歡歡喜喜過新年教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過教學(xué),使學(xué)生簡(jiǎn)要的了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗,了解我國(guó)民族的傳統(tǒng)文化,啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物。
2、引導(dǎo)學(xué)生合作,探究,采用多種材料和工具來制作春節(jié)的禮物。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):嘗試用各種制作方法來表現(xiàn)自己對(duì)春節(jié)美好生活的獨(dú)特感受。
教學(xué)難點(diǎn):制作的禮物要表現(xiàn)出歡樂、熱鬧、喜氣的感覺。
三、課時(shí)安排:
一課時(shí)
四、教學(xué)過程
1、聲音導(dǎo)入:教師播放一段放鞭炮的錄音
在除夕夜,爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志,表達(dá)了人們的喜慶心情。還有一個(gè)多月的時(shí)間我們就要過年啦,大家開心嗎?那今天我們就提前來過一個(gè)春節(jié)吧。(揭示課題:過春節(jié))
2、春節(jié)的由來
師:春節(jié)是我國(guó)最隆重、最熱鬧的一個(gè)節(jié)日,你們知道春節(jié)的由來么?生答
(多媒體展示:春節(jié)的由來)
思考:
在我們梁才大家是怎么過新年的?在我國(guó)還有哪些過年的習(xí)俗?老師在這里也搜集了一些各地過新年的習(xí)俗,我們一起來欣賞一下。(多媒體展示:各地祝賀新年的圖片)
同學(xué)們還知道哪個(gè)國(guó)家的新年習(xí)俗?給大家介紹一下。
請(qǐng)大家看多媒體,展示了某個(gè)國(guó)家的過年習(xí)俗。師:這春節(jié)里的新鮮事可真多。那除了這些活動(dòng),我們周圍的環(huán)境有什么變化?
師:春節(jié)貼“!弊郑俏覈(guó)民間由來已久的風(fēng)俗。
3、春節(jié)的禮物
。ㄕn件展示:各種不同形式的手工作品和繪畫作品)
提問:
。1)、他們都做了些什么禮物?
(2)、畫中主要化了什么場(chǎng)景?
。3)、主要用了那些顏色?為什么要用這種顏色?(多媒體展示:紅色的象征意義)
4、制作小禮物
師:看了這么多作品大家一定等不及了,F(xiàn)在我們分小組,選擇你喜歡的方式來制作表現(xiàn)出春節(jié)喜慶的禮物吧!
要求:自由暢想,大膽表現(xiàn),分工合作,創(chuàng)作出你心中最美最喜慶的作品。
學(xué)生創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
。úシ乓魳,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中進(jìn)行創(chuàng)作。)
5展示小禮物
(讓學(xué)生通過自評(píng)和互評(píng)的方式對(duì)新年的小禮物進(jìn)行評(píng)價(jià),表示出對(duì)新年的祝福。)
6贈(zèng)送小禮物。由贈(zèng)送禮物并說上祝福的話。
五、教師小結(jié):
你們的`美好祝愿一定會(huì)讓收到禮物的人過一個(gè)快樂的春節(jié)的。
六、板書設(shè)計(jì)
歡歡喜喜過新年
1、如何過新年
2、制作小禮物
七、教學(xué)反思
本課的內(nèi)容,源于生活,運(yùn)用于生活,和生活息息相關(guān),所以每個(gè)教學(xué)步驟都結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活展開。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣很濃,就是平時(shí)知識(shí)積累、資料收集發(fā)面沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,在課中,大量的圖片展示使學(xué)生得到了豐富的感性認(rèn)識(shí),產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。通過欣賞優(yōu)秀作品及同齡人作品,增強(qiáng)了創(chuàng)作欲望和創(chuàng)作信心,提高了學(xué)生的想象力和繪畫制作能力。在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中,以鼓勵(lì)為主,激發(fā)了創(chuàng)作熱情。春節(jié)是中華民族最盛大、最喜慶、最歡樂的節(jié)日。我們放假以后,很快就到春節(jié)了,希望同學(xué)們把在春節(jié)中看到的新鮮事,參加的有趣活動(dòng)牢牢地記在心里,開學(xué)時(shí)告訴同學(xué)和老師。同時(shí),老師也衷心祝愿小朋友在過一個(gè)快樂、吉祥、安全的春節(jié)!
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