男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

中國民間美術概要教案

時間:2021-07-09 19:50:12 教案 我要投稿

中國民間美術概要教案

  中國民間藝術是我國的寶貴的物質文化財富,以下是小編整理的中國民間美術概要教案,歡迎參考閱讀!

中國民間美術概要教案

  中國民間美術概要教案1

  教學目標:

  1.學生能說清民間美術的基本概念。

  2.學生能對民間美術作品進行賞析。

  3. 培養(yǎng)學生喜愛民間美術,熱愛民族文化的情感。

  教學的重點和難點:

  重點:講清并使學生了解民間美術的特點及主要種類的藝術特點。

  難點:學生對民間美術的有關特點的掌握及對作品能進行正確的賞析。

  教學準備:

  教學輔助課件制作,播放設備及幻燈機、錄象機等。

  課時:1課時

  教學過程:

  1、新課導入

  通過播放一段有關民間美術內容的錄象后導入本課。

  展示課題《中國民間美術》

 。ㄕn件展示課題和教學目標)

  學生活動:通過觀賞錄象,感受民間美術的要是魅力。     明確本課學習內容和教學目標。

  2、新課教學

 。1)民間美術的基本定義:

  通過不同類型民間美術幻燈作品數幅,讓學生區(qū)別,發(fā)表見解,再作歸納,得出民間美術的基本定義:民間美術在古代是相對于宮廷美術、士大夫文人美術、在現代是相對于專業(yè)美術而言的美術種類。

  學生活動:通過不同類型的作品比較和區(qū)別,發(fā)表見解,理解民間美術的基本定義。

 。2)民間美術的主要種類:

  播放一段有關民間美術介紹的錄象后(課件展示)

  提問:民間美術主要有哪些種類?

  板書:民間美術的主要種類:

  學生活動:觀后思考,討論并回答

  歸納:年畫、剪紙、風箏、玩具、刺繡、編織等。(展示板書)

 。3)民間美術的特點:

  A、展示圖片數幅 提問:從以上圖片中,是否能感受民間美術的特點?

  學生回答

  歸納:1、創(chuàng)作具有一定自發(fā)性特點 。(課件展示)

  B、展示圖片數幅  啟發(fā)學生思考特點之二。

  學生回答

  歸納: 2、具有實用性和裝飾性特點。(課件展示)

  C.展示圖片數幅(課件展示)

  提問:從以上圖片中不同的民間玩具風格,是否知道民間美術還有什么特點?

  學生回答

  歸納:3、具有地方性和繼承性特點。(課件展示)

  D.再展示圖片數幅(課件展示)

  提問:從圖片中說明民間美術還具有什么特點?

  學生思考回答

  歸納:4、就地取材,因材施藝。   (課件展示)

  試讓學生對作品《萬象更新》(年畫)、《布老虎》(玩具)等作品進行賞析。

  3、學生欣賞評論練習:

  學生對活動:學生對《萬象更新》(年畫)、《布老虎》(玩具)等作品作認真觀賞賞后、小組議論探討

  學生代表對作品賞析評論   同伴 作適當補充、歸納。

  4、課堂小結:

  本課對民間美術進行了欣賞學習。中國民間美術內容十分豐富,我們應以本課學習為起點,對民間美術作進一步的研究學習,并可對我們常州地區(qū)的民間美術進行探究,樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華民族的精神。

  中國民間美術概要教案2

  什么是中國民間美術(尋找身邊的實例)?中國民間美術的特征是什么?中國民間美術作品的實用性體現在哪里?中國民間美術的表現形式有哪些?中國民間美術的寓意有哪些?這些問題通過網絡發(fā)給學生思考。

  作為一個民族的存在,必須有自己的民族文化,而民俗的傳承還是民族文化的重要組成部分。在前人留傳下來的那些優(yōu)秀的民族文化寶庫中,我們可以看到有文字、藝術、建筑和工藝美術等等,它們無不蘊藏著美。它健康地發(fā)展和延伸著的民族精華,也總是以它與時代相適應的面目存在于社會中,為人類的進步服務。

