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小班《雪白雪白的朋友》教案
作為一名教職工，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的小班《雪白雪白的朋友》教案，希望對(duì)大家有所幫助。
小班《雪白雪白的朋友》教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)和表達(dá)想念朋友的情感。
2、能在集體中表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
掛圖第21號(hào)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、產(chǎn)生興趣。
1、教師出示圖片，講述畫(huà)面內(nèi)容。
2、下雪了，到處都是白茫茫的一片。小兔兄弟看著雪白雪白的大地，就想起了他的好朋友——小熊。于是，他們就堆起了一個(gè)雪白雪白的小熊。
3、教師提問(wèn)：小兔堆了雪白雪白的誰(shuí)？他們?yōu)槭裁匆押门笥涯兀?/p>
二、借助生活經(jīng)驗(yàn)討論。
1、你有好朋友嗎？你的好朋友是誰(shuí)？
2、你想他嗎？在什么時(shí)候想他？
三、遷移講述。
1、小兔兄弟想念朋友就堆了一個(gè)雪白雪白的朋友，那么你想念誰(shuí)？你想堆一個(gè)雪白雪白的誰(shuí)呢？
2、除了這個(gè)辦法，你想念朋友時(shí)還會(huì)怎么做？
3、讓幼兒自由表達(dá)自己的`想法，對(duì)于其中比較可行的辦法，教師可以引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言或動(dòng)作表示，如打電話，說(shuō)祝福的話，拍照片等。
4、小結(jié)幼兒回答的情況。
小班《雪白雪白的朋友》教案 2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在特定的情景中引發(fā)幼兒聯(lián)想，體驗(yàn)和表達(dá)想念朋友的情感。
2、鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽地表達(dá)自己的想法。
重點(diǎn)：
能在老師的引導(dǎo)下體驗(yàn)和表達(dá)想念朋友的情感。
難點(diǎn)：
讓幼兒在想想、說(shuō)說(shuō)中體驗(yàn)朋友之間的互相關(guān)愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、ppt。
2、小兔、小熊木偶各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒關(guān)于好朋友的聯(lián)想，體驗(yàn)朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)和熱鬧。
1、出示小兔和小熊木偶，教師邊操作邊自編短小的故事，比如：“小兔和小熊是一對(duì)好朋友，瞧！它們來(lái)了。小兔蹦蹦跳跳，小熊一搖一擺，它們?cè)谝黄鹋钠で�、做游戲，可高興啦！”
2、小朋友，你有好朋友嗎？你的好朋友是誰(shuí)呀？你和好朋友在一起，會(huì)干些什么呢？和好朋友在一起感覺(jué)怎么樣呢？
3、請(qǐng)幼兒自己找一個(gè)朋友，和他握握手、親一親。
二、在特定的`情景中引發(fā)幼兒聯(lián)想，激起幼兒的情緒體驗(yàn)和表達(dá)欲望。
1、出示圖片，觀察后提問(wèn)：天氣怎么樣了？你是怎么知道的？
2、下雪了，天氣真冷呀！小白兔不能出門(mén)了，可是，它太想念它的好朋友小熊了。它該怎么辦呢？
3、小白兔到底是怎么做的呢？請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。（教師講述一遍故事）
4、如果你見(jiàn)不到你的好朋友了，你會(huì)怎么做？
（1）請(qǐng)幼兒在集體面前大膽地說(shuō)一說(shuō)。
�。�2）幼兒自由地說(shuō)，教師走到孩子中間，仔細(xì)聆聽(tīng)，特別關(guān)注一些膽子比較小的孩子。
三、集體游戲：找個(gè)朋友。
幼兒集體邊唱邊跳，體驗(yàn)和朋友在一起的快樂(lè)。
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