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小學(xué)綜合活動(dòng)課教案

時(shí)間:2021-04-01 16:14:10 教案 我要投稿

小學(xué)綜合活動(dòng)課教案

  教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。

小學(xué)綜合活動(dòng)課教案

  小學(xué)綜合活動(dòng)課教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.在想想、講講、看看、做做的基礎(chǔ)上,幼兒初步了解樹(shù)和人的關(guān)系。

  2.增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.樹(shù)和人呼吸循環(huán)圖。

  2.六張背景圖。

  3.輕音樂(lè)磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.以美的語(yǔ)言引出主題,引起興趣。(配樂(lè))

  在世界上最美麗的一座大森林里,那里的小河天天唱著歡快的'歌。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)森林的時(shí)候,就好象為森林媽媽披上了一件彩衣。小鳥(niǎo)唧唧喳喳的唱著歡快的歌,美麗的蝴蝶在林間飛舞,小蜜蜂在花叢中采蜜,就連大獅子也伸了個(gè)懶腰,拉著小松鼠的手去散步呢?大森林里的小動(dòng)物們每天都快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活著?墒牵幸惶煨(dòng)物們決定要搬家了?

  評(píng)析:活動(dòng)一開(kāi)始就以配樂(lè)的優(yōu)美故事引出主題,引起幼兒濃厚的興趣,為接下來(lái)

  二.引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)動(dòng)物們離開(kāi)森林的原因。

  1.為什么動(dòng)物都要搬家呢?

  2.剛剛小朋友講了很多,其實(shí)動(dòng)物們搬家的原因是因?yàn)樯掷锏臉?shù)被砍掉了。那為什么樹(shù)被砍掉了,動(dòng)物們就要離開(kāi)大森林呢?

  三.看看、講講樹(shù)和人的關(guān)系。

  1.講講樹(shù)和人的關(guān)系。

  (1)提問(wèn):樹(shù)可以給我們大家?guī)?lái)什么好處呢?我們可以用樹(shù)來(lái)干什么呢?

 。2)幼兒討論。

 。3)交流。

  2.重點(diǎn)了解樹(shù)和人的呼吸循環(huán)圖。

  (出示教具圖)

 。1)提問(wèn):大樹(shù)和人在干什么?它們吹得是什么氣?

 。2)小結(jié):原來(lái)我們呼出的二氧化碳正好被大樹(shù)吸進(jìn)去了,而大樹(shù)呼出的氧氣被我們吸進(jìn)去了,空氣中的氧氣越多,空氣就越新鮮。

 。3)幼兒親身體驗(yàn):老師做大樹(shù),小朋友做人游戲。

  四.保護(hù)大森林。

  1.提問(wèn):如何保護(hù)我們的大森林?

  2.植樹(shù)。我們一起為大森林種上好多的樹(shù),讓小動(dòng)物都回到大森林里,好嗎?

  (幼兒分組繪畫(huà))

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