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乘法口訣表教案

時間:2021-03-29 20:18:30 教案 我要投稿

乘法口訣表教案

  乘法口訣相信大家都不陌生吧,下面是小編整理的乘法口訣表教案,歡迎閱讀參考!

乘法口訣表教案

  教學(xué)目標

  知識與技能:

  1、通過課堂師生的共同學(xué)習(xí),歸納整理全部乘法口訣,使學(xué)生理解乘法口訣之間的關(guān)系并掌握全部乘法口訣。

  2、通過課堂學(xué)習(xí),使學(xué)生熟記全部乘法口訣,熟練計算表內(nèi)乘法。

  過程與方法:

  通過學(xué)生觀察、討論、匯報交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生歸納推理的能力。

  情感態(tài)度與價值觀:

  在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生認真、仔細的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,感受探索的樂趣。

  教學(xué)重難點

  重點:整理乘法口訣表,培養(yǎng)學(xué)生歸納探究的能力。

  難點:掌握乘法口訣表。

  教學(xué)過程

  一、整理乘法口訣

  1、回憶所學(xué)的乘法口訣

  提問:我們已經(jīng)學(xué)了幾的乘法口訣?各有幾句?全部乘法口訣共有幾句?你是怎樣知道的?

  2、師生共同歸納學(xué)過的乘法口訣。

  (1)我們已經(jīng)學(xué)了1-9的乘法口訣:1的口訣有1句;2的口訣有2句;3的口訣有3句;4的口訣有4句···

  (2)全部乘法口訣的句數(shù)是:

  1+2+3+4+5+6+7+8+9=45

  (3)整理所學(xué)的乘法口訣。

  師:怎樣整理45句乘法口訣才能幫助我們更好地理解和記憶?

  小組討論。

  (4)各小組匯報分類方法。

  二、探索規(guī)律

  師:觀察這張乘法口訣表,你發(fā)現(xiàn)了什么?引導(dǎo)學(xué)生橫看、豎看、斜看這張表,說說有什么規(guī)律或特征。

  1、小組合作觀察整理好的`乘法口訣表,找規(guī)律。

  2、小組匯報。

  ①橫著看;②豎著看。

  3、找一找,哪些口訣得數(shù)相同?

  學(xué)生分小組共同找,然后匯報尋找情況。

  預(yù)測:共9組18句。(4、6、8、9、12、16、18、24、36)

  4、看一看,哪幾組口訣積的個位和十位上的數(shù)位置互換了?

  也請學(xué)生匯報分組尋找情況。

  5、誰能幫大家總結(jié)一下兩個乘數(shù)相同的乘法口訣有哪些?

  同桌討論,舉手發(fā)言。

  6、介紹課本86頁“你知道嗎?”

  三、記口訣

  1、同桌互相對口令練習(xí)。

  師:哪幾句乘法口訣難記?哪幾句乘法容易出錯?怎樣記這幾句乘法口訣?

  2、師生互相對口令。

  3、教師寫出一些數(shù)字,學(xué)生搶答說出相應(yīng)的乘法口訣。

  4、小組圍成圈拍手背乘法口訣。

  四、總結(jié)提升

  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲。你還有什么不明白的?

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