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粘泡泡糖游戲教案小班

時(shí)間:2020-12-29 16:00:08 教案 我要投稿

粘泡泡糖游戲教案小班

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的粘泡泡糖游戲教案小班,希望能夠幫助到大家。

粘泡泡糖游戲教案小班

  設(shè)計(jì)意圖

  在游戲中讓幼兒自由闡述對(duì)糖的不同理解,在充分尊重、信任孩子的基礎(chǔ)上,盡可能讓孩子獨(dú)立、主動(dòng)的開展游戲。多放手,少包辦。多鼓勵(lì),少指責(zé)。多采用和幼兒交流的形式,師幼互動(dòng)。在泡泡糖游戲時(shí),我會(huì)根據(jù)活動(dòng)的需要,不斷變化自己的行為和角色,使幼兒在感受游戲中的樂趣。

  活動(dòng)重點(diǎn):根據(jù)老師的指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  活動(dòng)難點(diǎn):遵守游戲規(guī)則主動(dòng)參與游戲體驗(yàn)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能根據(jù)教師的指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  2、在游戲中,親幼互動(dòng)能主動(dòng)參與游戲體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂。

  3、遵守游戲規(guī)則,通過(guò)游戲認(rèn)知自己的身體部位及名稱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂、糖、泡泡糖

  活動(dòng)過(guò)程

  一、放《鈴兒響叮當(dāng)》的歌曲,讓幼兒和老師一起做熱身運(yùn)動(dòng)。

  二、談話:

  1、教師:剛剛我們聽到是什么音樂呀?是什么節(jié)日的時(shí)候我們會(huì)聽到這種音樂?

  幼兒:小朋友回答圣誕節(jié),祝小朋友圣誕節(jié)日快樂。

  2、教師:每次圣誕節(jié),圣誕老人都會(huì)給我們送來(lái)很多禮物,我們來(lái)看一看有什么?哇!原來(lái)是好多的糖果呀!

  幼兒回答:棒棒糖、彩虹糖、大白兔……

  3、教師:圣誕老人還給我們送來(lái)了一種糖,他要讓小朋友來(lái)猜一猜是什么糖:它有很多種的口味,它可以吃但不能吞下去而且還能吹出大小不一的'泡泡出來(lái)。那么小朋友猜猜是什么糖了?-----泡泡糖

  4、教師:出示一顆泡泡糖實(shí)物讓幼兒觀察其特性,顏色形狀。

  提問:亂扔吃過(guò)的泡泡糖會(huì)發(fā)生什么后果?

  小結(jié):會(huì)到處粘,你們看,它粘在紙上了拿不下來(lái),粘在頭發(fā)上只好把頭發(fā)剪了,粘在衣服上洗不掉了。

  咦!昨天老師的頭發(fā)上粘了一顆泡泡糖,怎么也拿不下來(lái),結(jié)果我只有把自己的頭發(fā)剪下來(lái)了。嗚嗚……

  幼兒觀察后,得出結(jié)論。

  吃過(guò)的泡泡糖是有黏性的,所以小朋友以后吃過(guò)的泡泡糖不能亂丟,要保護(hù)我們的環(huán)境。

  三、玩游戲

  1、那么現(xiàn)在我們的小朋友就變成吃過(guò)的泡泡糖是有粘性的,我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲是關(guān)于泡泡糖粘一粘的游戲,仔細(xì)聽老師的口令。

  游戲時(shí)播放歡快的音樂。

  2、師說(shuō):“泡泡糖,粘一粘”這時(shí)幼兒回答“粘哪里?”

  3、第一步:幼兒好朋友粘在一起,(2個(gè));第二步:接下來(lái)兩個(gè)小朋友粘頭、粘肩膀、粘肚子、粘小腳,第三步:現(xiàn)在是老師說(shuō)泡泡糖粘一粘,幼兒回答粘幾個(gè)?粘3個(gè)是3個(gè)泡泡糖粘在一起。數(shù)字4來(lái)粘一次。

  4、小朋友們,游戲好不好玩,那么,我們請(qǐng)家長(zhǎng)一起來(lái)參與游戲,家長(zhǎng)們與幼兒都是泡泡糖,幼兒作為小泡泡粘大泡泡糖,口令是泡泡糖粘一粘粘家長(zhǎng)。幼兒們?nèi)フ臣议L(zhǎng),幼兒分別與家長(zhǎng)相互粘在一起,幼兒與家長(zhǎng)都要粘住不動(dòng),動(dòng)了或者松了就犯規(guī),要罰唱歌的哦。

  5、接下來(lái)家長(zhǎng)與幼兒一起參與數(shù)字泡泡糖。我說(shuō)數(shù)字寶寶“4”那么就4位家長(zhǎng)幼兒一起粘在一起,必須要4位,不能多也不能少一位。數(shù)字寶寶“6”同上,同時(shí)說(shuō)出口令做相應(yīng)的同作。數(shù)字寶寶“2”是需要家長(zhǎng)與寶寶們站在一起。相應(yīng)的不能犯規(guī)。

  6、小朋友仔細(xì)聽清楚你們是家長(zhǎng)與寶寶2個(gè)人粘在一起,泡泡糖,粘一粘,幼兒回答粘哪里。粘肩膀,肩膀靠肩膀;粘屁股;粘小腳;粘膝蓋;粘小手。

  7、之后一起玩剪刀石頭布,贏家給輸家按摩,捶背,捏一捏。再玩一次剪刀石頭布同上。

  四、游戲結(jié)束,放音樂做放松運(yùn)動(dòng),放松手腕;舒展頭部;放松腿部肌肉;游戲結(jié)束。

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