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幼兒園大班健康教案:小小金箍棒

時(shí)間:2021-06-12 17:19:49 教案 我要投稿

幼兒園大班健康教案:小小金箍棒

  目的:

幼兒園大班健康教案:小小金箍棒

  1、激發(fā)幼兒對體育游戲中創(chuàng)造活動的興趣,同時(shí)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的'意志品質(zhì)。

  2、通過玩耍紙棒,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性與靈活性,提高身體的平衡能力。

  3、促進(jìn)幼兒在游戲活動中不斷豐富經(jīng)驗(yàn),感受成功與合作的快樂。

  準(zhǔn)備:報(bào)紙棒若干、場地布置。

  過程:

  一、熱身活動。

  1、 幼兒獨(dú)立的活動。(一名幼兒帶領(lǐng)大家繞場地跑)

  2、 教師帶領(lǐng)幼兒一同活動(聽信號變換跑、跳躍、下蹲、劃船)。

  場地布置

  二、游戲活動:

  引語:“我們是花果山的美猴王,今天一起出來操練。”

  1、 教師運(yùn)用紙棒的引導(dǎo)活動:(投擲)

  2、 幼兒們以小組為單位進(jìn)行自由的創(chuàng)編活動。教師巡回觀察,適時(shí)的介入幫助。

  3、 小組創(chuàng)編活動展示。

  4、 真假小猴王:幼兒分為兩隊(duì),手持“金箍棒”,背靠背站好。聽到信號后,一隊(duì)跑,另一隊(duì)轉(zhuǎn)身追,并用“金箍棒”拍假小猴王。(拍擊臀部) 重復(fù)游戲。

  三、游戲評價(jià):

  1、 對幼兒們的活動表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng),特別是有進(jìn)步、有創(chuàng)意的。

  2、 對游戲中自我保護(hù)進(jìn)行分析。

  3、 鼓勵(lì)幼兒在下次的活動中有更

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