睡覺(jué)上面，而是應(yīng)該起來(lái)到教室里面來(lái)上課，睡覺(jué)完全可以早一點(diǎn)休息，但是如果不上課的話，就是浪費(fèi)了時(shí)間，同時(shí)也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。
其實(shí)這也是我第一次曠課，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是那時(shí)候想睡不清醒的一個(gè)狀態(tài)，也是明白我這次的曠課是非常不好的，想當(dāng)初剛進(jìn)來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我還是對(duì)上課充滿了熱情的，同時(shí)也是暗暗告訴自己，大學(xué)一定要學(xué)到東西，不能虛度了這四年的時(shí)間，更是不是去逃課，可是還沒(méi)有多久，我就打了自己的臉，居然就曠課了，即使我再困，我也不能賴(lài)在床上，而不來(lái)上課，那樣我還怎么學(xué)好東西。
大學(xué)的課程其實(shí)并不是特別的`多，更是需要我來(lái)珍惜，而且如果曠課成為了一種習(xí)慣，那么真的我的大學(xué)就會(huì)白費(fèi)掉了，根本學(xué)不到任何的東西，時(shí)間全花在睡覺(jué)，娛樂(lè)上面，那么當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候，真的就是失業(yè)了。自己那時(shí)候也是會(huì)后悔而今沒(méi)有好好的上課，這次老師的點(diǎn)名和批評(píng)也是讓我意識(shí)到，我不能這樣下去，還好我只是一次曠課，還沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣，我也要收起我懶惰的心思。老師，今后我不會(huì)再曠課了，會(huì)認(rèn)真的來(lái)上課，好好的把學(xué)習(xí)去搞好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于曠課檢討書(shū)模板3
首先我為犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，由于自己的懶惰，逃課缺席，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的`后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于曠課檢討書(shū)模板4
尊敬的老師：
您好！
昨天我沒(méi)有來(lái)上您的課，而是直接曠課了，也沒(méi)有請(qǐng)假，作為大學(xué)生，雖然說(shuō)我們平時(shí)的自由度比較大，但是還是要以學(xué)習(xí)為重，更是不能不來(lái)上課，我要檢討我的行為，我知道我這樣做也是讓老師您很惱火，畢竟我們的專(zhuān)業(yè)課是很重要的，如果不學(xué)的話，進(jìn)度跟不上，可能學(xué)分都拿不到，那樣也是耽擱了我自己的時(shí)間，老師是本著對(duì)我們負(fù)責(zé)的態(tài)度，希望我們不要曠課。
這次曠課的主要原因還是我比較的懶惰，在宿舍睡懶覺(jué)，沒(méi)有及時(shí)的起來(lái)，過(guò)來(lái)上課，看起來(lái)這個(gè)是只需要我想上課，其實(shí)還是可以起來(lái)的，但是我卻還是比較的懶散，可能也是和我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)的生活，開(kāi)始有些去享受了，覺(jué)得學(xué)習(xí)反正還有那么多的時(shí)間，到時(shí)候考試前臨時(shí)補(bǔ)一下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，平時(shí)那么多的時(shí)候，浪費(fèi)在教室里，坐著也不舒服，還要聽(tīng)老師講課，我就覺(jué)得還不如待在宿舍舒服。
其實(shí)我這種懶惰的心思也不是剛出現(xiàn)，之前也是有，只是稍微克制了一下，但平時(shí)聽(tīng)課還是沒(méi)有那么的認(rèn)真，也在座位上玩手機(jī)，或者找同學(xué)說(shuō)話，上課的心思完全沒(méi)有，而今老師抓到我曠課，其實(shí)開(kāi)始我也覺(jué)得無(wú)所謂，直到老師教育了我，我才感受到我目前的狀態(tài)是多么的不好，上一次被老師教訓(xùn)我還記得是高中的時(shí)候，那時(shí)候也是沒(méi)有那么認(rèn)真學(xué)習(xí)，后來(lái)認(rèn)真了，才能考到我們大學(xué)來(lái)。
現(xiàn)在同樣如此，如果我懶散了，那么以后也是沒(méi)有那么好的工作機(jī)會(huì)，來(lái)到我們大學(xué)，其他的同學(xué)也是羨慕我能考上，其實(shí)我還是感到自豪的，而今您的教育也是讓我明白，我此刻還不是松懈的'時(shí)候，同時(shí)也不應(yīng)該松懈，上課學(xué)習(xí)也是我應(yīng)該去做的，而不是現(xiàn)在就想著享受了。大學(xué)的時(shí)間其實(shí)也沒(méi)有那么的多，而且這應(yīng)該也算是我們?nèi)松凶詈罂梢栽趯W(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。
以后就要進(jìn)入社會(huì)，去工作，那時(shí)候也是沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了。所以更是要好好的去珍惜這段時(shí)間，老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，今后我也不會(huì)再這樣懶散，把時(shí)間浪費(fèi)在宿舍睡覺(jué)玩游戲，以及看視頻什么的事情上面了，而是要好好的來(lái)上課，來(lái)聽(tīng)老師您的講課，把專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)到手，這樣才不會(huì)是辜負(fù)了這大學(xué)美好的時(shí)光。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于曠課檢討書(shū)模板5
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假，給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此在以后的幾年里，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己。在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的`同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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