中班教案:傳話游戲
活動(dòng)目標(biāo):
1 、 培養(yǎng)幼兒傾聽興趣及注意力。
2 、 學(xué)習(xí)傳話技能,聽清句子中每一個(gè)字的發(fā)音,并能清楚轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 、各種水果卡片若干。
2 、各種動(dòng)物卡片若干。
3 、小籃若干。
活動(dòng)過程:
一 、學(xué)習(xí)傳話
1 、將幼兒分成若干組,教師對(duì)每組第一個(gè)幼兒說一句話,一個(gè)一個(gè)的`向后傳,請(qǐng)每組最后一個(gè)幼兒說說是什么話。幼兒討論:怎樣才能傳不錯(cuò)話?
2 、請(qǐng)每組最后一個(gè)幼兒說一句話,一個(gè)一個(gè)向前傳,每組第一名幼兒來告訴老師是一句什么話。
二、創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)述
。▓@長(zhǎng)走進(jìn)教室)
園長(zhǎng):對(duì)不起,打擾一下,請(qǐng)問魏老師在嗎?
教師:她出去了,您找她有事嗎?
園長(zhǎng):請(qǐng)通知魏老師今天下午兩點(diǎn)到大三班聽課。
教師:請(qǐng)魏老師今天下午兩點(diǎn)到大三班聽課。是嗎?
園長(zhǎng):是的,等會(huì)兒魏老師回來了,請(qǐng)您轉(zhuǎn)告她。謝謝。(園長(zhǎng)出教室)
教師:小朋友們,一會(huì)兒魏老師回來誰能把通知轉(zhuǎn)告給她?
。ㄓ變壕毩(xí)轉(zhuǎn)述,教師適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。提示:什么時(shí)間,到什么地方去,去干什么。)
。ㄎ豪蠋熯M(jìn)教室)
教師:哪個(gè)小朋友來告訴魏老師有什么事?
。ㄕ(qǐng)多名幼兒進(jìn)行轉(zhuǎn)述)
魏老師:小朋友們說的真好,謝謝你們,下午我一定準(zhǔn)時(shí)去。
。ㄡ槍(duì)幼兒情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。如 :認(rèn)真聽,記住說的是什么話;傳話慢一點(diǎn),把每個(gè)字都說清楚。)
三、傳話游戲
1 、摘果子 每組最后一個(gè)幼兒手提小籃,說出水果的名稱,幼兒一個(gè)一個(gè)向前傳,最前面的幼兒根據(jù)聽到的水果的名稱到果樹上摘果子;貋砗蠓湃氡窘M的小籃中。
2 、送果子 出示動(dòng)物圖片,每個(gè)動(dòng)物圖片對(duì)應(yīng)一個(gè)紙質(zhì)的小籃。請(qǐng)幼兒聽到動(dòng)物名稱后進(jìn)行傳話,最后一名幼兒根據(jù)聽到的動(dòng)物名稱把一個(gè)水果放入其小籃中。
注意:如傳錯(cuò)了話,要重新從頭開始傳。
【中班教案:傳話游戲】相關(guān)文章:
傳話游戲的教案04-04
傳話游戲教案09-05
傳話游戲教案小班03-29
幼兒園中班語言游戲教案《傳話游戲》含反思08-27
傳話游戲的教案設(shè)計(jì)06-12
中班語言傳話教案04-01
傳話游戲作文05-08
傳話游戲作文03-11
傳話游戲作文12-20