關于《小螞蟻》的觀察的教案

　　活動目標：

　　1、在找找、看看、說說、做做中鼓勵幼兒自主觀察小螞蟻。

　　2、初步了解螞蟻的特征、生活的地方及喜歡吃的東西。

　　活動準備：

　　提前請幼兒準備螞蟻喜歡吃的食物（糖果、餅干等），放大鏡

　　活動過程：

　　一、談話引出活動

　　1、你為小螞蟻準備了什么吃的'？

　　2、小螞蟻住在在哪里呢？我們一起去找找，給它們帶去好吃的。

　　二、找螞蟻

　　1、帶領幼兒到小區(qū)公園，請幼兒找一找小螞蟻

　　2、你在哪里看到了螞蟻？它是什么樣子的？

　　三、喂螞蟻

　　1、請幼兒把準備的食物給螞蟻吃，看看螞蟻最喜歡吃什么？

　　2、引導幼兒與螞蟻說說話。

　　如：小螞蟻快來嘗一嘗；好吃嗎？等

　　小螞蟻好像說了什么？（真好吃，謝謝）

　　3、你還看到了什么？有什么新的發(fā)現(xiàn)？

　　4、請幼兒走走看看螞蟻最喜歡吃什么？

　　四、與螞蟻說“再見”，帶幼兒回園，教師進行小結。

【《小螞蟻》的觀察的教案】相關文章：

觀察小螞蟻03-04

觀察小螞蟻01-30

小螞蟻的觀察日記06-11

觀察小螞蟻的日記06-13

觀察小螞蟻日記06-26

觀察小螞蟻作文05-18

小螞蟻觀察日記03-22

小螞蟻的觀察日記03-22

觀察小螞蟻的日記12-21