中班體育活動(dòng)的教案

時(shí)間：2021-06-10 19:37:22 教案我要投稿

關(guān)于中班體育活動(dòng)的教案

　　中班體育活動(dòng)跳教案篇一：中班體育活動(dòng)：袋鼠跳簡(jiǎn)案

關(guān)于中班體育活動(dòng)的教案

　　中班體育：袋鼠跳

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)雙腳保持平衡沿著直線(xiàn)向前跳，并嘗試兩人合作學(xué)袋鼠跳的技能和方法。

　　2．在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)袋鼠合作跳的樂(lè)趣，鍛煉幼兒的體質(zhì)。重點(diǎn)：屈膝，前腳掌蹲地跳起，雙腳并攏又輕又穩(wěn)落地。

　　難點(diǎn)：嘗試兩人合作學(xué)袋鼠跳的技能和方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：每人一個(gè)袋鼠胸牌音樂(lè)背景游戲場(chǎng)地路線(xiàn)布置

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)

　　小朋友，你們是誰(shuí)呀？（袋鼠）你們看看我是誰(shuí)呢？袋鼠寶寶跟著媽媽一起做做運(yùn)動(dòng)吧！幼兒跟著教師聽(tīng)口令做動(dòng)作。（邊做動(dòng)作，邊往前走）

　　二、探索嘗試跳跳跳

　　哎呀，前面有一條小河，我們?cè)鯓硬拍芴^(guò)去呢？你們?nèi)ピ囈辉嚕?/p>

　　1．寶寶們剛才你是怎么跳過(guò)河的呢？

　　2．請(qǐng)2名幼兒示范，你們覺(jué)得誰(shuí)跳的更像袋鼠？

　　3．我們學(xué)學(xué)他的樣子，再來(lái)跳一跳。（前腿曲胸前，兩腳并并攏，膝蓋彎一彎，后跟抬起來(lái)，雙腳用力跳，落地輕又穩(wěn)）

　　4．剛才有的小袋鼠差點(diǎn)掉河里，我們?cè)賮?lái)試一試。

　　跳了這么久，我們一定都很累了。我們到草地上休息休息吧！

　　三、兩人合作向前跳

　　1．袋鼠媽媽很喜歡帶著寶寶一起跳，請(qǐng)你也找個(gè)好朋友試一試，一個(gè)扮演媽媽?zhuān)硪粋€(gè)扮演寶寶，想想還可以怎樣跳呢？請(qǐng)袋鼠們到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地去練習(xí)。

　　2．幼兒去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地探索兩人合作跳的方法。

　　3．師幼總結(jié)交流方法。（誰(shuí)扮演媽媽?zhuān)空l(shuí)扮演寶寶？你們是怎樣跳的？請(qǐng)幼兒講方法，2組選手比較。你們覺(jué)得哪組跳得又穩(wěn)又快呢？為什么?師小結(jié)。

　　4．選擇跳的最穩(wěn)、最快的一種方法讓幼兒嘗試。

　　四、游戲活動(dòng) 合作跳

　　1．你們的本領(lǐng)學(xué)得怎樣？袋鼠運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，今天我們參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是“兩人合作跳”，并交代規(guī)則方法。

　　2．幼兒分成兩組進(jìn)行比賽。教師講一下規(guī)則。

　　3．帶著青草跳回來(lái)。

　　4．袋鼠們參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你們有什么感受��？

　　五、放松運(yùn)動(dòng)

　　師幼跟著音樂(lè)一起做放松運(yùn)動(dòng)。

　　中班體育活動(dòng)跳教案篇二：寶寶班體育活動(dòng)教案：快樂(lè)跳跳跳

　　托班體育活動(dòng)：快樂(lè)跳跳跳

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.掌握雙腳進(jìn)行跳的動(dòng)作技能和按指定方向跳的技能。

　　2.積極勇敢地參與游戲，體驗(yàn)活動(dòng)的愉快。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.歡快、舒緩的音樂(lè)各一首。

　　2.皮球一個(gè)、紅色紙箭頭四個(gè)、箭頭手飾牌一個(gè)、紅色小旗三面、青蛙、兔子、松鼠頭飾各9個(gè)。

　　3.場(chǎng)地布置：場(chǎng)地為往返式，起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)的距離為5米。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1.熱身活動(dòng)

　　（1）聽(tīng)音樂(lè)“火車(chē)開(kāi)了”跑進(jìn)場(chǎng)。

　　（2）聽(tīng)音樂(lè)“三只熊”做熱身活動(dòng)兩遍。

　　2.基本活動(dòng)。

　　(1)幼兒練習(xí)雙腳原地跳。

　　師：今天老師帶來(lái)了一樣好玩的東西，看看是什么？（皮球）老師拍皮球，皮球會(huì)怎么樣？

　　幼：皮球會(huì)跳起來(lái)。

　　師：請(qǐng)小朋友雙腳并攏、輕輕地跟皮球跳起來(lái)。（教師提醒幼兒要雙腳并攏，前腳掌輕輕地落地，輕輕地跳起來(lái)。）

　　教師觀察，發(fā)現(xiàn)跳的動(dòng)作做的好的幼兒，請(qǐng)他出來(lái)示范，引導(dǎo)其他幼兒學(xué)一學(xué)。（教師再次提醒幼兒要雙腳并攏，前腳掌輕輕地落地，輕輕地跳起來(lái)。）

