大班語言教育活動(dòng)教案
導(dǎo)語:通過故事,使幼兒懂得遇事要多動(dòng)腦筋,才能成功。以下是小編為大家整理分享的大班語言教育活動(dòng)教案,歡迎閱讀參考。
大班語言教育活動(dòng)教案
活動(dòng)名稱:
語言《夢(mèng)是什么》
活動(dòng)地點(diǎn):
大三班 執(zhí)教人:張序錦
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒在理解兒歌的內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步感受語言和意境的美。
2、激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的喜愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
夢(mèng)的課件、《夢(mèng)幻曲》的'音樂
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:以談話形式導(dǎo)入
(1)夜晚來臨了,大地變得黑暗了,小螞蟻、小蝴蝶、小花、小草睡覺了。你也上床睡覺了,睡著的時(shí)候會(huì)不會(huì)做個(gè)美妙的夢(mèng)呢?
。2)出示課件
幼兒欣賞:小花、小草、露珠、小朋友的夢(mèng)是什么樣的?
。3)你做的什么夢(mèng),你夢(mèng)見自己怎樣了?
。ǘ┻^程
1、教師自己朗誦
詩歌:夢(mèng)是什么
及欣賞詩歌錄音
提問:老師的夢(mèng)是什么?小朋友你聽到了什么?(使幼兒對(duì)詩歌內(nèi)容有個(gè)初步的了解)
2、出示課件
。1)集體欣賞詩歌
。2)分段欣賞詩歌
提問:亮亮做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)?(為幼兒創(chuàng)造較多的獨(dú)立思考、充分表達(dá)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒分析、理解詩歌內(nèi)涵。 )
3、通過視聽完整地欣賞
提問:你喜歡兒歌的什么地方?為什么?并能運(yùn)用簡單的語言表述自己對(duì)詩歌內(nèi)容的理解。
4、師生集體朗誦。
5、延伸活動(dòng):啟發(fā)幼兒運(yùn)用柔和的色調(diào)畫下自己甜美的夢(mèng)境。
。ㄈ┙Y(jié)束
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