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幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)公開(kāi)課教案設(shè)計(jì):如何發(fā)現(xiàn)矛盾

時(shí)間:2021-04-01 16:51:00 教案 我要投稿

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)公開(kāi)課教案設(shè)計(jì):如何發(fā)現(xiàn)矛盾

  一、活動(dòng)目標(biāo)

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)公開(kāi)課教案設(shè)計(jì):如何發(fā)現(xiàn)矛盾

  (一)認(rèn)知目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒掌握生活中各種事物的聯(lián)系,學(xué)習(xí)判斷對(duì)錯(cuò),發(fā)展思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,訓(xùn)練思維的流暢性和求異性。

  2.引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則,并迅速對(duì)語(yǔ)言信息作出反應(yīng)。

  (二)情感目標(biāo) 在出錯(cuò)和糾錯(cuò)的游戲中,培養(yǎng)幼兒的好奇心。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備各種動(dòng)物小卡片、訓(xùn)練用的句子卡片。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.以談話引出游戲主題,激發(fā)幼兒興趣。

  2.教師講述一句話,請(qǐng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng),積極思考,并指出錯(cuò)誤。

  提問(wèn):誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這句話的毛病?這句話說(shuō)的對(duì)嗎?為什么?

  3.向幼兒介紹游戲規(guī)則:由X X講一句話,全體認(rèn)真傾聽(tīng),積極思考,并指出錯(cuò)誤,知識(shí)正確及句子流暢者為勝。

  4.教師與幼兒游戲,教師說(shuō)一句,由幼兒指出錯(cuò)誤并加以糾正。

  例如:①小狗喜歡爬到樹(shù)上去玩。

 、诨疖嚳梢栽诠飞祥_(kāi)。

 、埯}是苦的.。

 、艽禾,知了在樹(shù)上叫。

 、菹卵┑臅r(shí)候,荷花開(kāi)了。

 、逓觚斒橇荒_,螞蟻是四只腳。

 、咄砩舷掠甑臅r(shí)候,可以看到月亮。

  5.幼兒分成二人一組,開(kāi)展游戲。說(shuō)出自己編有矛盾的句子,請(qǐng)另一方糾正。

  四、各領(lǐng)域滲透 藝術(shù):引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖片的錯(cuò)誤。

  五、生活中滲透 在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察事物要仔細(xì),不要把事物顛倒。

  六、環(huán)境中滲透 在語(yǔ)言區(qū)放置些有矛盾的句子卡片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀句子并糾正句子中的錯(cuò)誤。

  七、家庭中滲透 家長(zhǎng)要注意發(fā)現(xiàn)孩子的病句,并予以糾正。

  八、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  項(xiàng)目

  目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度

  內(nèi)容適合程度

  活動(dòng)設(shè)計(jì)趣味程度

  幼兒的“三性”表現(xiàn)

  存在問(wèn)題

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