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有趣的0的活動教案

時間:2021-06-11 14:17:41 教案 我要投稿

有趣的0的活動教案

  教學(xué)目標(biāo):

有趣的0的活動教案

  1、知道沒有了可以用"0"來表示,引起幼兒對生活中出現(xiàn)的"0"的興趣和思考。

  2、初步知道"0"在自然數(shù)列中的位置,懂得0比1小。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  10只籃子,依次放入數(shù)量為9,8,7,6,5,4,3,2,1的實物玩具,第10只籃子內(nèi)不放玩具。多媒體課件(有關(guān)"0"的課件,尺、溫度計、門牌號、車牌、比分牌、球衣編號)。數(shù)字娃娃表演。每人一個數(shù)字。磁帶《我的朋友在哪里》。

  教學(xué)過程:

  一、引出數(shù)字"0"

  1、依次出示籃子里的玩具。提問:籃子里有什么?用數(shù)字幾表示?(復(fù)習(xí)數(shù)字1-9)

  2、第10只籃子內(nèi)沒有放玩具,知道沒有用數(shù)字"0"來表示。

  3、感知"0"的形狀。

  4、讓幼兒說說還有什么沒有了也可以用"0"表示。

  二、討論

  1、教師:你在什么地方見到過"0"。

  2、幼兒自由講。老師放多媒體幻燈片,幫助幼兒理解"0",在生活中的不同作用。

 。1)東西沒有了用"0"表示,"0"表示沒有。

  (2)濕度計上的"0"表示濕度0度,越往上溫度越高,越往下的溫度越低。

 。3)車牌、門牌、電話號碼、年歷、球衣上的"0"表示一個數(shù)字。

 。4)尺子上的"0"表示起點(diǎn)。

 。5)球賽時比分牌上的"0"表示沒有進(jìn)球,0:0表示平局,1:0表示一方進(jìn)了一個球。

  3、總結(jié)。"0"的`作用真大,不同的"0"表示不同的含義。

  三、觀看表演

  1、復(fù)習(xí)0-10的排序。

  2、知道"0"在自然數(shù)列中的位置。

  3、啟發(fā)幼兒說出"0"在什么情況下可以比其它數(shù)字大。

  四、游戲"找朋友"

  1、要求兩個數(shù)字娃娃做好朋友,比比誰大誰小,大數(shù)字娃娃站著,小的數(shù)字娃娃蹲下。

  2、要求兩個幼兒能聽音樂找朋友,并能根據(jù)老師出示的數(shù)字用相應(yīng)的身體表現(xiàn)出來。

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