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《請(qǐng)讓我來(lái)幫助你》公開(kāi)課教案

時(shí)間:2023-02-27 01:37:12 教案 我要投稿
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《請(qǐng)讓我來(lái)幫助你》公開(kāi)課教案

  教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):

《請(qǐng)讓我來(lái)幫助你》公開(kāi)課教案

  一、看表演,談話引入。

  1、表演小課本。ㄐW(xué)生扶盲人過(guò)馬路……)

  要求:認(rèn)真看,仔細(xì)想。

  2、從剛才的表演中,你知道了什么?

  調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感經(jīng)驗(yàn),為交際活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  3、分小組看圖片,說(shuō)一說(shuō),圖上畫(huà)了什么?

  過(guò)渡:在生活中,做什么事都不是一帆風(fēng)順的,人人都會(huì)遇到一些困難,有時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助你,有時(shí)別人也需要你的幫助。這時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?

  二、創(chuàng)設(shè)情境,展開(kāi)訓(xùn)練。

  你在學(xué)習(xí)和生活中遇到了什么困難,請(qǐng)你說(shuō)出來(lái),我們一起想想辦法,好嗎?

  (從學(xué)生的自身實(shí)際入手,為交際情境做好準(zhǔn)備。)

  1、一學(xué)生說(shuō)出自己的困難,大家?guī)兔ο朕k法。

  (1)當(dāng)你請(qǐng)別人幫忙時(shí),應(yīng)該怎樣說(shuō)?

  要求:使用禮貌用語(yǔ),講普通話,把意思說(shuō)清楚。

  (2)你想怎樣幫助他?

  指名說(shuō)一說(shuō)。

 。3)學(xué)生表演,師生評(píng)議。

 。4)小結(jié)。板書(shū):有禮貌,說(shuō)清楚。

  (5)熱心獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給適當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)。

  過(guò)渡:我想:咱們班的許多同學(xué)都很熱心,都想幫助別人,大家可以把你遇到的困難在小組里說(shuō)一說(shuō),我們互相幫助。

  2、分小組邊說(shuō)邊演。

 。1)每人說(shuō)出自己的困難。

  (2)選一人為對(duì)象,小組分角色編課本劇表演(可以使用道具)。

 。3)指若干組表演,師生評(píng)議。

 。4)最佳合作獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給適當(dāng)小組。

  3、自由結(jié)組互動(dòng)表演。

  學(xué)生自由搭配選擇情境互練,充分發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)立自主性。

  如:當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到了不懂的問(wèn)題,怎么辦?

  當(dāng)下雨時(shí),你沒(méi)有帶雨傘,怎么辦?

 。1)學(xué)生上臺(tái)表演。

 。2)師生評(píng)議。

  三、總結(jié):

  今天,我們學(xué)會(huì)了怎樣請(qǐng)別人幫助你和怎樣幫助別人。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),我們應(yīng)該注意些什么?

  在生活中,我們應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

  四、板書(shū)設(shè)計(jì):

  請(qǐng)讓我來(lái)幫助你

  說(shuō)清楚 有禮貌:請(qǐng)問(wèn)謝謝

  您好再見(jiàn)

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