小班體育游戲教案投球(精選8篇)
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的小班體育游戲教案投球,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班體育游戲教案投球 篇1
活動目標(biāo):
1、練習(xí)在1米處投擲目標(biāo)物,并嘗試使用各種投擲的方法。
2、在活動中培養(yǎng)不怕失敗,多次嘗試的堅韌品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
1、各種水果的圖片貼在墻上。
2、場地
活動過程:
一、請幼兒到操場上做準(zhǔn)備活動。
今天對我們來做一套球兒操吧!
二、基本動作
1. 讓幼兒練習(xí)用球投擲墻上的水果。
1.你們看。場地的墻面上有各種各樣的水果,你最喜歡哪一個呢?請將你手中的球投向它。
2.幼兒分散到場地各處對墻投球。
3.幼兒集中。問:剛才你們投中自己喜歡的水果了嗎?你是用什么方法頭得?
2. 練習(xí)用幾種方法投球。
1.我們來學(xué)一學(xué)剛才演示的幾種方法吧
2.幼兒分散練習(xí)正面投、背后頭、蹲投的方法等,教師巡視指導(dǎo)。
3. 放松動作
在老師的帶領(lǐng)下,幼兒用球在手臂及身體各個部位滾來滾去放松身體,同時小姐活動情況,并鼓勵積極參與投球游戲的幼兒。
小班體育游戲教案投球 篇2
活動目標(biāo)
1.練習(xí)將球投進(jìn)洞時,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
2.能積極參加游戲活動。
活動準(zhǔn)備
1.每人一個小球。
2.球籃兩個。
活動重難點
練習(xí)將球投進(jìn)洞。
活動過程
1.教師將兩個球籃并列放在場地的中間,教師在離球籃2米左右的地方各畫一條橫線,請全體幼兒站在橫線后面,發(fā)給每個幼兒一個球,告訴他們把球投進(jìn)洞里。教師每次請兩個孩子投球,投準(zhǔn)了,大家拍手鼓掌;沒投準(zhǔn),繼續(xù)投,直到投進(jìn)為止。全體幼兒投完后,教師再將球分給孩子們,每人拿一個球繼續(xù)投?煞磸(fù)玩。
2.放松動作。在老師的帶領(lǐng)下,幼兒用球在手臂及身體各個部位滾來滾去放松身體,同時小結(jié)活動情況,并鼓勵積極參與投球游戲的幼兒。
活動延伸
教師可帶領(lǐng)幼兒在籃筐下連續(xù)投球,增加難度。
小班體育游戲教案投球 篇3
【活動目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃、原地跳投的投籃方法,提高投籃的準(zhǔn)確性與命中率,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2、培養(yǎng)自由探索、勇于創(chuàng)新的.精神和團(tuán)結(jié)合作的意識,體驗與同伴合作游戲的樂趣。
【活動準(zhǔn)備】
1、小籃球人手1個。
2、高低不同的籃球架。
3、音樂磁帶、錄音機(jī)。
【活動過程】
一、熱身運動。
教師與幼兒一起拿著小籃球進(jìn)場。在教師的帶領(lǐng)下,幼兒與小籃球一起做熱身運動。
二、學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃的方法。
教師示范講解:雙手持球置于胸前,兩腳自然開立,兩膝微曲,手指自然張開成球狀,兩個大拇指相對成“八”字形,用力握球,手心自然空出。投籃時,下肢蹬地發(fā)力,雙臂向前方伸出,把球投向籃筐。
幼兒徒手做原地投籃動作的模仿練習(xí),體會全身的協(xié)調(diào)配合。
幼兒兩兩結(jié)伴,兩人面對面站好,間距1.5~2米,持球做用投籃方法進(jìn)行傳有弧度球的練習(xí)。
指導(dǎo)重點:投球動作要連貫,兩人投籃可逐漸拉長距離,體會改變距離后投籃時蹬腿、伸臂、出球的全身協(xié)調(diào)用力。
