課文秋水的教案設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
一、知識教育目標(biāo)
1.初步了解莊子的思想及作品風(fēng)格
2.積累實詞:時、涇流、望洋、少、輕、殆、窮
3.積累虛詞:之、以、則、見、于
4.掌握文言句式:被動句與賓語前置句
5.學(xué)習(xí)運(yùn)用寓言故事說理的寫作特點(diǎn)
二、能力訓(xùn)練目標(biāo)
1.訓(xùn)練結(jié)合語境推斷文言詞語的含義與用法的能力,
2.培養(yǎng)把握作品思路,熟讀成誦的能力。
3.訓(xùn)練鑒賞形象、語言、表達(dá)技巧的能力。
三、德育滲透目標(biāo)
使學(xué)生認(rèn)識個人見識有限,若驕傲自滿,就難免貽笑大方的道理
重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法
重點(diǎn):熟讀成誦,積累文言實詞、虛詞及句式,理解課文內(nèi)容。
難點(diǎn):河伯對海神的感嘆中引用兩則材料的作用。
解決辦法:在理解的.基礎(chǔ)上背誦,指導(dǎo)學(xué)生做文言知識卡片,組織學(xué)生討論兩則材料的作用,引導(dǎo)學(xué)生鑒賞莊子運(yùn)用形象說理的藝術(shù)風(fēng)格,把握文章觀點(diǎn)。
課時安排
1課時
學(xué)生活動設(shè)計
1.組識學(xué)生進(jìn)行三次誦讀:第一次,正音正字,疏通文句;第二次,理清思路,領(lǐng)會主旨;第三次,背誦,領(lǐng)會莊子的風(fēng)格。
2.組織學(xué)生制作文言知識卡片。
3.組織學(xué)生討論莊子形象化的比喻,分析河伯慨嘆的內(nèi)容,深入把握主旨。
教學(xué)步驟
1.初步了解莊子其人
2.積累文中重要的實詞、虛詞和句式
3.當(dāng)堂背誦,領(lǐng)會主旨,鑒賞語言及表達(dá)技巧
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