大班環(huán)保教案《傷心的鯉魚》
為了培養(yǎng)幼兒保護水資源的意識;知道水污染對人、對動植物的傷害。下面,小編為大家分享大班環(huán)保教案《傷心的鯉魚》,希望對大家有所幫助!
活動目標
1、培養(yǎng)幼兒的愛心和保護水資源的意識。
2、幫助幼兒懂得污染了的水將會對人類,動植物造成危害。
3、引導(dǎo)幼兒學習評價故事中的角色行為。
活動準備
1、請父母帶幼兒觀察居住的河流、池塘的水質(zhì)。
2、一杯清水,一杯臟水。
3、故事錄音帶,故事課件,有關(guān)水污染的原因的圖片數(shù)幅,音樂《小鯉魚捉迷藏》。
重點難點
重點是引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒保護水資源的意識;難點是幼兒知道水污染對人。動植物的傷害。
活動過程
(一)設(shè)計懸案。幼兒一邊看鯉魚在河里游來游去的畫面,一邊聽音樂《小金魚捉迷藏》,接著畫面上的鯉魚突然在河里翻白肚皮,提出疑問:河里的鯉魚怎么了?為什么會中毒?請幼兒做法官,找出毒害鯉魚的兇手。引出故事《傷心的鯉魚》。
(二)看課件,讓幼兒帶著問題聽故事尋找答案。
1、聽完第一遍故事,提問幼兒,說出答案。
(教師小結(jié):原來是大黑熊的化工廠生產(chǎn)排出有毒的廢水,流進了河里,使河水有了毒,害的鯉魚差一點死了。)
2、聽完第二遍故事,討論評價:黑熊做的對不對?為什么?
(引導(dǎo)幼兒從兩方面看待問題,
1、大黑熊辦工廠為大家造汽車是好事;
2、但辦好事不能破壞周圍的.環(huán)境,隨便向河里排放廢水,是有害大家身體健康的,是不對的)
(三)引導(dǎo)幼兒回憶在父母的帶領(lǐng)下觀察的河水,讓幼兒講述他們的想法。然后出示圖片,講解分析水污染的主要原因:
(1)工業(yè)廢水是嚴重的污染源。
(2)生活污水。如洗衣水。洗澡水。糞便水,這些污水流入江河也會使河里的水變質(zhì)。
(3)生活垃圾。許多人把江河當廠成大垃圾箱,把各種各樣的垃圾倒進江河里,把江河搞臭搞臟了。
(4)農(nóng)藥和化肥。農(nóng)田若施用了過量的農(nóng)藥和化肥,殘余的會經(jīng)過雨水流入江河。
(5)森林砍伐。江河兩岸的樹木被砍伐后,岸上的泥沙會流入江河,使河水變渾。(教師出示一杯清水,然后把少量沙土放進水中,水邊渾,再與一杯清水比較,讓幼兒感知水污染)
(四)請幼兒聯(lián)系身邊的生活,說一說水污染對人和動植物的危害,如我們?nèi)撕攘吮晃廴镜乃畷趺礃?污水可以澆花,養(yǎng)魚嗎? 教師講解并置疑:當今世界包括我國水污染非常嚴重,全世界每年大約兩萬多人因沒有水喝被渴死;有人住在大河邊卻沒有水喝,沒有鮮魚活蝦吃,也無法用河水澆灌農(nóng)作物,因為河里流淌的是黑乎乎的臭水。地球上可利用的水資源是有限的,我們要保護水資源。
(五)引導(dǎo)幼兒討論,我們該怎樣保護水資源? 總結(jié)幼兒力所能及的做法,讓其在日常生活中行動起來,如:
(1)節(jié)約用水,一水多用;
(2)愛護花草樹木;
(3)垃圾分類處理;
(4)建議父母使用無磷洗衣粉。
活動結(jié)束
開展“護水小衛(wèi)士”競賽活動。
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