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中班藝術(shù)活動(dòng)《魔術(shù)點(diǎn)》教案
教學(xué)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)。寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計(jì)者教育思想、智慧、動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。下面是小編收集整理的中班藝術(shù)活動(dòng)《魔術(shù)點(diǎn)》教案，希望對(duì)您有所幫助！
中班藝術(shù)活動(dòng)《魔術(shù)點(diǎn)》教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.運(yùn)用多種形態(tài)的點(diǎn)、點(diǎn)的變化及其組合感受點(diǎn)畫的魅力。
2.愿意表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的理解，大膽創(chuàng)造，體驗(yàn)自由創(chuàng)作的樂趣。
(點(diǎn)是一種神奇的符號(hào)，它隨著兒童涂鴉的開始，便陪伴著兒童成長，點(diǎn)配上線就咸了許多孩子表達(dá)內(nèi)心世界的手段。用點(diǎn)造型的訓(xùn)練在兒童美術(shù)實(shí)踐中被了解、掌握、運(yùn)用，能幫助兒童充分地展現(xiàn)自己的創(chuàng)造性，開發(fā)兒童的潛能。幼兒期美術(shù)活動(dòng)主要是使幼兒通過觀察、欣賞、體驗(yàn)、想象來表達(dá)自己的生活感受，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造意識(shí)，陶冶他們的情操。)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈片課件(生活中的點(diǎn)、大師筆下的點(diǎn))、展示桌兩張；
紙框、油畫棒、墊板；
活動(dòng)過程：
一、出示一個(gè)點(diǎn)，提問：“這是什么?”“你在哪里看見過點(diǎn)?”
二、欣賞生活中的點(diǎn)。(播放幻燈片)
“生活中美麗的`點(diǎn)無處不在，讓我們一起來看看吧。”
“小朋友邊看邊相互說說你看到了什么點(diǎn)�！�
(根據(jù)幼兒由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的認(rèn)知規(guī)律，我針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，運(yùn)用多媒體教具，展示教學(xué)相關(guān)資料——生活中的點(diǎn)，為幼兒提供大量的感性圖片，采用討論、欣賞、歸納相結(jié)合的方法。幼兒在生活實(shí)例的引導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)積極性和創(chuàng)造性。)
三、幼兒用點(diǎn)作畫
“看到這么多美麗的點(diǎn)，你會(huì)用它們來畫畫嗎?”
“請(qǐng)小朋友也學(xué)著昨天我們講的故事中的瓦斯蒂小朋友那樣畫出美麗的點(diǎn)畫吧！”
“把自己的點(diǎn)畫舉起來給大家看看，同時(shí)也看看別的寶寶的點(diǎn)畫。”
“小朋友畫得真棒！”幼兒放好作品。
(讓幼兒在繪畫活動(dòng)中感受點(diǎn)是繪畫的基本元素之一，感受畫面的組織、排列的美感和各種點(diǎn)表達(dá)的感受。幼兒在這一環(huán)節(jié)積極投入到繪畫自主創(chuàng)作中，體驗(yàn)了點(diǎn)畫的魅力。)
四、欣賞藝術(shù)大師筆下點(diǎn)的藝術(shù)作品(播放幻燈片)
“點(diǎn)會(huì)變魔術(shù)，藝術(shù)大師米羅也用點(diǎn)畫變化出了許多精美的作品，讓我們一起來看看他用點(diǎn)加上線條和豐富的顏色變化出了什么，講了一件什么事�！�
幼兒欣賞畫，表述對(duì)畫的理解和感受。
五、幼兒加工、豐富自己的作品
“欣賞了藝術(shù)大師米羅的作品，你也會(huì)給自己的點(diǎn)畫變魔術(shù)嗎?”
“請(qǐng)你在自己的點(diǎn)畫上再加上一些線條、配上好看的色彩，使畫面更豐富更好看吧！”
“小朋友要邊畫邊想，你用點(diǎn)變化出了什么，你畫中的點(diǎn)講了件什么事?”
