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幼兒園綜合活動教案:大樹和小鳥的故事

時間:2021-06-10 19:52:59 教案 我要投稿

幼兒園綜合活動教案:大樹和小鳥的故事

  設(shè)計意圖:

幼兒園綜合活動教案:大樹和小鳥的故事

  我發(fā)現(xiàn)中班小朋友大多數(shù)都是獨生子女,在家很嬌慣所以養(yǎng)成自私、蠻橫的壞習(xí)慣,他們不懂得謙讓,不會與同伴分享快樂。今天正好也是三月五日學(xué)雷鋒的日子,雷鋒是一個舍己為人的人我要倡導(dǎo)小朋友向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。所以我設(shè)計的本節(jié)活動《大樹和小鳥》。

  目標(biāo):

  1、使幼兒懂得與同伴之間應(yīng)互幫互助,主動去幫助身邊有困難的人。

  2、讓幼兒知道三月五日是學(xué)雷鋒日,知道雷鋒是個舍己為人的`人。

  準(zhǔn)備:

  多媒體課件、小貼花、統(tǒng)計圖表一副、記號筆一只

  過程:

  一、出示畫面一(大草地、小花、大樹、一群小鳥)

  提問:

  1、你們看誰來了?

  2、他們在干什么呢?

  3、他們的心情怎樣?

  4、他們?yōu)槭裁催@么快樂呢?

  5、關(guān)于快樂還有哪些好聽的詞語?

  二、出示畫面二(一位看上去很憔悴大樹媽媽在流著眼淚)

  1、誰來了?

  2、他怎么了?

  3、請小朋友猜猜他為什么會流淚呢?

  總結(jié):你們講的都很棒,有的小朋友說他有煩惱,有的小朋友說他生病了,**小朋友你說的很對,大樹媽媽是因為沒有朋友,他才會流淚了。

  4、看到大樹媽媽這樣,我們小朋友的心情是怎樣的呢?

  5、那我們用什么辦法讓大樹媽媽高興、快樂起來呢?

  三、出示記錄表,教師講述記錄表的使用,并與幼兒共同完成記錄表。

  1、個別講述,教師作畫。

  2、請所有幼兒把手中的貼花,貼在你認為最好的辦法的表格中。

  3、教師與幼兒共同統(tǒng)計,那個辦法小朋友們用得最多。

  總結(jié):剛才我們小朋友想了這么多的好方法讓大樹媽媽高興起來,你們真棒!現(xiàn)在我們來一起聽一聽故事里面的小鳥他是怎樣幫助大樹媽媽的。

  四、聽故事、觀看PPT、

  總結(jié):故事當(dāng)中的小鳥做了一件好的事情,幫助大樹媽媽找到了快樂,小鳥說幫助別人是一件快樂的事情,因為讓別人快樂的同時,自己也會快樂的。

  五、引出話題,學(xué)雷鋒。

  1、你們知道今天時什么日子嗎?

  2、你們想不想做好事來幫助別人呢?

  總結(jié):那我們還不快去,我們一起去幫助小班的弟弟妹妹吧!

  活動評析:

  幼兒通過看PPT、聽故事讓他們知道了人與人分享了快樂是一件很快樂的事情。幼兒學(xué)會了與同伴之間互相幫助,互謙互讓。同時也讓幼兒了解了雷鋒的事跡,懂得了應(yīng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

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