幼兒園最新小班教案
編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發(fā),精心設計。今天小編準備了幼兒園最新小班教案,一起來看看吧!
幼兒園最新小班教案:撐腰糕
活動背景:
農歷二月初二,民間傳說是天上主管云雨的龍王抬頭的日子。相傳武則天廢唐立周稱帝,惹怒玉皇大帝,遂降旨龍王三年不許下雨。龍王不忍人間遭難,偷偷降了一場大雨,玉皇大帝將龍王拿下天宮,壓在大山下。黎民百姓感激龍王之恩,天天為龍王祈禱,最后感動了玉皇大帝,于農歷二月初二將龍王釋放,于是便有了“二月二龍?zhí)ь^”的傳說。
因此,二月二也叫“春龍節(jié)”,是中國農村重要的傳統(tǒng)節(jié)日,留下了許多民間習俗。在江南農村一帶流傳著吃“撐腰糕”的習俗,直至今日蘇州郊區(qū)的一些小鎮(zhèn)上依然保持著這一習俗。據說,吃了“撐腰糕”,農民一年四季干活就不會腰痛。
活動目標:
1、大膽地設計、制作“糕點”,體驗糕點制作的過程。
2、為自己能模仿糕點師傅的勞動內容和過程而感到自豪。
活動準備:
1、彩色油泥。
2、糯米粉,紫薯、南瓜、南瓜葉、小托盤、點心盤若干。
活動過程:
1、今天,是二月二龍?zhí)ь^,要吃撐腰糕,講述撐腰糕的由來。
讓我們來做糕點師傅,設計各種各樣的撐腰糕吧。
幼兒用教師預先和好的面團嘗試制作糕點。
2、根據幼兒的不同能力,引導其選擇合適的'輔助材料來制作,如糕點成形需要切割,然后在糕餅上刻上花紋或壓印花紋等,鼓勵幼兒制作不同的、富有創(chuàng)意的糕點。
請幼兒將自制的點心富有美感地擺放到點心盤里。
瞧!我做的撐腰糕,多漂亮。
3、啟發(fā)幼兒根據自己制作的糕特征為它取個好聽的名字,教師將其記錄在紙上,對應地粘貼在點心盤邊。
4、引導幼兒相互談論哪些撐腰糕很漂亮,為什么。
5、啟發(fā)幼兒從材料、形狀、使用輔助材料的情況等方面來欣賞、評價。
活動結束:
游戲性的設計、制作活動,不但能使幼兒將已獲得的感性經驗轉化為直觀形象的“作品”,還能在欣賞、評價自己的作品時,產生自豪感,并由此而產生自覺模仿成人勞動的愿望。
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