  中國民間美術作為一種藝術,它的魅力在于它最富有中國的民族特色!班l(xiāng)土味”是中國民間美術最鮮明的藝術特征。這“鄉(xiāng)土味”可以概括為“真”與“拙”兩個字,民間美術的“真”是一種通過運用“視覺思維”來對客觀事物作真實的表現,它突出表現了對象的鮮活的生命征象而不是外表形象;“稚拙美”,民間美術的稚拙美來源于原始藝術,最能體現出人類童年天真憨稚的美感。中國地大物博,民間美術品種也多如繁星,美不勝收。作為一名美術教師,怎樣在這堂課中讓同學們感受到郭沫若先生所說的:“美在民間用不朽”呢?唯一的途徑是讓同學們睜大眼睛“看”——中國民間美術品。

  知識目標:

  通過講述、演示和欣賞使學生明確民間美術的基本概念,了解豐富多樣的民間美術形式與藝術特征,理解民間美術與民俗的關系。

  能力目標:

  通過收集民間美術作品和相關知識提高學生參與課堂教學能力、自主探究的能力,學會分析民間美術作品的基本方法。

  情感目標:

  使學生明確保護和傳承民間美術的重大意義,增加民族自豪感。

  教學過程:

  簡述:五千年的文明孕育了太多中華民族文化的經典與藝術精華,燦爛的'歷史,濃郁的民族風情,古老的傳統(tǒng)習俗,物華天寶,人杰地靈。

  中華民間藝術更是蘊涵著華夏民族最基本且最深刻的文化內涵,萬物生生不息的民族本源文化基因,了解并傳承它是我們共同的責任。

  [教材分析]

  本課的內容是中國民間美術,這個內容對學生來說是比較熟悉的,內容是知識傳授與欣賞融為一體的綜合課.本節(jié)課有民間美術的界定,民間美術的特點和民間美術主要種類介紹,以及民間美術的藝術語言的理解這幾部分構成。羅列了剪紙、年畫、刺繡、玩具、等民間美術。本課將以圖片/錄相和學生的分析回答為主線,教書的引導講解為輔,使學生在感受美的同時了解到民間美術的發(fā)展及其獨特的地位。

  [教學目標 ]

  本著是提高學生藝術感知能力和審美辨別能力,使學生了解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思路,確定本課的教學目標為:

  1.     通過欣賞民間美術,使學生了解什麼是民間美術和它的特點,提高學生對民間美術的審美能力,增加知識和民族自豪感。

  2.     通過講解和欣賞,使同學們掌握民間美術的種類.了解民間美術的藝術語言有什么特征,如何理解.

  [教學重點]

  民間美術的主要種類的介紹。

  [教學難點]

  民間美術的特點和藝術語言的理解

  [教學過程 ]

  〈一〉組織教學,師生問好。

  〈二〉導入新課(2分鐘)

  首先,放一段新年的歡慶歌曲,引起同學們的注意.

  老師:提問同學們在新春佳節(jié)都會做些什么?

  學生:大掃除,買年貨,貼對聯,貼年畫,剪紙等等.

  我們這里就出現了民間的美術作品.

  現在教師拿出事先準備的美術作品,讓學生集體討論選出哪些是民間美術作品,為什么?這些美術作品有剪紙,年畫,彩塑,玩具和繡花等等.

  師:我們先不急著下結論,同學們先來看課本。(板書中國民間美術)

  〈三〉講授新課(5分鐘)

  老師:給學生分組,男生組、女生,討論分析一下,然后找一位代表分析什么是民間美術以及它有什么特點。

  男生:民間美術是相對于專業(yè)而言,它們的創(chuàng)作基本上是從事生產的勞動人民,這些作品是勞動人民創(chuàng)造的,應該是民間美術。

  女生:民間美術存在于人民的日常生活,節(jié)日活動中,反映勞動人民的思想、情感和觀念。男生:所謂民間美術就是強烈體現著民族性和地方性的。

  女生:它的創(chuàng)作和流傳方式是集體的,它與宗教、民俗有密切的聯系。

  老師總結:以上就是民間美術的基本特點,講了這麼多哪位同學能來概括一下民間美術有幾大類?

  學生:年畫、剪紙、刺繡、風箏、編織、泥塑等。

  老師:同學們知道我們這擺出的美術作品中有哪些民間美術嗎?

  學生:剪紙、年畫、泥塑、風箏、。

  老師:我們現在就分別來講講這些民間美術有什么特點?