(美術(shù)欣賞教學(xué)是美術(shù)教學(xué)中的重要組成部分，它有助于提高幼兒的整體美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)審美能力和理解力。米羅的作品中，點(diǎn)線結(jié)合的內(nèi)容和色彩豐富的畫面能充分激發(fā)孩子產(chǎn)生不同的感受，在這種氛圍中幼兒積極地體驗(yàn)、細(xì)細(xì)地品味、大膽地猜測(cè)、踴躍地講述，對(duì)自己的作品進(jìn)行藝術(shù)想象和再創(chuàng)作。在這些過程中，幼兒充分體驗(yàn)點(diǎn)的變化魅力和色彩的豐富，感受藝術(shù)元素——點(diǎn)所帶來的情緒和所表現(xiàn)出的感染力。同時(shí)，在這一過程中，也讓幼兒更充分地了解藝術(shù)不僅是給別人看的，更是一種絕好的自我表現(xiàn)的手段。)
六、幼兒陳列自己的作品，互相觀摩作品
“請(qǐng)你向好朋友介紹介紹，你用點(diǎn)變化出了什么，你畫的點(diǎn)講了件什么事。”
七、請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體前介紹自己的作品
老師將幼兒的作品用光影魔術(shù)手軟件制作成圖片，請(qǐng)三名幼兒到集體前介紹自己的作品。
(展示幼兒作品，重視對(duì)幼兒美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，采用自評(píng)、互評(píng)的形式，指導(dǎo)幼兒相互欣賞作品，嘗試分析、評(píng)價(jià)自己或他人的作品，讓幼兒充分體驗(yàn)滿足感、成功感，促進(jìn)審美能力的提高。)
八、邀請(qǐng)幼兒園的老師和其他班級(jí)幼兒來欣賞我們的作品
1.整個(gè)活動(dòng)從觀察到提問，從創(chuàng)作到評(píng)價(jià)，都是鼓勵(lì)幼兒去說和操作，教師的作用只是怎樣啟發(fā)引導(dǎo)他們自己去探索，去總結(jié)，去發(fā)現(xiàn)，從而最大限度地開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。
2.整節(jié)活動(dòng)主要環(huán)節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán)，每一環(huán)節(jié)都在上一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上拔高一定的難度，使幼兒在教師的引導(dǎo)下，能夠較為輕松的不斷探索，在視、聽、說、思、做等環(huán)節(jié)中經(jīng)歷美術(shù)的過程，體驗(yàn)審美的快樂，促進(jìn)他們?cè)谒囆g(shù)活動(dòng)中感受美，激發(fā)想象和形成創(chuàng)新意識(shí)，陶冶良好的情操。
中班藝術(shù)活動(dòng)《魔術(shù)點(diǎn)》教案 2
活動(dòng)目標(biāo)
知識(shí)與技能：幼兒能夠理解點(diǎn)的基本概念，掌握點(diǎn)的變化和組合方法。
過程與方法：通過觀察、討論和創(chuàng)作，幼兒能夠體驗(yàn)點(diǎn)的藝術(shù)魅力，大膽創(chuàng)作自己的作品。
情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛，體驗(yàn)自由創(chuàng)作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教具：幻燈片課件（生活中的點(diǎn)、大師筆下的點(diǎn)）、展示桌兩張、紙框、油畫棒、墊板。
學(xué)具：紅、黃、藍(lán)三色點(diǎn)點(diǎn)若干、透明魔法袋一個(gè)、繪本PPT、繪本圖書一本。
活動(dòng)過程
導(dǎo)入：教師出示一個(gè)點(diǎn)，提問幼兒在哪里見過點(diǎn)，然后播放幻燈片展示生活中的.點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀察并討論點(diǎn)的應(yīng)用。
創(chuàng)作：讓幼兒用點(diǎn)作畫，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)點(diǎn)的魅力。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒展示自己的作品并相互欣賞。
欣賞：播放幻燈片展示藝術(shù)大師米羅的點(diǎn)畫作品，引導(dǎo)幼兒理解點(diǎn)的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)作技巧。
加工：鼓勵(lì)幼兒在自己的點(diǎn)畫上加上線條和色彩，使畫面更加豐富和美觀。
活動(dòng)延伸
家庭作業(yè)：鼓勵(lì)家長與孩子一起尋找生活中的點(diǎn)，并嘗試用點(diǎn)創(chuàng)作簡(jiǎn)單的藝術(shù)作品。
后續(xù)活動(dòng)：組織一次點(diǎn)的藝術(shù)展覽，展示幼兒的作品，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅。
中班藝術(shù)活動(dòng)《魔術(shù)點(diǎn)》教案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
在互動(dòng)游戲中，通過看看、說說、想想，理解繪本內(nèi)容。
通過動(dòng)作指令操作，感知點(diǎn)點(diǎn)在數(shù)量、顏色、排序、方位和大小上的變化。
在魔術(shù)般的游戲情境中，體驗(yàn)閱讀的'快樂。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過觀察和討論，理解繪本內(nèi)容。
活動(dòng)難點(diǎn)：
在動(dòng)作指令的操作中，感知點(diǎn)點(diǎn)的各種變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
繪本PPT
繪本圖書一本
紅、黃、藍(lán)三色點(diǎn)點(diǎn)若干
透明魔法袋一個(gè)
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入——點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師
出示透明魔法袋，激發(fā)孩子興趣。
師：孩子們，今天老師帶來了一樣神秘的東西，猜猜看是什么？這個(gè)魔法袋里裝的什么呢？（魔法袋里有許多點(diǎn)點(diǎn)，有紅色的點(diǎn)點(diǎn)、還有黃色的和藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn)。）
孩子們自選喜歡的點(diǎn)點(diǎn)，變身小小魔術(shù)師。
師：這些點(diǎn)點(diǎn)也全部被施了魔法，現(xiàn)在我把把所有的點(diǎn)點(diǎn)全部倒在桌子上面……
通過這個(gè)互動(dòng)課堂，孩子們不僅能感受到閱讀的樂趣，還能在游戲中學(xué)習(xí)到點(diǎn)點(diǎn)的各種變化，提升他們的觀察力和想象力。
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