喂小動(dòng)物幼兒園教案設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖:
托班孩子喜歡做喂食游戲。我們以前制作的喂食玩具一般都是在桌面上操作的,游戲的場(chǎng)景感、情趣性不夠強(qiáng)。這次,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)較大的動(dòng)物園場(chǎng)景,并將長(zhǎng)長(zhǎng)的管道運(yùn)用到喂食玩具上,讓孩子體驗(yàn)到探究和去戶外游戲的快樂。
制作方法:
1.用畫紙繪畫出斑馬、綿羊、長(zhǎng)頸鹿、大象等動(dòng)物的雙面對(duì)稱頭像或全身像,然后塑封,也可直接在紙板上繪畫并剪裁。
2.用布料(也可用畫紙?zhí)娲?給小圓凳裁剪大小適宜的圍邊,分別用丙烯顏料在布料上畫上斑馬、長(zhǎng)頸鹿等動(dòng)物的花紋。
3.將硬質(zhì)紙管(卷筒紙芯、復(fù)印紙軸、即時(shí)貼紙軸等)架到小圓凳(也可用大奶粉罐、紙盒、小方凳等替代)上,進(jìn)行固定連接,作為小動(dòng)物的骨架。
4.將動(dòng)物頭像或全身像固定在已搭好的骨架兩邊。
5.用發(fā)泡材料做成柵欄,作為動(dòng)物園的圍墻。
玩法:
1.用夾子、勺子等工具給小動(dòng)物喂“食物”。“食物”會(huì)順著硬質(zhì)紙管落到小動(dòng)物“肚子”里。
2.可以將游戲場(chǎng)地移到戶外,在“大象”等動(dòng)物的肚子里放置一個(gè)密封容器,請(qǐng)孩子用勺子喂水給動(dòng)物喝。
3。除了喂食以外,也可以將縐紙團(tuán)成小花黏貼到地上,美化動(dòng)物園。
建議:
1.可觀察孩子在喂食后是否會(huì)尋找食物的去向,鼓勵(lì)孩子觀察小動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造。
2.引導(dǎo)孩子與材料互動(dòng),鼓勵(lì)他們與小動(dòng)物交流。
一、活動(dòng)名稱:喂小動(dòng)物
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)的靈敏性。
2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)聽信號(hào)向指定方向跑。
3、幫助幼兒了解幾種常見動(dòng)物愛吃的食物。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前幫助幼兒了解四種動(dòng)物的生活習(xí)性。
2、在場(chǎng)地四周分別放置熊貓、小兔、貓和狗的`頭像;竹子、羅卜、小魚和骨頭的圖片若干。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬╅_始部分;
告訴幼兒游戲的名稱。
講解游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。
帶幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。
。ǘ┗静糠郑
幼兒扮飼養(yǎng)員,手拿畫有動(dòng)物愛吃食物的圖片站在起點(diǎn)后。游戲開始,教師說:“現(xiàn)在小動(dòng)物們餓了,想吃自己最愛吃的食物,看哪個(gè)飼養(yǎng)員喂得有對(duì)有快!闭f完讓幼兒喂小動(dòng)物。
分組進(jìn)行比賽。
讓其中一組做的好的幼兒做給大家看。
。ㄈ┙Y(jié)束部分:對(duì)喂得對(duì)有快的幼兒,教師進(jìn)行表揚(yáng)。收放教具下課。
五、活動(dòng)延伸:課后教師和幼兒繼續(xù)練習(xí)。
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