男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

我的老師教案優(yōu)質課

時間:2023-01-12 08:12:49 教案 我要投稿
  • 相關推薦

我的老師教案優(yōu)質課

  教學目標:

我的老師教案優(yōu)質課

  1、學習課文圍繞中心選取材料的寫法和掌握寫人記事文章的情感。

  2、理解關鍵詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。

  3、感受文中真摯的師生情感,培養(yǎng)學生尊重老師、熱愛老師的美好品德。

  教學重點:

  通過人物外貌、動作、語言、心理描寫,深入人物內心世界,揣摩人物的人格魅力。

  教學難點:

  品味寫人記事文章的情感。

  教學過程:

  一、情境導入

  有人說:“老師是塑造人類靈魂的工程師!庇腥苏f:“老師像蠟燭,照亮了學生前進的道路。”有人說:“老師像梯子,載著學生攀登科學的高峰!

  從幼兒園到初中,我們同學接觸了不少老師。其中必然有一位是我們同學印象最深刻、最難忘的。那么魏巍筆下的老師是什么樣的?讓我們隨著作者所寫的回憶,一起去看看他的小學老師蔡蕓芝先生吧。

  二、整體感悟理清思路

  默讀全文,你記得作者和蔡老師之間哪一件令人難忘的事?這些事在對象與詳略上有區(qū)別嗎?

  (引導學生概括事件:記敘文六要素→時間、地點、人物,事情的起因,經過和結果。)

  蔡老師假裝發(fā)怒;老師教我們跳舞;老師帶我們觀察蜜蜂;老師教我們讀詩;我們看老師寫字――前五件事略寫,寫的是蔡老師與我們發(fā)生的事情。老師排除我和同學小糾紛;我夢里尋師――后兩件事詳寫,寫的是蔡老師與我之間發(fā)生的事,詳寫是為了表現我與他的感情。

  三、分析人物

  假如讓你們小組給蔡老師頒發(fā)榮譽證書,你們會在榮譽證書上寫什么呢?請同學們以小組為單位進行討論,以“最的老師”的光榮稱號授予蔡老師,并說明授予這個稱號的理由。

  預設:1、最溫柔美麗的老師,從“她從來不打罵我們,僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上。大伙笑了,她也笑了!笨闯鰜怼

  師:哪些詞語看得出來不是真打?

  輕輕、笑、好像、石板邊上。

  師:這里的“迎”換成“擋”好不好,請對比讀讀,看看有什么區(qū)別?(如果是我送你糖,是禮物,你會用迎,但這里落下來的是教鞭,學生為什么還要“迎”呢?表現了師生之間融洽和睦的感情。)

  2、最具教學特色的老師,從用唱歌的音調教我們讀詩、學生效仿老師寫字兩件事看得出來。

  3、最愛學生的老師。如教鞭落下的細節(jié)。

  4、最慈愛、公平的老師。從她排除我和同學糾紛這件事看得出來。

  師:她是怎么排除糾紛的呢?

  批評了我的“反對派”,還寫信勸慰我。

  師:她為什么要批評“反對派”?

  因為那些小“反對派”們在我耳邊喊“哎呦呦……”

  師:請同學們齊讀“哎呦呦……”這句話,聽聽看哪些詞語會特別刺耳?

  “哎喲喲”、“回不來”、“炮子兒”等

【我的老師教案優(yōu)質課】相關文章:

優(yōu)質課教案01-13

優(yōu)質課教案03-07

優(yōu)質課教案08-26

中班健康優(yōu)質課我愛小手教案06-22

科學優(yōu)質課教案教案02-05

春優(yōu)質課教案09-16

《坐井觀天》優(yōu)質課教案06-21

《老王》優(yōu)質課教案06-22

《太陽》優(yōu)質課教案06-02

《春》優(yōu)質課教案06-07