中班語言魔語教案
活動目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,知道有禮貌的話會給別人帶來愉快的感受。
2、知道說話時要清楚、和氣,還要看著別人的眼睛。
活動準(zhǔn)備:
教具準(zhǔn)備:幼兒活動材料第二冊9——11。
活動過程:
一、由動畫片《巴拉巴拉小魔仙》中的魔語引出主題。
1、小朋友經(jīng)?础栋屠屠∧伞,那你們還記得那個小藍(lán)經(jīng)常說一句什么魔語,她的愿望就會實(shí)現(xiàn)呢?(請幼兒有秩序的回答)
2、可是有個叫波波的小朋友,他也說了一句魔語后,他的愿望也都實(shí)現(xiàn)了,你們才才會說什么呢?(引起幼兒的聽故事的興趣)那我們來聽聽他說了什么魔語?看看你們能不能學(xué)會他的.魔語,把自己小小的愿望也實(shí)現(xiàn)呢?
二、幼兒安靜看著幼兒用書,發(fā)揮幼兒的想象力。
1、先讓幼兒認(rèn)真觀看圖畫。
提示幼兒:你們認(rèn)為圖片里發(fā)生了什么事情?先你們在心里想想,然后再請你來說說發(fā)生的故事。
2、請幼兒大膽起來漸漸書本里圖畫的故事,(充分發(fā)揮幼兒的想象力和膽子)
三、教師有表情的講述故事。教師根據(jù)幼兒所講,教師講解圖畫的意思。
1、老師講述故事的第1—5段。
波波對老爺爺是那樣說話的?怎樣對波波說話的呢?他問姐姐借水彩筆是會怎樣說話呢?他對奶奶和哥哥又會怎樣說話呢?
原來波波說話一點(diǎn)禮貌也沒有,所以他問姐姐借彩筆沒有借到,哥哥也不陪他玩,奶奶也不讓他拿面包,波波一點(diǎn)禮貌都沒有所以大家都不喜歡他,。小朋友你們能幫助他嗎?想一想有什么好辦法可以幫助波波?
小朋友都想了很多的辦法,老爺爺呀教給波波一句有魔法的話,用這句話對別人說話,可以讓大家都喜歡波波,你們能想出是什么魔語嗎/(給幼兒一定的時間讓幼兒想象)
2、教師講述故事第6段至結(jié)尾。
剛來我們聽完了整個故事,小朋友知道爺爺教給波波一句什么話?為什么這句話說了之后,波波的愿望就能實(shí)現(xiàn)了呢?
小結(jié):波波說話的時候看著別人的眼睛說而且很有禮貌的和大家說話,大家也都喜歡他了。
三、結(jié)合幼兒在生活中實(shí)際事例,讓幼兒說說自己的“魔語”。
可是我們班里就有好多人都不會說魔語。所他們的經(jīng)常會和波波一樣,小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了!為什么呢?你們要怎么樣說呢?
四、教師小結(jié)。
我們在生活中做個懂禮貌講文明的好孩子,人人都會喜歡我們,我們也才能得到別人的幫助和關(guān)愛。