三、學(xué)習(xí)原地跳投的方法。
教師示范原地跳投動作:準(zhǔn)備動作與原地雙手胸前投籃相同,但在投籃時,兩腳迅速蹬地起跳,同時兩臂上振,舉球跳投到籃筐。
幼兒徒手模仿練習(xí)。
幼兒結(jié)伴站好,兩人相距1.5~2米,持球做原地跳投動作。
指導(dǎo)重點:指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)垂直向上起跳,投籃時雙腳同時蹬地起跳。兩人變換投籃的距離,由近及遠(yuǎn),體會根據(jù)不同距離應(yīng)使用不同力量。
四、投籃游戲。
指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)高低不一的籃筐里(距籃筐1.5~2米)。
指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)擺成一排的輪胎里。
指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)呼啦圈里。
指導(dǎo)重點:用原地雙手胸前投籃和原地雙手跳投的投籃方法進(jìn)行投籃游戲,提醒幼兒投籃距離可由近到遠(yuǎn)。
五、游戲“搶球”。
教師介紹玩法:集體在固定的場地上進(jìn)行傳球游戲,教師把球傳給一個幼兒,幼兒想辦法去搶球,這名幼兒應(yīng)盡量不讓同伴搶到自己的球。持球的幼兒可以運球跑,也可以把球傳給其他人。
規(guī)則:教師與幼兒的球要連續(xù)拍,保護(hù)好自己的球,適時把球傳給同伴。
師幼游戲。
六、結(jié)束活動。
教師與幼兒一超收拾場地,放好籃球,散步回活動室。
活動延伸:
1、請幼兒討論怎樣才能提高自己投籃的準(zhǔn)確性。
2、請幼兒回家后與爸爸媽媽一起找有關(guān)籃球的知識,并講給大家聽。
3、請幼兒用繪畫的形式描繪自己投籃的樣子。
小班體育游戲教案投球 篇4
活動目標(biāo):
1.在奔跑和躲閃中鍛煉動作的靈敏性。
2.努力投準(zhǔn)活動中的目標(biāo)。
活動重點:在奔跑和躲閃中鍛煉動作的靈敏性
活動難點:努力投準(zhǔn)活動中的目標(biāo)。
活動準(zhǔn)備:背簍5—6只,紙球
活動過程:
一、談?wù)劦碾s技。
1、教師:“我們已經(jīng)知道在有很多出名的東西,其中民間雜技是很好看的,你知道有哪些民間雜技呢?”
2、幼兒自由交談。
3、根據(jù)幼兒說的雜技來進(jìn)行熱身。
二、學(xué)習(xí)雜技:玩紙球。
1、自由玩紙球。①個別分散玩。②交流玩法,引出投擲動作。
2、投準(zhǔn)練習(xí)。
、傧虼罂鹜肚颍赫驹谌ι舷蛑虚g的大筐投球。
、谙虮澈t投球:站在圈上向中間的背簍投球。
三、游戲:“會跑的背簍”。
游戲開始,背背簍的幼兒先跑。教師對其他幼兒說:“你們要看準(zhǔn)背簍,跑近再把紙球進(jìn)去。”幼兒跑去投球,投中者為勝,可立即離開場地。
大多數(shù)全體幼兒投完后游戲停止。另換背背簍的幼兒,重新開始游戲。
注:幼兒投球時手不能碰到背簍,未投入可撿起再投。
四、放松活動。
1、教師:“讓我們把這個本領(lǐng)練練好,然后去表演給弟弟妹妹看吧
2、自由撿球。
小班體育游戲教案投球 篇5
體育活動設(shè)計
班級:小一班
人數(shù):37日期:2017年12月31日 活動目的
1、讓幼兒用身體控制球,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。
2、增強(qiáng)幼兒對球的興趣。
3、幫助幼兒協(xié)調(diào)一致的進(jìn)行運球、投球。
活動準(zhǔn)備
比幼兒的數(shù)量多一的球。
活動過程
1、準(zhǔn)備運動
請小朋友們先跟老師做做運動吧。
2、談話導(dǎo)入
小朋友們看老師這里帶的圓圓的東西是什么啊?(是球)對,老師今天給大家?guī)砹宋覀冏钕矚g玩的球,小朋友們平時都是怎么玩球的呀?(拍球)好,但我們今天不但要拍球,還要學(xué)帶球、投球,好不好?