  (1)  剪紙(5分鐘)

  師:記的小時候過年我們都貼窗花,掛燈籠,給節(jié)日增加喜慶色彩

 。ǚ乓欢渭艏堜浵笞寣W生感受一下)

  (2)  年畫(10分鐘)

  師:我國歷史名城蘇州,物產豐富,文化茂盛,手工藝美冠天下,名家輩出,曾唐伯虎、仇英等一大批文人墨客,其文化底蘊豐厚,年畫,深受其影響。明代時,出現了木刻年畫,清代,山塘街及桃花塢一帶作坊達50多家,盛極一時,作品不但遠播海內外,還對日本“浮世繪”產生了深遠的影響。太平天國時,山塘街一帶毀于戰(zhàn)火,年畫紛紛遷至桃花塢一帶,遂以桃花塢年畫命名之。隨著國外石印年畫向我國的傾銷,桃花塢年畫深受威脅,歷經坎坷,幾起幾落。解放后,桃花塢的年畫重獲新生,成立了年畫社,新社址在蘇州觀前街宮巷藝石齋內。桃花塢年畫的文化內涵及獨特的制作方法獨樹一幟。年畫作品依次到日、美、意等地展出,被譽為“東方百藝之花”。

  看圖片《一團和氣》同學們看完后有何感想。

  師結:這是桃花塢年畫中影響極深,流傳很廣的傳統(tǒng)代表作品。畫面成圓形,中央是頭戴紅花,扎羊角發(fā)髻,活潑天真,憨態(tài)可掬有點象兒童,又有點象老婦  的臉,身穿錦困服飾,頸配長命鎖,手捧,《各氣吉祥》卷    ,拎人喜洋洋,富足堂皇的感覺。在構圖形象塑造上特意成圓型,寓意“團圓”,表達了人們在新春佳節(jié)中盼望家庭和喹,生活幸福,事事如意的美好愿望。當然桃花塢年畫題材內容豐富,除了一些吉祥喜慶的作品外,還有人說戲劇類,祈副福避災類,風俗時事類

  圖片《上;疖囌尽,就是反映當時新事物的一幅風俗畫。(給學生放一下年畫的習作過程)。

  (3)  刺繡(8分鐘)

  師:看過了畫,我們再來了解一下各地的刺繡,同學們對刺繡又有哪些了解呢?

  生:四大名繡,江蘇麗蘇繡,湖南湘繡,四川蜀繡,廣東的粵繡。

  師:蘇繡可是有三千年的歷史了,如果把蘇繡比作皇冠,那雙面繡就是上面的明珠。

  什么是雙面繡?(圖片)這幅白貓繡品正反一致,繡工精細,針法靈活,形象生動,仿佛是一只真貓,另人贊不絕口。

  (4)       玩具。(4分鐘)

  首先拿出一個木偶,向同學們問好,剛才誰向你們問好啦?

  接著讓學生回憶兒時玩過哪些玩具?

  師:每個人的童年都有各種玩具伴隨長大的,我們的民間玩具歷史悠久,因地制宜,就地取材,通過加工制作,使之成為精美的民間藝術品。

  圖片《泥狗》 、  《布老虎》  、  《泥老虎》。

  主要的民間玩具有風箏,泥玩具,布玩具和活動玩具

  <1>風箏是大家最熟悉不過的民間美術了,每年的4月21號就在我們?yōu)H坊舉辦的國際風箏節(jié)。今年我們不看我們當地的風箏,而是看看北京的風箏,討論北京風箏的藝術。

  <3>布玩具:布老虎

  5. 民間雕塑(2分鐘)

  放一些雕塑的圖片,讓同學們邊看邊想想雕塑有什么特點,類型和風格.

  生:雕塑有圓雕和浮雕

  老師通過圖片向同學們講解.

  〈四〉小結(3分鐘)(加背景音樂)

  通過今天的學習,我們對中國民間美術有了一定的了解, 現在同學們一起來談談民間美術的藝術語言有什么特征?如何理解民間美術的藝術語言?同學們可以暢所欲言,談自己的理解和看法.

  然后老師總結.

  〈五〉布置作業(yè) (1分鐘)

  同學們課后親自嘗試制作一下,剪紙,泥塑,刺繡,等手工藝品。

  〈六〉本課結束,師生再見

【中國民間美術概要教案】相關文章:

中國民間美術教案11-18

《中國民間美術》教案模板08-26

中國民間美術教案(精選13篇)11-16

中國民間美術教案10篇11-27

中國民間美術教案精選12篇11-19

中國民間美術教案12篇11-19

中國民間美術教案(12篇)11-19

中國民間美術教案(精選12篇)11-19

中國民間美術教案(合集12篇)11-20