　�。�2）幼兒練習(xí)雙腳往不同的.方向跳。

　　師：皮球會(huì)原地跳，它還會(huì)向不同的方向跳。（教師向右方向拍球）

　　師：（出示箭頭）老師用箭頭貼出皮球剛才跳的方向，小朋友們向箭頭指的方向一起前進(jìn)跳。

　　教師向相反的方向拍皮球，請(qǐng)一名幼兒用箭頭貼出皮球剛才跳的方向，小朋友們

　　向箭頭指的方向一起前進(jìn)跳。

　　教師再次貼出表示前后方向的箭頭，讓幼兒看箭頭的方向前進(jìn)跳。

　�。�3）根據(jù)指令練習(xí)往不同的方向跳。

　　師：老師這里還有一樣好玩的東西，這是箭頭手飾牌，箭頭向哪指，我就向哪跳。（老師示范：老師戴上箭頭手飾牌往不同的方向邊指揮邊跳。）

　　教師戴上箭頭手飾牌當(dāng)指揮員變換方向，幼兒根據(jù)手飾牌的方向進(jìn)行跳。

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒戴上箭頭手飾牌當(dāng)指揮員變換方向，老師拍球和幼兒一起根據(jù)手飾牌的方向進(jìn)行跳。

　�。�4）游戲：比比

　　哪隊(duì)寶寶跳得快。

　　玩法：幼兒分別戴上頭飾扮演兔子寶寶、松鼠寶寶、青蛙寶寶進(jìn)行跳躍比賽，哪隊(duì)寶寶人數(shù)最先跳完就獲得勝利。

　　游戲規(guī)則：后一個(gè)寶寶一定要在接到前面跳過(guò)來(lái)的寶寶手里的小紅旗后才能向前進(jìn)行跳。

　　教師可根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)?shù)囟嗤鎺状巍?/p>

　�。�5）放松活動(dòng)。

　　幼兒輕輕拍打、揉捏自己的腿部、腳部。

　　中班體育活動(dòng)跳教案篇三：中班體育活動(dòng)《立定跳遠(yuǎn)》

　　中班體育活動(dòng)：立定跳遠(yuǎn)

　　中六班陸年菊

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)游戲，激發(fā)頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　2、增強(qiáng)腿部的彈跳力以及靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展。

　　3、能正確掌握“立定跳遠(yuǎn)”跳躍的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　難點(diǎn)：手腳協(xié)調(diào)，兩腳同時(shí)用力蹬地，迅速向前上方跳躍。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)：

　　a、快、慢跑交替(快跑2組，慢跑2組，變速跑同時(shí)，教師要多關(guān)注幼兒及時(shí)提醒幼兒，避免相互沖撞的現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　b、徒手操：

　　頭部運(yùn)動(dòng)4×8、肩部運(yùn)動(dòng)4×8、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)4×8

　　跳躍運(yùn)動(dòng)4×8、手腕腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)4×8

　�。ㄍㄟ^(guò)熱身運(yùn)動(dòng)，拉開(kāi)幼兒的各個(gè)關(guān)節(jié)，減少運(yùn)動(dòng)中的傷害。）

　　二、基本部份

　　1、情景導(dǎo)入：小朋友們你們知道在動(dòng)物王國(guó)中，哪幾種動(dòng)物是跳著走路的嗎？我們以前也練習(xí)過(guò)幾種跳躍的本領(lǐng)，展示出來(lái)看看能不能比小動(dòng)物跳得好。（通過(guò)與小動(dòng)物比賽，激發(fā)幼兒活動(dòng)的積極性，使幼兒迅速融入活動(dòng)中。）

　　2、教師示范并講解：立定跳遠(yuǎn)

　　動(dòng)作要領(lǐng)：兩腳自然左右開(kāi)立，上體稍前傾，兩臂前后擺動(dòng)各一次，兩腿配合作自然彈性屈伸，然后兩臂用力向前上方擺，兩腳同時(shí)用力蹬地，迅速向前上方跳出，落地時(shí)以腳跟先著地。

　�。ń處熓痉墩_的立定跳姿勢(shì)，讓幼兒看得更清楚，明白�。�

　　3、幼兒進(jìn)行對(duì)比練習(xí)，分組練習(xí)。

　　（在幼兒自由練習(xí)的過(guò)程中，教師以觀察為主，并以支持者和同伴的身份參與活

　　動(dòng)。）

　　4、游戲：看誰(shuí)跳的格子多。

　　要求：認(rèn)真游戲，聽(tīng)從指揮，注意安全。教師講解游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)，每組每次跳4個(gè)人，從起跳線(xiàn)起跳，每人向前連續(xù)跳5次，跳得遠(yuǎn)的為勝。

　�。ㄍㄟ^(guò)比賽進(jìn)一步激發(fā)幼兒游戲的興趣，進(jìn)行再次的練習(xí)。）

　　5、教師活動(dòng)小結(jié)

　　三、放松運(yùn)動(dòng)：師幼一起隨音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

　　剛才玩的太累了，現(xiàn)在跟著老師一起聽(tīng)音樂(lè)休息休息吧：睡覺(jué)——起床打哈欠深呼吸——伸懶腰——揉眼睛——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子——錘錘胳膊——錘錘腿——錘錘腰——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)膝蓋——加上手的動(dòng)作慢慢地走一走。