3、打球
。1)老師邊講解拍球技巧邊示范。
。2)小朋友們圍著大圈練習(xí)原地拍球。
。3)小朋友沿著圈帶球走。
。4)老師邊講解投球動作邊示范。
。5)小朋友練習(xí)投籃。
4、結(jié)束
。ㄐ∨笥褌兌纪胬哿税桑娴拈_不開心呀?好,現(xiàn)在我想請小朋友們給所有的老師說一聲再見,然后請小朋友們回去休息)
小班體育游戲教案投球 篇6
游戲名稱:摩輪投球
活動目標(biāo):
1、鍛煉幼兒手部肌肉,訓(xùn)練移動投球的準(zhǔn)確性。
2、體驗親子活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、材料準(zhǔn)備:海洋球若干、球框(紙盒)5個、在地上畫一個大圓圈,大圓圈內(nèi)一個小圓圈、有節(jié)奏的音樂
2、場地布置:大圈外按一定距離擺好一個球框,小圈中間擺好一筐海洋球(50個)
游戲玩法:
1、參加人員:由一名家長(25名)和一名幼兒(25名)參加,分為5組,每組5位家長,5名幼兒;
2、家長(5名)在大圈外手拿球框站好,幼兒(5名)在小圈內(nèi)站好,音樂開始家長圍圈逆時針隨音樂節(jié)奏走動,幼兒取球投入家長手中的球框,50個海洋球投完即停止游戲。
3、游戲結(jié)束后,清點投進(jìn)球數(shù),最多者為勝。每組取第一名在進(jìn)行最后決賽分出冠軍小組、亞軍小組、季軍小組,進(jìn)行頒獎。
小班體育游戲教案投球 篇7
活動設(shè)計背景
培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好,讓孩子在運動中尋找快樂
活動目標(biāo)
1 通過游戲。鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力
2 鍛煉幼兒的手。眼的協(xié)調(diào)能力
教學(xué)重點、難點
活動準(zhǔn)備
球, 籃子
活動過程
1、老師拿出球,問幼兒在家玩過球沒有,喜歡不喜歡玩球。
老師;今天我教給大家一種新的玩法,投籃。
2、讓幼兒排好隊,帶到操場上。
3、老師向幼兒介紹活動方法,每次上來一次好朋友在劃線的地方站好,雙手握住球,向籃里投去,投進(jìn)為贏,投不進(jìn)為輸,沒人投三次,依次往下輪。
4、老師向幼兒介紹動作要領(lǐng),雙手托球過頭部,瞄準(zhǔn)籃筐,讓手指撥動球,手腕發(fā)力,上身傾斜,把球往籃里投,老師及時表揚(yáng)投的好的小朋友。
5、讓幼兒按照活動方法和要領(lǐng)進(jìn)行投籃。
6、讓投的好的朋友再為表演一次。
教學(xué)反思
通過本次活動,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,讓幼兒鍛煉身體,熱愛運動。
看看幼兒投球姿勢是否正確,并給予指導(dǎo)。
小班體育游戲教案投球 篇8
設(shè)計意圖:
每次孩子們在玩海洋球時愿意用來扔,我想可以給他們提供一些條件,讓他們?nèi)拥酶_心,并且能鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
活動目的:
1、練習(xí)將球投進(jìn)洞時,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
2、能積極參加游戲活動。
活動準(zhǔn)備:
1、每人一個小球
2、開洞的紙箱兩只 重難點:練習(xí)將球投進(jìn)洞
活動過程:
教師將兩只紙箱并列放在活動室的中間,教師在離紙箱10厘米的周邊各畫一條橫線。請全體幼兒站在橫線后面,發(fā)給每個幼兒一個球,告訴他們把球投進(jìn)洞里。教師每次請兩個孩子投球,投準(zhǔn)了,大家拍手鼓掌,沒投準(zhǔn),繼續(xù)投,直到投進(jìn)為止。全體幼兒投完后,教師再將球倒出來,孩子們每人拿一個球繼續(xù)投。游戲可反復(fù)玩。
活動延伸:
教師可帶領(lǐng)幼兒在籃筐下投,增加難度。
活動反思:
許多幼兒在第一次投時就命中率很高,教師可適當(dāng)把紙箱的距離調(diào)遠(yuǎn),讓幼兒更有成功感。
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